Nasazení úkolu vzdělávání a podpory kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců na období do roku 2025

Dnes odpoledne, 25. března, uspořádala Národní politická akademie Ho Či Minova státu celostátní online konferenci o vzdělávání a podpoře kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců (CBCCVC) stranických a státních orgánů a organizací v politickém systému. Jedná se o první konferenci o vzdělávání a podpoře CBCCVC konanou v celé zemi. Na mostě v provincii Quang Tri se zúčastnil náhradník za člena ústředního výboru strany, tajemník provinčního výboru strany Nguyen Long Hai.

Zavedení úkolu vzdělávání a podpory kádrů, státních úředníků a veřejných zaměstnanců na období 2025–2030

Delegáti účastnící se konference u mostu v provincii Quang Tri - Foto: NTH

Na konferenci člen politbyra, ředitel Ho Či Minovy národní akademie politiky a předseda Ústřední teoretické rady Nguyen Xuan Thang zdůraznil, že v současné době je třeba implementovat usnesení č. 18 12. ústředního výboru strany o zefektivnění organizačního aparátu, zefektivnění mzdového systému, restrukturalizaci personálu státních zaměstnanců na všech úrovních a implementovat rozhodnutí politbyra č. 214 ze dne 28. prosince 2024 o funkcích, úkolech a organizačním aparátu Ho Či Minovy národní akademie politiky, sloučit Národní akademii veřejné správy pod Ministerstvem vnitra s Ho Či Minovou národní akademií politiky, což vyžaduje změnu a doplnění mnoha stranických předpisů, státních zákonů a inovaci řízení a provozu, aby vzdělávání a podpora státních zaměstnanců splňovaly požadavky úkolů v nové éře - éře národního rozvoje.

V poslední době Národní politická akademie Ho Či Minova státu provedla mnoho inovací v oblasti vzdělávání a podpory s cílem zlepšit kvalifikaci státních úředníků a veřejných zaměstnanců v souvislosti s pracovními pozicemi, a to v souladu s nepřekrývajícími se požadavky na vzdělávání, omezováním zbytečných certifikátů; výzkumem a vytvářením vzdělávacích programů, které jasně odlišují vzdělávání vedoucích pracovníků a manažerů od vzdělávání a podpory podle hodností státních úředníků a profesních titulů veřejných zaměstnanců...

Školící a podpůrná práce však neobjasnila témata školení a podpory týmu vedoucích pracovníků, manažerů a státních zaměstnanců a standardy školení, které by zajistily konzistenci v celé zemi; rozdělení práce a decentralizace mezi agenturami a jednotkami je nejasné, překrývá se a mechanismus řízení má stále mnoho nedostatků...

Z této skutečnosti je nutné doporučit politbyru, aby vydalo jednotné předpisy od centrální až po místní úroveň o vzdělávání a rozvoji týmu státních úředníků a veřejných zaměstnanců profesionálním a moderním směrem, který by splňoval požadavky rozvoje v novém období.

Sjednotit povědomí, rámec programu, obsah programu, decentralizaci a delegování pravomocí v oblasti vzdělávání a podpory státních úředníků a veřejných zaměstnanců, aby se zabránilo výmluvám, záměně, duplicitnímu vzdělávání a nadměrnému teoretickému důrazu.

Zdokonalování institucí, změna a doplnění nových stranických předpisů tak, aby vyhovovaly požadavkům na vzdělávání, a aby implementace na místní úrovni splňovala požadavky provinčních úkolů přidělených místní úrovni a na vyšších úrovních vyvolávala nové myšlení a politickou orientaci.

Úkoly politických škol jsou proto velmi odlišné, vzdělávací a rozvojové programy musí být velmi praktické a moderní.

Na konferenci se z názorů a diskusí delegátů výborů, ministerstev, poboček a obcí vyplynulo, že v nové éře – éře národního rozvoje – je nutná revoluce, která by inovovala vzdělávání a výchovu státních úředníků a veřejných zaměstnanců, aby splňovaly požadavky na realizaci cílů a směrů národního rozvoje v novém období.

Institucionalizovat vývoj obsahu, integrovat školicí programy, vyhnout se překrývání a duplicitě, zkrátit dobu a náklady na školení pro studenty, zajistit soulad mezi teorií a praxí, mezi politickým vzděláváním a administrativními a manažerskými dovednostmi.

Prozkoumat propojenost ve vzdělávání, aplikovat mechanismus objednávání k vytvoření motivace k inovacím ve vzdělávací práci v systému stranických škol. Vytvořit průlomovou změnu ve vzdělávání a výchově s cílem splnit požadavky národního úkolu digitální transformace, posunout se od administrativního manažerského myšlení k moderní a efektivní veřejné správě...

Pokud jde o směr a úkoly vzdělávání a rozvoje státních zaměstnanců v období 2025–2030, Národní politická akademie Ho Či Minova království se rozhodla zaměřit se na budování a zdokonalování systému stranických předpisů a státních právních norem týkajících se vzdělávání a rozvoje státních zaměstnanců, který by zahrnoval všechny oblasti, obsahy, programy a úkoly příslušných subjektů a sloužil jako základ pro jednotnou implementaci od centrální až po místní úroveň.

Pokračovat v přeskupování školicích zařízení pro státní úředníky a zaměstnance veřejné správy z ústřední na místní úroveň; jasně přidělovat a decentralizovat pravomoci a odpovědnost.

Odpovědnosti vzdělávacích institucí účastnících se výukových vzdělávacích programů a podporující BCCVC.

Budovat, revidovat, doplňovat, aktualizovat a zdokonalovat systém vzdělávacích programů pro státní úředníky a zaměstnance ve veřejné správě ve směru propojení, návaznosti, absence duplicity a překrývání obsahu a snižování nákladů a studijního času.

Posílit odbornou přípravu s cílem zlepšit pedagogickou kapacitu lektorů, zejména doplněním znalostí o průlomových objevech ve vědeckotechnickém rozvoji, digitální transformaci a novém obsahu týkajícím se státní správy a národní správy.

Podporovat vědecký výzkum a mezinárodní spolupráci s cílem inovovat obsah a programy, zlepšit kvalitu vzdělávání a rozvoje státních úředníků a veřejných zaměstnanců a splnit požadavky národního rozvoje v nové situaci.

Komentář (0)