Mir wurde gesagt, ich sei verrückt, wenn ich Pädagogik studieren würde.
Fünf Tage nach seinem Abschluss blickte Trinh Quang Thach (Jahrgang 2001) immer noch glücklich auf sein hervorragendes Abschlusszeugnis. Obwohl er wusste, dass er der Student mit dem höchsten Notendurchschnitt im 69. Jahrgang der Hanoi National University of Education war, war Thach noch überraschter, dass es die höchste Punktzahl in der Geschichte der Fakultät war.
„Als ich mich für das Lehramtsstudium Geographie entschied, sagten mir viele Freunde: ‚Ich wäre verrückt, dieses Hauptfach zu studieren‘ und rieten mir, Hauptfächer mit Bezug zu Wirtschaft , Finanzen usw. zu wählen“, sagte der frischgebackene Absolvent aus Da Nang .
Männlicher Student Trinh Quang Thach.
Thach war schon in jungen Jahren fest entschlossen, Lehrer zu werden. Die Person, die ihn inspirierte, war sein Klassenlehrer mit seinem fundierten Literaturunterricht und seiner ständigen Fürsorge für die Schüler.
Als er in der Mittelschule mit Geographie in Berührung kam, wurde ihm klar, dass dies ein Fach war, das er weiterverfolgen und erforschen wollte. Ein wichtiger Meilenstein in der 9. Klasse: Unter dem Unterricht von Frau Nguyen Thi Ngoc Thao, Geografielehrerin an der Ly Thuong Kiet Secondary School (Da Nang), entschied sich Thach, die Prüfung abzulegen, um in den spezialisierten Geografieunterricht an der Le Quy Don High School für Hochbegabte aufgenommen zu werden.
„Der Weg, der mich zum ‚wertvollsten aller wertvollsten Berufe‘ führte, wurde in der Spezialklasse der Le Quy Don High School für Hochbegabte geebnet und gefördert. In der 12. Klasse gewann ich den zweiten Preis im nationalen Geographie-Wettbewerb, wodurch ich direkt an der Hanoi National University of Education aufgenommen wurde“, erinnerte sich der Schüler.
Während seiner ersten Tage in Hanoi fühlte sich der neue Student mit starkem Da Nang-Akzent verwirrt und verloren. Thach entschied sich für den Aufenthalt im Wohnheim, damit sich seine Familie sicher fühlen konnte und er seine Freunde und älteren Schüler kennenlernen und Erfahrungen mit ihnen austauschen konnte.
3,5 Jahre früher abgeschlossen
Mit einem Notendurchschnitt von 3,98/4,0 erreichte Trinh Quang Thach in fast allen Fächern die Note Eins. Ihm zufolge ist es für das Erreichen hoher akademischer Ergebnisse notwendig, die eigene Zeit gut zu planen und einzuteilen und die Frage zu klären: „Was kann man nach einem Fach noch lernen?“
Thach machte bei seiner College-Abschlussfeier ein Foto mit seiner Familie.
Morgens gehe ich gemäß dem Stundenplan der Fakultät zur Schule und nachmittags gehe ich in die Bibliothek, um weitere Bücher zu lesen. Vor der Prüfung erstellte Thach seine eigene Gliederung, stellte einen Fragenkatalog zu diesem Thema zusammen und beantwortete diese dann selbst. Dadurch wissen männliche Studenten bei der Prüfung genau, wo die Frage steht und auf welches Wissen sie sich konzentrieren sollten, anstatt viel zu lernen.
Thach gab jedoch auch zu, dass er den Test oft „in letzter Minute verlässt“ und erst eine Woche vor der Prüfung mit der Arbeit an der Gliederung beginnt und Tag und Nacht lernt.
Während der Sommerferien geht Thach selten nach Hause oder aus. Um seinen Abschluss zu beschleunigen, hat er sich für zusätzliche Kurse angemeldet. Dank dessen konnte er das Programm im Februar 2023 abschließen und sein Studium mit Schwerpunkt Didaktik der Geographie vorzeitig abschließen.
Thach beteiligte sich auch an wissenschaftlichen Forschungen und gewann den ersten Preis für wissenschaftliche Forschung auf Schulebene sowie einen Förderpreis auf der Ebene des Ministeriums für Bildung und Ausbildung mit dem Forschungsthema „Bildung für nachhaltige Entwicklung“.
Nach seinem Abschluss entschied sich Thach, an der FPT Secondary School (Da Nang) zu arbeiten. Er plant außerdem, sein Studium fortzusetzen, um sein IELTS-Ergebnis auf 7,0 zu verbessern und sich für ein Stipendium für ein Auslandsstudium zu bewerben.
Seltenes Phänomen der Pädagogischen Schule
Frau Nguyen Thi Khanh Duyen – Thachs Mutter war gerührt über den unerwarteten Abschlusserfolg ihres Sohnes. Als mein Kind vor vier Jahren verkündete, dass es zum Studieren nach Hanoi gehen wolle, war ich fassungslos.
Da die Entfernung von Da Nang nach Hanoi zum Studium zu groß ist und sie keine Verwandten hat, ist Frau Duyen mit Thachs Wahl nicht einverstanden. Thach blieb die ganze Nacht wach und versuchte seiner Mutter ständig, ihn zu verstehen und zu unterstützen. Thachs „Sturheit“ brachte seine Mutter dazu, zu akzeptieren.
Während seiner Studienzeit in Hanoi kam Thach selten nach Hause. Mutter und Sohn konnten sich nur täglich telefonisch umeinander kümmern und nacheinander erkundigen. Der Tag, an dem Thach ihr Universitätsdiplom erhielt, war auch Duyens erster Besuch in Hanoi. Als Frau Duyen sah, wie ihr Kind auf dem Podium stand und sein hervorragendes Diplom entgegennahm, war sie von Emotionen überwältigt.
Trinh Quang Thach, Vertreter von K69, überreichte bei der Abschlussfeier Blumen, um Professor Nguyen Van Minh zu danken.
Professor Dr. Nguyen Van Minh, Rektor der Hanoi National University of Education, sagte, er habe Thach zum ersten Mal bei der Abschlussfeier und der Verleihung des Universitätsdiploms am 9. Juni getroffen. Der Student habe Lehrer Minh mit seiner Begeisterung und tiefen Liebe für den Lehrerberuf beeindruckt. Dies wurde durch Thachs Rede bei der Abschlussfeier deutlich.
Zusätzlich zu seinem hervorragenden Abschlussergebnis bewertete der Rektor der Pädagogischen Universität Hanoi, dass Thach über Fachwissen und logisches Denken verfüge. Die wichtigste Eigenschaft, die er bei diesem Studenten sah, war „berufliche Leidenschaft, wahre Liebe zum Lehrberuf“.
„Diese drei Faktoren sind für einen wahren Lehrer sehr wichtig, und sie kommen alle in Thach zusammen“, sagte er und fügte hinzu, dass dies der Grund dafür sei, dass er beschlossen habe, den Schüler einzuladen, an der Schule zu bleiben, damit er weiter studieren und forschen könne.
Dr. Nguyen Quyet Chien, Leiter der Abteilung für Geographiedidaktik an der Hanoi National University of Education, teilte mit, dass die Abteilung Thach direkt nach Abschluss des Grundstudiums (Februar 2023) eingeladen habe, zu bleiben, zu arbeiten und weiter zu studieren, um seine Qualifikationen zu verbessern. „Die Note nach 3,5 Jahren Studium an der Geographie-Fakultät von Thach ist sehr deutlich, das schafft kaum ein Student, auch nicht in den vorherigen Kursen“, kommentierte der Lehrer.
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