Školy se stávají vrcholy krajiny

Střední škola Trung Vuong se svým speciálním architektonickým řešením přináší studentům nový vzdělávací prostor - Foto: TRUONG TRUNG

V posledních letech, když se staví nově, školy v Da Nangu věnují zvláštní pozornost fázi návrhu a učitelé se od samého začátku zapojují a poskytují zpětnou vazbu.

Školní budovy jsou navrženy individuálně, nesledují vzájemné vzory a mají svůj vlastní designový jazyk, čímž vytvářejí architektonické skvosty. Některé budovy byly před výstavbou vysoce hodnoceny svými architektonickými plány.

Architekt Vu Quang Hung (delegát Lidové rady města Da Nang)

Zelená chodba, otevřená knihovna

Přestože jsou letní prázdniny, mnoho učitelů střední školy Tran Hung Dao (obvod Binh Thuan , okres Hai Chau, Da Nang) stále pravidelně chodí do školy.

Blok C této staré školy má být zbourán, aby uvolnil místo pro novou budovu. Toto místo je navrženo jako víceúčelové a bude sloužit k výuce mnoha předmětů pro 1 200 studentů.

Učitelé jsou neustále přítomni a spolupracují se stavební jednotkou na dokončení nápadů před zahájením výstavby nových objektů.

Paní Vo Thi Minh Phuong, ředitelka střední školy Tran Hung Dao, uvedla, že vzhledem k umístění školy v centrální oblasti je její plocha poměrně malá. V této nové výstavbě oblasti C škola navrhla otevřený prostor v přízemí. Zbývající patra budou sloužit výuce předmětů, jako je hudba , biologie atd.

„Vrcholem tohoto návrhu je první patro se zcela otevřeným prostorem. Může to být místo pro život a cvičení dětí bez ohledu na počasí. Protože nemáme tělocvičnu ani kryté sportovní hřiště, bude otevřený prostor v prvním patře využíván flexibilně,“ uvedla paní Phuong.

Paní Phuong nás provedl blokem budov, které budou zbourány, a řekla, že toalety mezi bloky B a C budou zbourány, aby vznikla chodba spojující oba bloky.

Toto je návrh učitelů školy před schválením stavebního projektu stavebními firmami.

Kromě toho budou nově postavené učebny zaměřeny na vhodné funkce a využití na základě potřeb školy pro výuku předmětů. Učitelé předmětů, jako je hudba, biologie, chemie..., také přispívají nápady na design učeben tak, aby byly blízko výukových prostor.

Střední škola Tran Hung Dao v loňském školním roce investovala také do rekonstrukce dvou klíčových projektů, včetně chodby spojující bloky A a B a otevřené knihovny. Bloky A a B byly postaveny před mnoha lety se čtyřmi rovnoběžnými podlažími.

Pokaždé, když se třída přesouvá z jedné budovy do druhé, učitelé a studenti se musí pohybovat po mnoha patrech nahoru a dolů. Nemluvě o tom, že za deštivého a větrného počasí není k dispozici žádná chodba, což způsobuje nepříjemnosti v každodenním životě a výuce.

V loňském školním roce byla postavena chodba spojující 3. a 4. patro mezi oběma bloky. Sloupy chodby byly postaveny vysoko a zábradlí chodby bylo navrženo s nerezovými rámy, aby vytvořilo vzdušný a mladistvý pocit.

Kromě toho se za zábradlím nachází pás zelených stromů, které rozjasňují krajinu školy postavené před desítkami let.

„Chodba nyní není jen místem k procházkám, ale také středem pozornosti dětí v prostoru pro přestávky po škole. Učitelé se nemusí starat o nošení deštníků nebo pláštěnek, aby se mohli pohybovat mezi vyučovacími místy,“ řekla paní Phuong.

V posledních letech se architektuře škol věnuje větší pozornost. Mnoho nových škol v centru města, jako například základní škola Ly Tu Trong, střední škola Trung Vuong, střední škola Tay Son... je navrženo s novými architektonickými plány, a to jak moderními, tak estetickými. Zároveň bylo mnoho starých škol zrekonstruováno, aby studentům přineslo zelené a přátelské prostory.

