Pokračovat v inovacích rozvojového myšlení v nové éře

Návrhy dokumentů 14. sjezdu strany vyžadují posun od myšlení zaměřeného na administrativní řízení k myšlení zaměřenému na tvorbu rozvoje, přičemž vědu a technologie, inovace a digitální transformaci je třeba vnímat jako hnací sílu a lidi považovat za střed udržitelného rozvoje.

Objektivní požadavky

Pokračování v inovacích rozvojového myšlení není subjektivní volbou, ale naléhavým požadavkem, pramenícím z objektivních faktorů doma i v zahraničí . Čtvrtá průmyslová revoluce silně probíhá, strategická konkurence mezi hlavními zeměmi, obchodní protekcionismus, změna klimatu, energetická krize a netradiční bezpečnost... představují pro země, zejména rozvojové, velké výzvy. Kromě toho je pro dosažení cíle stát se do roku 2045 rozvinutou zemí s vysokými příjmy nutné změnit myšlení od extenzivního růstu k intenzivnímu růstu, od administrativního manažerského myšlení k myšlení zaměřenému na tvorbu rozvoje.

Celostátní konference o průlomech ve vědě , technologiích, inovacích a národní digitální transformaci, kterou 13. ledna uspořádal sekretariát ústředního výboru strany

FOTO: VNA

Proto si velmi vážím základního obsahu k otázce „Pokračování v inovacích rozvojového myšlení“ vyjádřeného v návrzích dokumentů 14. sjezdu Národní strany.

Abychom mohli inovovat rozvojové myšlení, musíme nejprve inovovat vnímání síly a cílů rozvoje. V současné době je myšlení o socioekonomickém rozvoji v naší zemi založeno především na využívání zdrojů, levné pracovní síle s velkými veřejnými investicemi. Vstup do nové éry vyžaduje inovace rozvojového myšlení, založené na průlomech ve vědeckotechnickém rozvoji, inovacích a národní digitální transformaci.

Rozšiřuje a prohlubuje myšlení o integraci a udržitelném rozvoji. Integrace vyjádřená v návrhu dokumentu již není „selektivní integrací“, ale „proaktivní integrací“, aktivní účastí v globálním hodnotovém řetězci; budováním pozice ve strategických oblastech, jako jsou špičkové technologie, logistika, čistá energie... Udržitelný rozvoj již není obecným pojmem, ale má velmi specifické a hluboké konotace. Je to zelený rozvoj, rozvoj oběhového hospodářství, vyvážený rozvoj mezi růstem, životním prostředím a sociálním zabezpečením...

Návrh dokumentu se silně posouvá k modernímu řízení rozvoje a považuje institucionální inovace za průlom. Zdůrazňuje roli tvorby, rozvoje a makroregulace namísto přímého zásahu státu. Zároveň potvrzuje potřebu silné institucionální a politické reformy, odstranění všech překážek a podpory transparentní a efektivní hospodářské soutěže. Návrh rovněž potvrzuje, že vysoce kvalitní lidské zdroje jsou klíčovým faktorem hospodářské soutěže a rozvoje v nové éře a zároveň buduje harmonické rozvojové myšlení, které nikoho nenechává pozadu.

Kreativní, proaktivní, adaptivní myšlení

Aby se z „pokračování v inovacích rozvojového myšlení“ v nové éře stalo kompletní teoretické téma, které by demonstrovalo vizi, inteligenci a vůdčí pochodeň strany, rád bych přispěl několika názory:

Zaprvé je třeba v návrhu dokumentu vyjádřit jako hlavní hledisko otázku „pokračování v inovacích rozvojového myšlení“. Vzhledem k tomu, že se jedná o hlavní teoretickou otázku, má význam být vodítkem pro celý obsah návrhu politické zprávy. Proto se navrhuje doplnit za oddíl II politické zprávy text, který by „hledisko“ z oddílu II převzal do oddílu III: „Pohled na pokračování v inovacích rozvojového myšlení země v novém období“.

Vysoce kvalitní lidské zdroje jsou v nové éře klíčovým faktorem konkurenceschopnosti a rozvoje.

FOTO: GIA HAN

V části III se navrhuje vyjasnit následující otázky:

- Objasněte konotaci pojmu „pokračování v inovacích rozvojového myšlení v nové éře“. V současné době má mnoho lidí stále obecné pochopení a dosud neviděli plnou teoretickou a praktickou hodnotu dané problematiky.

