Budování národních standardních škol s cílem vzdělávacích inovací

Díky politice budování školy, která splňuje národní standardy, byl kampus základní školy Quang Thanh v okrese Quang Phu postaven prostorný, čistý a krásný.

Poté, co byl obvod Quang Phu založen na základě sloučení rozlohy a velikosti populace 7 obvodů: Quang Hung, Quang Tam, Quang Thanh, Quang Dong, Quang Thinh, Quang Cat a Quang Phu, má obvod Quang Phu 29 škol všech úrovní, včetně 22 veřejných škol a 7 soukromých škol. Podle vedoucího odboru kultury a společnosti obvodu Le Thanh Donga v současné době 22/22 veřejných škol všech úrovní v obvodu dosáhlo národních standardů. To je jeden z důležitých předpokladů přispívajících ke zlepšení kvality vzdělávání a splnění požadavků na zásadní a komplexní inovace ve vzdělávání a odborné přípravě (GD&DT).

Od konce roku 2022 je Základní škola Quang Tam v okrese Quang Phu uznána za školu s dosažením akreditace kvality vzdělávání 3. úrovně a za školu s dosažením národních standardů 2. úrovně dle nových kritérií. Doposud škola efektivně dodržovala kritéria pro dosažení národních standardů 2. úrovně. Zejména od doby, kdy byla škola uznána za standard, jsou vzdělávací aktivity školy neustále propagovány, infrastruktura postupně zlepšována; výukové a vzdělávací aktivity jsou realizovány flexibilně a inovativně v souladu s rozvojem schopností studentů.

Podle učitele Nguyen Thi Thanha, ředitele základní školy Quang Tam, je výstavba školy, která splňuje národní standardy, hlavní strategickou politikou sektoru vzdělávání a odborné přípravy, jejímž cílem je standardizace infrastruktury, výukového vybavení, ale i personálu a učitelů a zlepšení kvality vzdělávání. Proto se škola i místní samospráva během výstavby vždy snaží mobilizovat veškeré zdroje k investicím do školních zařízení a učeben prostorným a moderním směrem; zároveň podporují aktivity a návazná hnutí s cílem zlepšit kvalitu vzdělávání.

Nejen základní škola Quang Tam, ale i vzhled škol v okrese Quang Phu se zlepšuje díky hnutí za napodobování a budování škol národního standardu. Učitel Chu Dang Phan, ředitel střední školy Quang Phu v okrese Quang Phu, uvedl: „Vybudování školy národního standardu bylo školskou radou označeno za jeden z klíčových úkolů k dosažení cíle zásadní a komplexní vzdělávací inovace. Přestože stále přetrvávají potíže způsobené nedostatkem učitelů, díky pozornosti orgánů na všech úrovních, sektoru vzdělávání a neustálému úsilí zaměstnanců, učitelů a studentů je škola od roku 2020 uznána jako škola národního standardu 1. úrovně. Do června 2025, po investicích do modernizace mnoha důležitých vzdělávacích prvků, byla škola uznána jako škola národního standardu 2. úrovně. Tento výsledek vytvořil sebevědomí a motivaci pro každého učitele i studenta, aby usilovali o zlepšení kvality vzdělávání ve škole.“

Je známo, že z 22 veřejných škol všech 3 úrovní předškolní, základní a střední školy v okrese Quang Phu, které dosáhly národních standardů, je v současnosti 15 škol, které dosáhly národních standardů úrovně 2. To není jen výsledek investiční pozornosti ze strany funkčních sektorů, místních úřadů a úsilí zaměstnanců, učitelů a studentů, ale také výsledek konsensu a pozitivní reakce všech vrstev lidí v práci na socializaci vzdělávání. Prostřednictvím hodnocení školy, které dosáhly národních standardů, prosazují svou roli hnací síly při prosazování implementace strategie zásadních a komplexních vzdělávacích inovací. Z tohoto důvodu je hnutí za budování škol, které dosáhly národních standardů, i nadále považováno za klíčový a pravidelný úkol za účasti stranických výborů, úřadů a obyvatel okresu Quang Phu.

Podle vedoucího oddělení kultury a společnosti okresu Le Thanh Dong bude tento úkol také propojen s tématem každého školního roku a s hnutími a kampaněmi zahájenými průmyslem a místními orgány, jako je „Studium a následování Ho Či Minovy ideologie, morálky a stylu“, kampaň „Každý učitel je příkladem morálky, sebestudia a kreativity“, hnutí následování „Dva dobří“... Zároveň je úzce spjat s požadavky na inovaci metod výuky a učení, inovaci testování, hodnocení a kontroly kvality vzdělávání, jakož i na vzdělávání a standardizaci pedagogického sboru.

Článek a fotografie: Phong Sac

Zdroj: https://baothanhhoa.vn/xay-dung-truong-chuan-quoc-gia-nbsp-vi-muc-tieu-doi-moi-giao-duc-267145.htm