„Případ doktorátu pana Vuong Tan Vieta nebyl řádně a transparentně vyřešen.“

Případ „falešných studentů, skutečných titulů“ vyvolal ve veřejném mínění rozruch

Ministr plánování a investic Nguyen Chi Dung na 38. zasedání stálého výboru Národního shromáždění informoval o socioekonomických výsledcích za rok 2024, které se týkaly kulturní, sociální, vzdělávací a školicí oblasti. Vláda má zájem na komplexním rozvoji kulturní a sociální oblasti, zajištění harmonického propojení s hospodářským rozvojem a zlepšení materiálního i duchovního života a zdraví lidí.

Předseda Hospodářského výboru Národního shromáždění informuje o hodnocení socioekonomické situace v roce 2024

V auditní zprávě, která zdůraznila problémy, kterým musí vláda v této oblasti věnovat pozornost, předseda Hospodářského výboru Vu Hong Thanh poznamenal, že trh práce stále představuje potenciální rizika; podíl pracovníků s neformálními zaměstnáními je stále vysoký. Nedostatek léků přetrvává.

Kromě toho se stále vyskytuje situace s nadměrným účtováním školného na začátku školního roku. Pan Thanh uvedl, že v roce 2024 veřejné mínění rozvířil případ „falešných studentů, skutečných titulů“ na nejvyšší úrovni vzdělávání. Státní úřad pro řízení vzdělávání však dosud nenašel uspokojivé řešení a nebyl vůči veřejnosti otevřený a transparentní.

„Případ doktorátu pana Vuong Tan Vieta nebyl řádně a transparentně vyřešen.“

Konkrétně zpráva Hospodářského výboru uvádí, že případem „akademika se skutečným titulem“ na nejvyšší úrovni vzdělání zmíněné výše byl pan Vuong Tan Viet (také známý jako Thich Chan Quang), který obhájil svou disertační práci a získal doktorát na Právnické univerzitě v Hanoji přibližně dva roky po absolvování bakalářského studia práva v rámci kombinovaného programu.

Ministerstvo školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města následně vydalo písemné potvrzení: „Jméno pana Vuong Tan Vieta nebylo na seznamu kandidátů a na seznamu jmen a výsledků maturitní zkoušky Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města v roce 1989 a jeho jméno nebylo na seznamu kandidátů na maturitní vysvědčení Ministerstva školství a odborné přípravy Ho Či Minova Města ze dne 6. června 1989.“

Na schůzi vyjádřil svůj názor předseda Výboru pro kulturu a vzdělávání Nguyen Dac Vinh.

Kvalita vzdělávání vyžaduje neustálou pozornost.

Pokud jde o oblast kultury a vzdělávání, předseda Výboru pro kulturu a vzdělávání Nguyen Dac Vinh zhodnotil celkovou situaci ve vzdělávání jako dobrou, ale řízení kvality vzdělávání musí i nadále věnovat pozornost konkrétním incidentům a případům.

„Vidíme, že když dojde k incidentu, věnujeme větší pozornost analýze a hodnocení, zda vedení dodržuje správné postupy. Ale když není zaručena kvalita, proč se rovnou nezabýváme otázkou kvality diplomové práce, zda je práce opravdu dobrá, nebo ne? Pokud se zaměříme jen na postupy a pak upravíme nějaké předpisy, problém nevyřešíme,“ vyjádřil svůj názor pan Vinh a uvedl, že tento výbor vedl diskuse a diskuse se sektorem vzdělávání a myslí si, že sektor tento problém brzy napraví.

Také v souvislosti se vzděláváním uvedl předseda Výboru pro delegační záležitosti Nguyen Thanh Hai, že problém, který lidi velmi znepokojuje a který dnes postihuje mnoho domácností, je nadměrné účtování školného na začátku školního roku.

Podle paní Hai se nejedná o nový jev. Vláda, Národní shromáždění a obce situaci velmi aktivně monitorují, ale ve skutečnosti stále existuje potřeba řešení. „Nemoc je stará, ale potřebuje novou léčbu,“ řekla paní Hai a navrhla, aby vláda objasnila, co bylo a co nebylo uděláno, aby Národní shromáždění mohlo tuto situaci projednat a najít nová řešení.

Ohledně učebnic paní Hai uvedla, že po inovaci programu a učebnic existuje mnoho sad učebnic a každá škola používá jinou sadu učebnic.

„Je to dobrá věc a je to podporováno, ale když studenti přecházejí do jiné školy, musí si koupit nové knihy v ceně přibližně 300 000 VND za sadu. To je ve srovnání s domácnostmi v odlehlých oblastech velká částka,“ poznamenala paní Hai a navrhla, aby v knihovně byla knihovna, aby si děti, které přecházejí do jiné školy, mohly knihy půjčovat, nebo aby v případě bouří a povodní, jako byla ta nedávná, mohly děti v nížinách knihovnu využít k podpoře knih pro děti v zaplavených oblastech.

Zdroj: https://thanhnien.vn/vu-bang-tien-si-cua-ong-vuong-tan-viet-chua-xu-ly-thoa-dang-minh-bach-185241009112143014.htm