Změna uspořádání pracovních míst učitelů a mnoho zásad platných od prosince

Čtyři obzvláště důležité skupiny politik: úprava platů učitelů osob se zdravotním postižením, budování bezpečných škol a reorganizace pracovních míst ve všeobecně vzdělávacích a mateřských školách, oficiálně vstoupí v platnost od prosince 2023.

Předpisy o platovém zařazení učitelů osob se zdravotním postižením

Od 16. prosince nabývá účinnosti oběžník č. 21, kterým se upravují kodexy, standardy profesních titulů a platová klasifikace pro učitele osob se zdravotním postižením ve veřejných vzdělávacích institucích. Obsah oběžníku zahrnuje: Povinnosti a standardy profesních titulů pro státní zaměstnance podporující vzdělávání osob se zdravotním postižením; jmenování a platová klasifikace podle profesních titulů pro státní zaměstnance podporující vzdělávání osob se zdravotním postižením...

Dle oběžníku se jmenování do profesní kategorie státního úředníka podporujícího vzdělávání osob se zdravotním postižením, kód V.07.06.16, pro následující 2 případy:

Od prosince 2023 vstoupí v platnost mnoho důležitých politik týkajících se umisťování učitelů na základních a předškolních úrovních. (Foto: T.N) — Od prosince 2023 vstoupí v platnost mnoho důležitých politik týkajících se umisťování učitelů na základních a předškolních úrovních. (Foto: TN)

Případ 1, úředník pracuje na podpoře vzdělávání osob se zdravotním postižením, ale nebyl jmenován v souladu s ustanoveními společného oběžníku č. 19/2016, přičemž splňuje standardy týkající se úrovně vzdělání uvedené v bodě a), bodě 3, článku 3 tohoto oběžníku.

Případ 2, přijat na pozici úředníka pro podporu vzdělávání osob se zdravotním postižením po datu účinnosti tohoto oběžníku a splnění předepsaných požadavků na stáž.

Učitelé jmenovaní do profesního titulu státní zaměstnanec podporující vzdělávání osob se zdravotním postižením podléhají platovému koeficientu státních zaměstnanců typu A0, a to od platového koeficientu 2,10 do předepsaného platového koeficientu 4,89.

Přeuspořádání pracovních míst na středních školách

Oběžník č. 20, který poskytuje pokyny k pracovním pozicím, struktuře zaměstnanců podle profesních titulů a kvótám pro počet zaměstnanců ve veřejných všeobecně vzdělávacích institucích a specializovaných školách, nabude účinnosti 16. prosince.

Seznam pracovních pozic je rozdělen do 4 skupin, mezi které patří: Skupina vedoucích a manažerských pozic (ředitel; zástupce ředitele). Skupina specializovaných pracovních pozic (učitelství, vzdělávání, podpora osob se zdravotním postižením atd.).

Skupina profesních pracovních pozic (účetní, administrativní pracovník, pokladní atd.). Skupina podpůrných a servisních pracovních pozic (bezpečnost, obsluha, školní zdravotnictví atd.).

Oběžník přidává 1 pozici studentského poradce na středních školách pro plnění úkolů souvisejících se studentským poradenstvím na středních školách.

Tento oběžník rovněž rozděluje regiony za účelem výpočtu učitelských kvót. Na základě předpisů o rozdělení regionů pověřuje Provinční lidový výbor specializované agentury, aby v každém regionu určily jednotky na úrovni obcí jako základ pro výpočet učitelských kvót pro všeobecné vzdělávací instituce.

Ve zvláštních případech musí být počet studentů ve třídě nižší nebo vyšší než průměrná úroveň předepsaná krajem.

Přeuspořádání pracovních míst na středních školách

Od poloviny tohoto měsíce nabývá účinnosti také oběžník č. 19 upravující pracovní pozice, strukturu zaměstnanců podle profesních titulů a kvóty pro počet zaměstnanců ve veřejných mateřských školách.

Každé veřejné mateřské škole bude přidělen jeden ředitel. Počet zástupců ředitele bude stanoven v souladu s vládním nařízením č. 120/2020.

Počet dětí ve skupině se vypočítá takto: 15 dětí/skupina od 3 měsíců do 12 měsíců, 20 dětí/skupina od 13 měsíců do 24 měsíců, 25 dětí/skupina od 25 měsíců do 36 měsíců, maximálně 2,5 učitele/skupina.

Pro třídy mateřské školy: 25 dětí/třída od 3 do 4 let; 30 dětí/třída od 4 do 5 let; 35 dětí/třída od 5 do 6 let, maximálně 2,2 učitele/třída.

Školy, které nemají dostatek dětí pro rozdělení do skupin nebo tříd mateřské školy podle předpisů, budou vypočítávat na základě průměrného počtu dětí podle věku v každé skupině nebo třídě mateřské školy.

Pokud jde o podporu vzdělávání osob se zdravotním postižením, vzdělávacím institucím s méně než 20 dětmi se zdravotním postižením bude přidělen 1 učitel; vzdělávacím institucím s 20 a více dětmi se zdravotním postižením budou přiděleny maximálně 2 osoby. V případě, že není dostatek personálního obsazení pro podporu vzdělávání osob se zdravotním postižením, bude přidělen učitel na základě pracovní smlouvy nebo na částečný úvazek.

Mateřským školám jsou přiděleny 2 osoby pro provádění účetních, administrativních, pokladních a knihovnických úkolů. Mateřským školám s 5 a více pobočkami nebo 15 a více skupinami dětí, třídami mateřské školy a více jsou přiděleny 3 osoby.

Předškolní vzdělávací zařízení musí zajistit alespoň 1 smluvního pracovníka pro plnění povinností v oblasti školní hygieny, alespoň 1 smluvního pracovníka pro plnění povinností v oblasti ostrahy a alespoň 1 smluvního pracovníka pro plnění povinností v oblasti služeb.

Budování bezpečných škol

Dne 12. prosince vstoupí v platnost oběžník č. 18 o budování bezpečných škol a prevenci nehod a zranění.

Tento oběžník poskytuje pokyny k obsahu, opatřením, inspekcím a hodnocení budování bezpečných škol, prevenci nehod a úrazů ve všeobecně vzdělávacích institucích, institucích dalšího vzdělávání a odpovědnostem příslušných agentur, organizací a jednotlivců.

Výsledky hodnocení bezpečnosti škol, prevence nehod a úrazů na 2 úrovních:

Úroveň „Prospěl“ – alespoň 80 % kritérií je hodnoceno známkou „Prospěl“, z nichž 100 % kritérií musí být hodnoceno známkou „Prospěl“.

Úroveň „Zatím nedosaženo“ nesplňuje výše uvedené požadavky.

Výsledky hodnocení bezpečnosti škol a prevence nehod a úrazů jsou jedním z kritérií pro hodnocení a uznávání škol, které dosáhly akreditace kvality vzdělávání a splnily národní standardy podle předpisů Ministerstva školství a odborné přípravy.

Ha Cuong

Zdroj