Další změnou ve školách v Da Nangu jsou investice do „otevřených“ knihoven. Knihovny jsou uspořádány s knihami a novinami podobně jako v knihkupectvích, s menším počtem stolů a židlí a místo toho jsou lavice přímo tam, kde jsou uloženy knihy.

Otevřená knihovna školy v Da Nangu - Foto: TRUONG TRUNG

Už žádné na klíč

Ředitel základní školy v Da Nangu uvedl, že investice do školních budov a zařízení se dlouhodobě často prováděly „na klíč“. To znamená, že škola byla postavena a poté předána škole. Učitelé a studenti byli hlavními uživateli, ale nepodíleli se na procesu návrhu.

„Samozřejmě nikdo nerozumí produktu lépe než uživatel. Studenti a učitelé ho používají každý den, takže my jsme ti, kdo rozumí jeho funkcím. Například v minulosti jedna škola stavěla toalety pro učitele a studenty blízko sebe, což nebylo vhodné.“

Nebo konstrukce toalety pro studenty, ale vybavení a výška jsou vypočítány podle standardů pro dospělé, což způsobuje nepříjemnosti. Pak škola přidělí ostrahu, aniž by zohlednila životní zázemí osoby, která má službu 24 hodin denně, 7 dní v týdnu...“, uvedla tato osoba.

Tato učitelka, která je ředitelkou téměř 15 let, poznamenala, že Da Nang má „nový vítr“ v myšlení o designu škol. Mnoho škol nyní ladí s místní krajinou díky tomu, že jsou vyzdobeny více barvami než dříve dvěma hlavními žlutými a červenými rámy.

V rozhovoru s Tuoi Tre uvedl pan Dinh Khanh Van, předseda Výboru pro kulturu a společnost Městské lidové rady Da Nangu, že v současné době se při výstavbě nových škol investuje do fáze projektování velké částky. Při tvorbě nápadů a návrhů se pečlivě sleduje skutečná situace, potřeby školy a prognózy počtu prostor.

Podle pana Vana zapojení učitelů již od fáze návrhu překoná dosavadní slabiny „na klíč“.

Protože učitelé mají jasnou představu o počtu studentů, předpovídají jejich velký počet i v nadcházejících letech. Zároveň učitelé jasně chápou každou potřebu a využití místnosti, a tím efektivně a naplno využívají daný design.

„V současné době podle předpisů návrh školy nevyžaduje architektonickou soutěž, ale existují místa, která ji pořádají.“

„Architektonické soutěže jsou obvykle pro velké projekty a trvají dalších šest měsíců, takže ne všechny školy to zvládnou. V současné době se však ve výstavbě škol značně investuje do designu, aby se vytvořily zajímavé prvky a nové prostory, které školám pomohou uniknout tradičnímu prostorovému motivu,“ poznamenal pan Van.

Podle pana Vana je škola druhým domovem dětí. Nově zrekonstruované školy se dnes snaží být šetrné k životnímu prostředí a zajišťují otevřený prostor, velké kampusy a systém zelených stromů, které vytvářejí vhodný prostor pro uspokojení vzdělávacích potřeb. Vytvoření pohodlného prostoru zajistí lepší kvalitu výuky a učení pro studenty ve městě.

Přestože byla škola postavena před desítkami let, když byla chodba přestavěna do nového architektonického stylu, prostor střední školy Tran Hung Dao se prosvětlil - Foto: TRUONG TRUNG

Rozprostřeno po celém městě

V dnešní době se návrh nových modelů škol neprovádí jen v centrálních čtvrtích Da Nangu, ale také v mnoha okresech a krajích. Některé školy od mateřské školy až po 12. ročník jsou nově postaveny, což rozjasňuje celou obytnou oblast.

V roce 2023 Asociace architektů města Danang také oznámila architektonická díla, která získala cenu Sao Bien za architekturu za rok 2023.

Mezi nimi získala první cenu střední škola Trung Vuong. Toto ocenění má mnoho významů, včetně zvyšování povědomí o zelených budovách, zelené architektuře, propagace estetických, ekonomických a environmentálních hodnot nových budov.

Zdroj: https://tuoitre.vn/truong-hoc-thanh-diem-nhan-canh-quan-202408232251099.htm