9x učitel učí „biologii 4.0“ a láká desítky tisíc studentů, aby ho následovali

S touhou vytvořit komunitu spojující učitele a studenty, kteří milují biologii po celé zemi, vytvořila učitelka Nguyen Duy Khanh (32 let, z provincie Phu Tho ) na Facebooku fanouškovské stránky, kde může sdílet, poslouchat a vyměňovat si znalosti.

Touha po inovacích ve výuce

V současné době má pan Khanh 2 skupiny: „Biologie 4.0 – Opakování biologie s panem Khanhem“ s téměř 40 000 sledujícími a „Biologie 4.0 – Studenti 6., 7., 8., 9. ročníku s panem Khanhem“ s téměř 30 000 sledujícími.

Pan Duy Khanh se vždy zaměřuje na výuku v souladu s trendy ve vzdělávání v oblasti STEM.

NVCC

„Prostřednictvím těchto kanálů chci sdílet přednášky , dokumenty a praktická témata pro studenty. Poskytovat kariérní poradenství, investovat do tvorby obsahu s videi , fotografiemi... aby se studenti mohli učit i bavit a inspirovat se. Podpora mnoha učitelů, rodičů a studentů je pro mě motivací k tomu, abych to zkusil,“ sdělil pan Khanh.

Pan Khanh začal zakládat skupiny pro sdílení znalostí v roce 2019 a ty se nejvíce rozrostly během pandemie covidu-19. Zpočátku se tento učitel setkával s určitými obtížemi kvůli nedostatku znalostí o technologiích a sociálních sítích. Zároveň sestavování dokumentů zabere hodně času, aby se zajistila jejich přesnost. „Každý den přicházejí stovky zpráv s žádostí o lekce a dokumenty, takže musím kromě výuky ve třídě pracovat více,“ řekl pan Khanh.

Podle pana Khanha budou v éře Web 4.0 vynikající vědecké a technologické úspěchy aplikovány ve vzdělávání. V ní budou studenti vzděláváni v interdisciplinárních znalostech a dovednostech, jako jsou: management, týmová práce, kreativní myšlení, kritické myšlení... ovládání strojů. Pan Khanh uvedl, že vzdělávání se rozvíjí jako ekosystém, kde jsou všechny prvky propojeny prostřednictvím kyberprostoru a inteligentních propojovacích zařízení. Vztah mezi výukou a učením se tak rozšiřuje nejen mezi učiteli a studenty, ale i se všemi kolem...

Pan Nguyen Duy Khanh

NVCC

Jako mladý učitel chce pan Khanh neustále inovovat a začleňovat do výuky znalosti zvenčí. „V éře Web 4.0 mají studenti dostatek kapacit a rozmanité prostředky k přijímání informací. Díky prostředkům připojeným k internetu mohou studenti najít spoustu informací. Učitelé budou ti, kteří studentům pomohou pochopit význam informací a rozpoznat, které dokumenty jsou správné,“ řekl pan Khanh.

Podle pana Khanha se role učitelů nyní změnila z předávání znalostí na roli spojovatele. A úkol studentů se také musí lišit. Namísto pouhého vstřebávání a naslouchání tomu, co učitelé sdělují, musí mít studenti ve vzdělávání 4.0 vysoký smysl pro sebevzdělávání. Pokud tradicí je především účast na předem připravených vzdělávacích programech se společným modelem pro většinu a jednosměrným přístupem k znalostem, v této době učení a výzkum nutí studenty k proaktivnímu přístupu, k samostatnému zaměření se na znalosti, které potřebují, a k budování samostatné vzdělávací cesty podle požadavků každého jednotlivce.

Pan Khanh byl vítězem 10. ročníku se specializací na biologii na Střední škole pro nadané žáky Hung Vuong (provincie Phu Tho). V roce 2009 poté získal druhé místo v celostátní soutěži vynikajících studentů v biologii a byl vybrán k účasti ve druhém kole mezinárodní biologické olympiády. Kromě toho byl pan Khanh v roce 2009 speciálně vybrán pro maturitní zkoušky a byl přímo přijat do bakalářského ročníku biologických talentů na Biologickou fakultu Univerzity přírodních věd (Vietnamská národní univerzita v Hanoji). Po absolvování s dobrým titulem se od srpna 2014 do prosince 2022 vrátil do práce na Střední škole pro nadané žáky Hung Vuong (provincie Phu Tho). V současné době je pan Khanh učitelem biologie v online vzdělávacím systému Mclass (město Hanoj).

Jako mladý učitel chce pan Duy Khanh vždy inovovat metody výuky.

NVCC

Pomáháme studentům stát se globálními občany

Pan Khanh zdůraznil, že technologie 4.0 ve vzdělávání umožní vytvářet digitalizované přednášky a sdílet je prostřednictvím platforem sociálních sítí, jako je Facebook, Meeting, Zoom... To se postupně stává novým vývojovým trendem v integračním procesu a přibližuje se k cíli budování globálních a digitálních občanů.

Pan Khanh se vždy zaměřuje na digitalizaci a sdílení přednášek z biologie prostřednictvím platforem sociálních sítí, jako je Facebook, Meeting, Zoom...

NVCC

„Učitelé musí překročit hranice učeben, učebnic a šablon výukového obsahu. To studentům pomůže být kreativní a inovativní. Studenti nemohou napredovat, pokud znají a jsou spokojeni pouze s vědomostmi v učebnicích. Aby toho dosáhli, musí být učitelé vzorem v pravidelné aktualizaci znalostí tak, aby splňovaly požadavky doby,“ řekl pan Khanh.

Pan Khanh dodal: „Buďte globálním učitelem, který pomůže studentům stát se globálními občany. Učitelé jsou lidé, kteří respektují rozdíly mezi jednotlivci.“

Pan Nguyen Trung Hoach, učitel přírodních věd na Edisonově střední škole (Hanoj), řekl: „Pana Khanha znám 7 let, takže ho osobně považuji za vysoce kvalifikovaného učitele. Vidím, že pokaždé, když pan Khanh přijde do hodiny, je plný energie a má velmi atraktivní pedagogické dovednosti. Tento kolega vždy v každé hodině uplatňuje praktické znalosti ze života. Studenti tak biologii vnímají velmi blízkě a milují ji více. V životě je pan Khanh přátelský, upřímný a laskavý kolega.“

Thanhnien.vn