Snaha o inovace a tvorbu
Hodinovou hodinu vietnamštiny pro 5. a 3. třídu s tématem „Pozorování a hledání nápadů pro popisnou esej“ zahájila učitelka Nguyen Thi Hai Luu zábavnou hudební aktivitou. Pod vedením třídního dozorce se celá třída energicky rozjela, než se pustila do hry „Lukšování klíčových slov“. Desítky zvědavých očí se upřely k televizní obrazovce, mnoho zvednutých rukou odpovídalo na otázky a střídavě prozkoumávalo jednotlivé dílky skládačky. Když byl otevřen poslední dílek skládačky, celá třída s nadšením zvolala nad krásným obrazem východu slunce na pláži Nha Trang. Po interaktivní aktivitě paní Luu také zorganizovala pro studenty roli mladých průvodců, kteří jim představili krásnou krajinu své vlasti, aby si procvičili fantazii, pozorování a umějí vyjadřovat emoce krásnými slovy a myšlenkami.
 |
| Hodina učitele na základní škole Vinh Nguyen 1. |
Paní Luu se podělila o to, že aby byla každá lekce atraktivnější a živější, učitelé namísto jednosměrné výuky založené na otázkách a odpovědích, jak tomu bylo dříve, často flexibilně kombinují mnoho rozmanitých výukových metod a forem, jako například: skupinové diskuse, soutěže mezi skupinami, organizování kvízů, rychlé odpovědi..., vytváření nepřetržité interakce mezi učiteli a studenty a mezi studenty navzájem. V závislosti na každém studentovi v každé třídě má každý učitel své vlastní vhodné metody. V současné době, díky využití digitálních technologií a bohaté nabídce elektronických studijních materiálů, mohou učitelé snadno navrhovat přednášky a studenti mohou prožívat lekce živějším a efektivnějším způsobem.
Zaměřte se na budování týmu učitelů
Paní Do Thi Huong Sim - zástupkyně ředitele Základní školy Vinh Nguyen 1 uvedla, že škola v posledních letech věnuje zvláštní pozornost budování základního týmu učitelů se solidními odbornými znalostmi a dobrými profesními dovednostmi. Vedoucí profesionálních skupin byli proškoleni v oblasti kapacit a aktualizováni v metodách výuky v souladu s Všeobecným vzdělávacím programem z roku 2018; učitelé se aktivně samovzdělávají a vzdělávají, aby si zlepšili kvalifikaci. Zejména správní rada školy pravidelně pozoruje a navštěvuje hodiny, aby se vyjadřovala k výuce; organizuje pravidelné profesní aktivity a vytváří prostředí pro sdílení a podporu silných stránek každého učitele. Široce se rozvíjejí iniciativy „Dobrá výuka - dobré učení“, „Budování přátelské školy, aktivní studenti“, „Inovace a kreativita ve výuce a učení“... s konkrétními a jasnými kritérii pro vytvoření motivace k úsilí a ducha soutěživosti mezi zaměstnanci, učiteli a ostatními zaměstnanci školy.
V posledních letech byla Základní škola Vinh Nguyen 1 hodnocena jako jednotka, která si udržuje dobrou kvalitu výuky a učení. Míra dokončení programu základní školy je 100 %; mnoho studentů získalo vysoká ocenění v soutěžích a soutěžích na všech úrovních; jsou podporovány kreativní zážitkové aktivity a mimoškolní vzdělávání, které přispívají k cíli rozvoje schopností, kvalit a životních dovedností studentů. Podle vedení školy se škola v nadcházejícím období zaměří na zlepšení odborné kvalifikace učitelského sboru prostřednictvím školicích aktivit, hospitací ve třídách, vytváření témat na úrovni skupin a školy, organizování výměn a vzdělávání pro učitele. Kromě toho se škola zaměřuje na koordinaci s rodiči s cílem dobře plnit vzdělávací úkoly a investuje do zařízení a výukového vybavení, aby splňovala požadavky Všeobecného vzdělávacího programu pro rok 2018.
Základní škola Vinh Nguyen 1 má v současné době 953 žáků a 43 zaměstnanců, učitelů a dalších pedagogů. Během uplynulých 5 let (2020–2025) škola průběžně dosahovala titulu Vynikající pracovní kolektiv; 3krát obdržela čestné uznání od Provinčního lidového výboru; 1krát obdržela čestné uznání od premiéra za vynikající výsledky ve vzdělávání a odborné přípravě od školního roku 2018–2019 do školního roku 2023–2024; Školní odbory jsou již 5 let po sobě uznávány jako silné odbory na provinční úrovni.
H.NGAN
Zdroj: https://baokhanhhoa.vn/giao-duc/202510/truong-tieu-hoc-vinh-nguyen-1-doi-moi-sang-tao-trong-day-va-hoc-a340eab/
Komentář (0)