- Zobecněte obsah problematiky „pokračování v inovacích rozvojového myšlení“ v nové éře, jako například: inovace od myšlení „řízení a velení“ k myšlení „tvoření a služby“, od myšlení „dotací a dávání“ k myšlení „autonomie a soběstačnosti“, od myšlení „centralizace“ k myšlení „decentralizace a decentralizace na místní úrovni“, od čistě ekonomického rozvojového myšlení k myšlení udržitelného a inkluzivního rozvoje...

Jasněji definovat rozvojové myšlení v nové éře jako konstruktivní, proaktivní, adaptivní a kreativní myšlení, které nahradí autoritářské, závislé a pasivní administrativní myšlení.

Za druhé , doplnit a objasnit otázku „pokračování v inovacích rozvojového myšlení“ v několika částech následujícího návrhu politické zprávy:

+ Ohledně oddílu III – Pokračování v budování a synchronním zdokonalování institucí pro rychlý a udržitelný národní rozvoj: Nový návrh zdůrazňuje zaměření na zdokonalování institucí v oblastech, které dosud nezmiňovaly nové způsoby myšlení zaměřené na budování institucí, jako je „myšlení zaměřené na tvorbu rozvoje“, přičemž do centra pozornosti klade podniky a lidi. V tomto oddíle III je také třeba zdůraznit některé směry pro zdokonalování institucí v nových oblastech, jako například: vytvoření právního koridoru na podporu inovací, kontrola rizik, jako je digitální ekonomika, digitální společnost, umělá inteligence, velká data, zdokonalování zelených finančních institucí, oběhové hospodářství; pokračování v zdokonalování institucí pro kontrolu moci ve straně a státě.

+ K části V – Silný a komplexní rozvoj vietnamské kultury a lidu: Je nutné doplnit obsah obnovy myšlení vnímajícího kulturu jako rozvojový zdroj, pilíř strategie udržitelného rozvoje, konkretizovat myšlení investování do kultury jako investice do rozvoje. Obnovení myšlení lidského rozvoje v kontextu umělé inteligence, digitální ekonomiky, digitální transformace globalizované společnosti. Je nutné doplnit a zdůraznit kulturu ve straně a ve státním aparátu, která se musí stát konzistentním obsahem budování strany, veřejné etiky a politické kultury.

+ K oddílu VI – Budování moderního národního vzdělávacího systému na úrovni regionu a světa: Je nutné doplnit obsah komplexními inovacemi ve výuce a metodách využitím digitálních technologií. Inovovat vzdělávací programy tak, aby odpovídaly potřebám období globální integrace. Modernizovat výukové metody, zlepšit kvalitu učitelů a vzdělávacích manažerů. Budovat výzkumná centra a laboratoře, které splňují mezinárodní standardy. Mít politiky na podporu komplexního a spravedlivého přístupu ke vzdělání.

+ K oddílu XIII – Pokračování v podpoře budování a zdokonalování právního státu Vietnamské socialistické republiky: Je nutné důrazně potvrdit a doplnit stanovisko: pokračování v budování a zdokonalování právního státu Vietnamské socialistické republiky směrem k vytváření rozvoje, integrity, akce, službě lidem a podpoře inovací. Doplnění dalších směrů: podpora digitální transformace ve státní správě, budování transparentní veřejné správy, využívání technologií k zajištění publicity, transparentnosti a dostupnosti.

+ K oddílu XII – Silná podpora role lidu jako subjektu, podpora lidové nadvlády, posilování velkého bloku národní solidarity: Navrhnout doplnění názoru, že lid není jen účastníkem, ale také subjektem, který spolu se státem spoluvytváří instituce, politiky a zákony, doprovází stranu a stát při kontrole moci, sdílení výhod a sdílení odpovědností. Zdůraznit využití digitálních technologií, aby se lidé mohli přímo a pravidelně podílet na procesu rozhodování, kritiky a dohledu. Je nutné vybudovat právní mechanismus, který by lidu, Vlastenecké frontě a lidovým sociálním organizacím umožnil podstatně vykonávat funkce dohledu a kritiky. Rozšiřovat konotaci konceptu velké solidarity nejen ohledně etnické příslušnosti, náboženství, regionu, domácích i zahraničních otázek, ale také ohledně pohlaví, generace, nové třídy, podnikatelů, intelektuálů a znevýhodněných osob.

Zdroj: https://thanhnien.vn/tiep-tuc-doi-moi-tu-duy-phat-trien-trong-ky-nguyen-moi-18525110219352667.htm