Hanojská národní pedagogická univerzita se „spojuje“ se Seitokuskou univerzitou za účelem vzdělávání učitelů předškolních zařízení

Docent Dr. Nguyen Van Hien, předseda rady Hanojské národní pedagogické univerzity, hovořil 12. srpna odpoledne na pracovním setkání s Univerzitou Seitoku - Foto: NGUYEN BAO

Hanojská národní pedagogická univerzita a Univerzita Seitoku již dříve spolupracovaly a vzájemně se vyměňovaly. Hanojská národní pedagogická univerzita vyslala své lektory na Univerzitu Seitoku, aby studovali některé modely předškolního vzdělávání a raného vzdělávání dětí.

Na setkání docent Dr. Nguyen Van Hien, předseda rady Hanojské národní pedagogické univerzity, uvedl, že Univerzita Seitoku se specializuje na vzdělávání učitelů předškolních zařízení a organizaci praktických předškolních zařízení.

Podle pana Hiena má Univerzita Seitoku filozofii vzdělávání, která je zároveň humánní, tradiční i moderní. Tato filozofie odpovídá filozofii Hanojské národní pedagogické univerzity, jejímž cílem je vzdělávat lidi, učitele a odborníky s humánním duchem, moderním myšlením a jednáním pro rozvoj komunity.

Zástupce Univerzity Seitoku (Japonsko) se na programu podílel - Foto: NGUYEN BAO

Docentka Dr. Bui Thi Lam, vedoucí katedry předškolní výchovy na Hanojské národní pedagogické univerzitě, se podělila o své pocity z příchodu na Seitoku University a uvedla, že byla velmi překvapena a obdivuje Seitoku University za její solidní vzdělání a neochvějný cíl výchovy dětí k charakteru, aniž by byly pod tlakem rozvoje vědy a techniky.

„To pomáhá každému dítěti užívat si klidné a šťastné dětství, blízko přírody, plné umění,“ řekla paní Lamová.

Paní Lamová poznamenala: „Po určité době spolupráce a výzkumu lze vzdělávací obsah Univerzity Seitoku aplikovat do programu vzdělávání učitelů předškolních zařízení Hanojské národní pedagogické univerzity, například v oblasti výukových metod pro dané předměty, včetně zaměření na praktický obsah a budování profilů učení se předmětům.“

Kromě toho může Hanojská národní pedagogická univerzita obsahem pro výuku pedagogických dovedností studentů doplnit bohatší aktivity pedagogického vzdělávacího týdne, jako například: dovednosti v péči o děti, dovednosti v organizaci literárních a uměleckých aktivit: čtení poezie, vyprávění příběhů, používání hudby, výtvarného umění atd.

Kromě toho je možné aplikovat vylepšení v organizačním procesu praxe a stáží pro studenty, jako například: vytvoření vědečtější a efektivnější příručky pro praxi a stáže pro studenty.

„Zejména Hanojská národní pedagogická univerzita a Univerzita Seitoku mohou nasadit a rozvíjet řadu témat, jako je umělecká výchova (zejména sekce výtvarného umění ve vzdělávacím programu), mohou organizovat venkovní aktivity, kreativní hry, propojovat mateřské a základní školy...“

Pokud jde o inkluzivní vzdělávání dětí se zdravotním postižením, Univerzita Seitoku má silné stránky v hudební výchově pro děti se zdravotním postižením. „Toto bude velmi praktické téma pro předškolní vzdělávání ve Vietnamu obecně a pro speciální vzdělávání ve Vietnamu zejména,“ uvedla paní Lam.

Zdroj: https://tuoitre.vn/truong-dai-hoc-su-pham-ha-noi-bat-tay-dai-hoc-seitoku-trong-dao-tao-su-pham-mam-non-20240812222343208.htm