Pan Nguyen Trong Nghia: Výdaje na univerzitní vzdělávání musí dosáhnout alespoň 3 % celkových rozpočtových výdajů.

Je nutné se zaměřit na zdokonalování institucí, mechanismů a politik, zejména specifických a výjimečných mechanismů a politik, a strategického rámce pro rozvoj vysokoškolského vzdělávání a odborné přípravy. Výdaje na vysokoškolské vzdělávání musí dosáhnout alespoň 3 % celkových výdajů státního rozpočtu.

Na workshopu promluvil pan Nguyen Trong Nghia, člen politbyra , tajemník ústředního výboru strany a předseda ústřední komise pro propagandu a vzdělávání.

Foto: Národní univerzita v Ho Či Minově Městě

To byl jeden z obsahů projevu pana Nguyen Trong Nghia, člena politbyra, tajemníka ústředního výboru strany a předsedy Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci, který uvedl na celostátní vědecké konferenci „Modernizace a zlepšování vietnamského univerzitního vzdělávání , vytváření průlomů v rozvoji vysoce kvalifikovaných a talentovaných lidských zdrojů, vedení výzkumu a inovací“, kterou dnes ráno (24. října) společně uspořádaly Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci, stranický výbor ministerstva školství a odborné přípravy a Národní univerzita v Ho Či Minově Městě.

Na workshopu pan Nguyen Trong Nghia uvedl, že usnesení č. 71-NQ/TW identifikuje hlediska, cíle, úkoly a průlomová řešení pro rozvoj vzdělávání a odborné přípravy na základě usnesení č. 29-NQ/TW a závěru č. 91-KL/TW 13. politbyra .

Pro efektivní implementaci usnesení č. 71-NQ/TW pan Nguyen Trong Nghia navrhl: Za prvé je nutné pokračovat ve výzkumu, důkladném pochopení a šíření, aby usnesení č. 71-NQ/TW proniklo hluboko do povědomí celého politického systému a společnosti a vytvořilo silnou změnu v myšlení, vůli a odhodlání jednat od ústřední až po místní úroveň a univerzitní vzdělávací instituce. Stranické výbory, agentury a univerzitní vzdělávací instituce, zejména tým vzdělávacích manažerů, učitelů, odborníků a vědců, musí pevně pochopit základní vůdčí stanoviska, strategické cíle, úkoly a průlomová řešení stanovená v usnesení. Pouze na základě úplného, ​​komplexního a hlubokého pochopení obsahu usnesení můžeme usnesení implementovat tak, aby bylo skutečně správné, přesné, kreativní a efektivní.

Pondělí, Pan Nguyen Trong Nghia uvedl, že je nutné se zaměřit na zdokonalování institucí, mechanismů a politik, zejména specifických a vynikajících mechanismů a politik, a strategického rámce pro rozvoj univerzitního vzdělávání a odborné přípravy. Výdaje na univerzitní vzdělávání musí dosáhnout alespoň 3 % celkových výdajů státního rozpočtu. Podpora rozvoje univerzitních vzdělávacích institucí podle modelu výzkumné univerzity, inovativní univerzity, univerzity nové generace technologií a udržitelné univerzity. Efektivní implementace mechanismu spolupráce státu, škol a podniků při investování a rozvoji univerzitního vzdělávání. Podpora decentralizace a delegování pravomocí spojených s alokací zdrojů, zajištění plné a komplexní autonomie a vlastní odpovědnosti univerzitních vzdělávacích institucí.

„Řízení univerzity musí být zefektivněno, jednotné a efektivní. Jasně definovat komplexní vůdčí roli stranického výboru, operační mechanismus při zavádění funkce tajemníka stranického výboru jakožto vedoucího univerzity a neorganizovat školské rady na veřejných univerzitách (s výjimkou veřejných škol s mezinárodními dohodami),“ zdůraznil předseda Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci.

Na workshopu prof. Dr. Nguyen Thi Thanh Mai, viceprezident Národní univerzity v Ho Či Minově Městě, uvedl, že usnesení politbyra č. 71-NQ/TW vyjadřuje silné a jasné poselství, že průlom v rozvoji univerzitního vzdělávání je základním kamenem pro rozvoj vysoce kvalifikovaných lidských zdrojů, vedoucí výzkum, technologie a inovace. To není jen orientace, ale také historický příkaz a společná aspirace země v éře národního rozvoje.

V této souvislosti si je Národní univerzita v Ho Či Minově Městě podle prof. Dr. Thanha Maie hluboce vědoma své průkopnické role a poslání a její strategie rozvoje na období 2021–2030 je vždy spojena se strategickými cíli stanovenými stranou a státem. Zejména rezoluce 71 není jen vodítkem, ale také základem pro vytvoření silného impulsu, který pomůže Národní univerzitě v Ho Či Minově Městě urychlit zvolenou cestu k cíli, kterým je do roku 2030 umístění mezi 100 nejlepšími univerzitami v Asii.

Prof. Dr. Thanh Mai, viceprezident Národní univerzity v Ho Či Minově Městě

Foto: VNU-HCM

Úterý, Je nezbytné silně inovovat vzdělávací program směrem k „ standardizaci, modernizaci, demokratizaci, socializaci a mezinárodní integraci“. Zaměřit se na komplexní vzdělávání v oblasti morálky, inteligence, fyzického a estetického zaměření, které přispěje k budování a šíření národního hodnotového systému, kulturního hodnotového systému, rodinného hodnotového systému a vietnamského lidského hodnotového systému v nové éře. Správně posoudit skutečné schopnosti studentů, zajistit jednotnou a přísnou kontrolu vstupních standardů a kvality výstupů. Podporovat komplexní digitální transformaci, budovat digitální platformy, inteligentní platformy a aplikovat umělou inteligenci (AI) ve vysokoškolském vzdělávání. Vypracovat a implementovat nový národní cílový program modernizace a zlepšování kvality vzdělávání a odborné přípravy na období 2026–2035, v němž bude prioritou investic do vysokoškolského vzdělávání.

Středa, Vytvořit tým lektorů, výzkumníků, expertů, vědců a vzdělávacích administrátorů s dostatečnou kapacitou, kvalitou a prestiží, aby splňoval požadavky modernizace a zdokonalování univerzitního vzdělávání. Maximalizovat mechanismus autonomie s cílem vybudovat konkurenceschopné a vynikající politiky odměňování s cílem přilákat a propagovat talenty, zejména vynikající domácí i mezinárodní experty. Vybudovat prostředí univerzitního vzdělávání, které zajistí demokracii, solidaritu, disciplínu a podpoří výzkum, inovace a akademickou svobodu. Věnovat zvláštní pozornost investicím do a rozvoje další generace, zejména mladých intelektuálů a vědců.

Za páté, podporovat hlubokou mezinárodní spolupráci a integraci v oblasti univerzitního vzdělávání a odborné přípravy, zejména v klíčových oblastech a nově vznikajících technologiích. Věnovat pozornost uplatňování mezinárodních standardů vhodných pro vietnamské podmínky a okolnosti. Podporovat spolupráci a odbornou přípravu v souladu s modely digitálního vzdělávání, a to napříč hranicemi.

„Posílení spolupráce, rozšíření výuky vietnamštiny, šíření kulturních hodnot a národních tradic mezi vietnamskou komunitou v zahraničí a mezinárodními přáteli,“ zdůraznil na workshopu předseda Ústřední komise pro propagandu a masovou mobilizaci.

Zdroj: https://thanhnien.vn/ong-nguyen-trong-nghia-chi-giao-duc-dh-can-dat-it-nhat-3-tong-chi-ngan-sach-18525102411012706.htm