Celý politický systém podniká kroky k realizaci hlavní politiky, kterou je změna tváře vzdělávání v pohraničních oblastech.
Útrapy „rozsévání dopisů“ v Ia Mo
Ia Mo je pohraniční obec v provincii Gia Lai , kde podíl etnických menšin činí 84 %. Není zde internátní škola, takže výuka a učení je zde obtížné.
V polovině listopadu jsme jeli po provinční silnici 665 k hranicím s Ia Mo. V spalujícím horku jezdily skupiny studentů na kolech po strmé silnici s tvářemi politými potem, aby se včas dostali do školy.
„Učení se od“ jiné provincie
Na základní a střední škole Nguyen Van Troi ve vesnici Klah si hrálo několik skupin studentů, někteří seděli ve stínu stromů a pozorně četli knihy.
Za branou jezdily studenty do třídy jeden po druhém na motorkách. Paní Ro Cham Xuen (vesnice Klah) zastavila motorku vedle školy a poté, co její dítě vystoupilo, rychle odešla. Když se jí zeptali na studium, svěřila se: „Moje dítě chodí do školy dvakrát denně a čtyřikrát denně ho musí vyzvedávat. Cesta je velmi dlouhá a náročná...“
Než se stihla moc zeptat, paní Ro Cham Xuen nastartovala motor a odjela. Před branou zastavilo další auto. Ro Lan Bao Ngoc, žákyně 4.A, vystoupila, rozloučila se s matkou a šla do třídy. Ngoc řekla: „Maminka mě každý den vozí do školy. Přála bych si, aby tu byla internátní škola, abych se mohla učit a hrát si s kamarády a rodiče tak měli méně problémů.“
Pan Siu Tho, tajemník stranické buňky a vedoucí obce Klah, uvedl, že ve vesnici žije 186 domácností, život je stále obtížný, děti často nechodí pravidelně do školy a vesničtí kádři musí pravidelně navštěvovat každý dům, aby je přesvědčili. „Lidé doufají, že bude více internátních škol, aby se jejich děti mohly lépe učit a aby bylo také snazší je do školy dostat,“ řekl pan Siu Tho.

Bez internátních škol čelí studenti v horách mnoha obtížím při studiu a cestování. Na fotografii: Studenti základní a střední školy Nguyen Van Troi (obec Ia Mo, provincie Gia Lai) jdou po škole domů.
Podle pana Ngo Van Vunga, zástupce ředitele Základní a střední školy Nguyen Van Troi, má škola téměř 500 studentů, kteří studují v 1 hlavní škole a 3 samostatných lokalitách. Výuka a učení rozptýlené na 4 lokalitách ztěžuje řízení a organizaci společných praktických aktivit. Zejména předměty informatiky se musí vyučovat odpoledne a studenti musí za studiem dojíždět na hlavní lokalitu. Pokud se podaří postavit internátní školu, pomůže to škole snadno organizovat praktické aktivity a přispěje to ke komplexnímu rozvoji znalostí, dovedností a vlastností studentů.
V obci Ia Mo je dalším problémem to, že studenti ze vzdálených vesnic musí chodit do školy jinde, například studenti z vesnice Ring, kteří musí jezdit do provincie Dak Lak . Pan Nguyen Van Toan, tajemník stranické buňky a starosta vesnice Ring, uvedl, že již více než 10 let musí studenti základních a středních škol ve vesnici jezdit studovat do Dak Laku, 12 km od domova.
Sny se brzy stanou skutečností
Nejen Ia Mo, ale i většina horských obcí v provincii Gia Lai nemá školy, zejména internátní školy.
V souladu s vládním nařízením provincie Gia Lai naléhavě realizuje výstavbu internátního školního systému pro 7 pohraničních obcí, včetně Ia Mo, Ia Púch, Ia Nan, Ia Pnôn, Ia Dom, Ia Chia a Ia O.
Podle Ministerstva školství a odborné přípravy provincie Gia Lai v těchto 7 obcích v současné době studuje 9 419 studentů. Celkové investiční náklady na výstavbu 7 nových internátních škol s různou úrovní vzdělání v pohraničních obcích přesahují 1 211 miliard dongů.
Zejména v obci Ia Mo vyjádřil pan Nguyen Tuan Anh, místopředseda Lidového výboru obce Ia Mo, svou radost nad tím, že lokalita získala rozpočtové prostředky na výstavbu internátní školy. Místní samospráva navrhla, aby Lidový výbor provincie Gia Lai rekultivoval šestihektarový pozemek Zavlažovací rady č. 8, aby mohl projekt urychleně realizovat. Nová a prostorná škola splní očekávání lidí.
„Zvažovali jsme také řešení na podporu efektivity internátní školy po jejím dokončení. Zaměřujeme se na vzdělávání a podporu vedoucích pracovníků, zlepšování kvality pedagogického sboru, podporu digitální transformace a investice do moderního vybavení. Obec zejména nadále koordinuje mobilizaci sociálních zdrojů a udržuje modely jako „Pomoc dětem do školy“ a „Adopce dětí pohraniční stráže“ na podporu chudých studentů a vytváření pro ně nejlepších vzdělávacích podmínek,“ uvedl pan Nguyen Tuan Anh.
Podle pana Nguyen Dinh Hunga, zástupce ředitele odboru školství a odborné přípravy provincie Gia Lai, bude 16. listopadu současně spuštěno informování o 7 etnických internátních školách v 7 pohraničních obcích provincie, jejichž uvedení do provozu se očekává od školního roku 2026-2027. Pokud jde o pozemky, lokality pro plánovanou výstavbu byly zajištěny příslušnými orgány.
„Po dokončení musíme v první řadě plně připravit zařízení a pedagogický personál, abychom zajistili vzdělávání na internátních školách. Kromě výstavby školy plánuje ministerstvo také poradit ohledně budování dalších politik na podporu studentů internátního vzdělávání a politik na péči o materiální a duchovní život učitelů,“ potvrdil pan Nguyen Dinh Hung.
Pilotní výstavba 100 škol v roce 2025
Nedávno, 9. listopadu, 17 obcí současně zahájilo výstavbu 72 meziúrovňových všeobecně vzdělávacích škol, čímž zahájilo program výstavby 248 škol v pohraničí. Těchto 72 projektů je na seznamu 100 meziúrovňových základních a středních internátních škol, do kterých se bude investovat v roce 2025 a které mají být dokončeny do 30. srpna 2026. Dříve byla zahájena a ve výstavbě 28 škol.
Politiku investic do 248 škol v pohraničních obcích stanovilo politbyro ve svém oznámení č. 81 ze dne 18. července 2025, které jej považuje za klíčový úkol v oblasti socioekonomického rozvoje, zlepšování znalostí lidí, vytváření etnických kádrů a posilování národní obrany a bezpečnosti. V první fázi politbyro povolilo pilotní projekt 100 škol v roce 2025, který měl být dokončen nejpozději ve školním roce 2026–2027, jako model, který bude replikován v příštích 2–3 letech.
Zdroj: https://nld.com.vn/dung-truong-xay-diem-tua-bien-cuong-196251115211439449.htm






Komentář (0)