SGGP
Dne 26. srpna uspořádalo Ministerstvo školství a odborné přípravy na Technické univerzitě (Národní univerzita v Ho Či Minově Městě) konferenci, na které shrnulo školní rok 2022–2023 a stanovilo klíčové úkoly pro školní rok 2023–2024 v oblasti vysokoškolského vzdělávání .
| Závěrečný projev na konferenci přednesl náměstek ministra Hoang Minh Son. Foto: Ministerstvo školství a odborné přípravy |
Konference se zúčastnili zástupci univerzit a vysokých škol, které vzdělávají učitele předškolních zařízení z celé země.
Podpora uplatňování informačních technologií a digitální transformace
Náměstek ministra školství a odborné přípravy Hoang Minh Son na konferenci uvedl, že školní rok 2022–2023 je rokem mnoha pozitivních změn v oblasti univerzitního vzdělávání. Zejména autonomie univerzit zlepšila efektivitu správy univerzit v celém systému. Přijímací řízení na univerzity a vysoké školy předškolní výchovy bylo uznáno a vyhodnoceno jako světlý bod v sektoru vzdělávání na základě důkladného uplatňování informačních technologií. Počet akreditovaných vzdělávacích programů prudce vzrostl, zejména zahraniční akreditace; vietnamské univerzity si i nadále udržují dobré pozice v prestižních mezinárodních žebříčcích.
Digitální transformace a aplikace technologií ve výuce a učení přinášejí mnoho pozitivních změn.
Podle náměstka ministra Hoang Minh Sona se však univerzitní vzdělávání stále potýká s obtížemi, problémy a mnoha nedostatky a omezeními. Například pomalé dokončování školské rady a klíčových vedoucích pozic v některých univerzitních vzdělávacích institucích; zmatek v rozdělení pravomocí a odpovědnosti mezi školskou radou a správní radou; některé vzdělávací instituce porušují předpisy o otevírání oborů, zápisech, spolupráci v oblasti vzdělávání... Implementace vládního nařízení č. 116, které upravuje politiku podpory školného a životních nákladů studentů pedagogiky v některých institucích a lokalitách, je stále matoucí a rigidní.
Pokud jde o situaci s přijímacím řízením na běžné univerzity v roce 2023, docent Dr. Nguyen Thu Thuy, ředitel odboru vysokého školství (Ministerstvo školství a odborné přípravy), uvedl, že celkový počet uchazečů skládajících maturitní zkoušky se ve srovnání s rokem 2022 nezvýšil, ba dokonce se mírně snížil. Počet uchazečů, kteří se zaregistrovali k přijímacímu řízení na univerzity a pedagogické fakulty, se však ve srovnání s loňským rokem zvýšil o téměř 5 %. Díky aplikaci informačních technologií a digitální transformace probíhá přijímací řízení 100 % online. Počet přihlášek na školy se výrazně zvýšil, a to o téměř 3,4 milionu přihlášek. Počet uchazečů přijatých v prvním kole se ve srovnání s loňským rokem zvýšil o téměř 8 % (počet uchazečů přijatých do prvního kola činil 49,1 %). Uchazeči přijatí do prvních 3 kol tvořili 74,9 % z počtu registrovaných uchazečů. Uchazeči přijatí do prvních 5 kol tvořili 85,1 % z počtu uchazečů.
„V průměru je každý kandidát způsobilý k přijetí do 2,76 volitelných oborů. Je pozoruhodné, že počet předčasně přijatých kandidátů, kteří se rozhodnou zapsat se do svého prvního volitelného oboru, činí 32,2 %. To je varováním pro školy, aby v následujících letech upravily své přijímací řízení. Kromě toho počet kandidátů přijatých přímo podle pravidel pro potvrzení přijetí také představuje více než 30 %. To ukazuje, že kandidáti mají stále další možnosti,“ zdůraznil docent Dr. Nguyen Thu Thuy.
Ředitel odboru vysokoškolského vzdělávání Nguyen Thu Thuy přednesl na konferenci zprávu. Foto: Ministerstvo školství a odborné přípravy |
Přijímací řízení 2024: Mělo by zůstat stabilní!
Na základě výše uvedených údajů zástupce ministerstva vysokoškolského vzdělávání uvedl, že i v roce 2023 stále existují školy s příliš mnoha komplikovanými metodami a plány přijímacího řízení, mnoho míst nezajišťuje spravedlnost a přidělování kvót není rozumné, což způsobuje potíže uchazečům i systému. Mnoho škol, které provádějí předčasné přijímací řízení, nedokáže předvídat virtuální uchazeče. Předčasné přijímací řízení také zvyšuje počet virtuálních uchazečů na školách.
Na základě situace v oblasti zápisu v roce 2023 ředitel Nguyen Thu Thuy směřoval vysoké školy ke zdokonalení metody zápisu v akademickém roce 2023-2024: Vysoké školy by měly dokončit plán zápisu, věnovat pozornost zdokonalování metod zápisu, řádně implementovat stávající předpisy pro zápis a vyhnout se komplikacím a obtížím v oblasti zápisu pro uchazeče. Zároveň by měly zaměřit práci na zápisu na rok 2025 a dále, kdy uchazeči začnou absolvovat program všeobecného vzdělávání v roce 2018.
Zdroj






Komentář (0)