80 % der Berufsschüler wollen Gymnasiumkultur studieren: Vorschlag, Unterricht direkt an der Schule zu ermöglichen

Die meisten Berufsschüler möchten die Kultur der Oberschule kennenlernen, um die Abschlussprüfung abzulegen. Derzeit dürfen Berufsbildungseinrichtungen jedoch nicht selbst unterrichten, sondern müssen mit Weiterbildungszentren zusammenarbeiten. Viele Experten schlagen vor, die Rechte der Berufsschulen zu erweitern, um den Schülern sowohl berufliche Fähigkeiten als auch kulturelle Standards zu vermitteln.

Am 15. August erregte das vom Vietnam Lawyers Magazine organisierte Seminar „Beseitigung institutioneller Mängel und Hindernisse bei der Organisation des Kulturunterrichts an Berufsschulen“ im Zusammenhang mit der Novellierung des Berufsbildungsgesetzes die Aufmerksamkeit von Berufsbildungseinrichtungen und politischen Entscheidungsträgern.

Einer Umfrage zufolge müssen 80 % der Berufsschüler ein Kulturstudium an der Oberschule absolvieren, um die Abschlussprüfung ablegen zu können. Berufsbildungseinrichtungen dürfen jedoch keine Kulturprogramme an der Oberschule im regulären Bildungssystem anbieten. Sie müssen gemäß den Vorschriften mit Weiterbildungszentren (GDTX) zusammenarbeiten.

Laut Dr. Ho Van Dam, Direktor des Vietnam-Korea Industrial Technical College, ist im Berufsbildungssystem Vietnams die Organisation einer allgemeinen kulturellen Bildung für Schüler der Mittelstufe mit Junior-High-School-Abschluss eine wesentliche Voraussetzung, um sicherzustellen, dass die Lernenden sowohl über berufliche Fähigkeiten als auch über kulturelle Standards verfügen.

Daher schlug Dr. Ho Van Dam vor, Berufsbildungseinrichtungen die Organisation des Unterrichts in kulturellem Wissen an weiterführenden Schulen (sieben kulturelle Weiterbildungsfächer) zu ermöglichen. Ein flexibler und anwendungsorientierter Lehrplan für kulturelles Wissen an weiterführenden Schulen soll geschaffen werden, der dem Ziel der Vermittlung von Grundkenntnissen für die Berufsbildung entspricht. Dazu müssen geeignete Lehrmaterialien und Lehrpläne entwickelt und entsprechende Vergütungsrichtlinien festgelegt werden.

Dr. Ho Van Dam.

Außerordentlicher Professor Dr. Mac Van Tien, Direktor des Instituts für die Entwicklung der Berufsbildung und der sozialen Sicherheit (Vietnamesischer Verband für Berufsbildung und Sozialarbeit), erklärte, dass eine Synchronisierung der gesetzlichen Regelungen notwendig sei. Um den Schülern an Berufsschulen praxisnahes Wissen aus der Oberstufe zu vermitteln, sei es aus rechtlicher Sicht notwendig, die einschlägigen Regelungen in Gesetzen wie dem Bildungsgesetz, dem Hochschulgesetz, dem Berufsbildungsgesetz und sogar den Regelungen im Arbeitsgesetz zu vereinheitlichen und zu synchronisieren.

Demnach sollte es Berufsschulen gestattet sein, Allgemeinbildung zu vermitteln, sofern sie die Anforderungen an Lehrkräfte, Räumlichkeiten usw. erfüllen.

Außerordentlicher Professor Dr. Le Anh Tuan, stellvertretender Direktor der Abteilung für Wissenschaft , Technologie, Ausbildung und Umwelt im Ministerium für Kultur, Sport und Tourismus, analysierte einige Schwierigkeiten und Mängel, die in Berufsschulen und Weiterbildungszentren auch heute noch bestehen. Demnach sind Weiterbildungszentren derzeit noch klein, sodass es bei der Eröffnung von Lehrveranstaltungen noch viele Schwierigkeiten gibt.

Wenn jedoch keine Kulturschulen eröffnet werden, beeinträchtigt dies das lebenslange Lernen. Herr Tuan hält es daher für notwendig, kulturelle Fächer in die Schulen zu integrieren. Darüber hinaus ist die Anmeldung nach wie vor schwierig, insbesondere für bestimmte Fächer wie traditionelle Musik, Chor usw. „Diese Schwierigkeiten wirken sich teilweise auch auf die Psyche der Schüler aus“, erklärte Herr Tuan.

Außerordentlicher Professor Dr. Le Anh Tuan ist der Ansicht, dass die künstlerische Ausbildung weiter verbessert werden muss, um die Talente, Qualifikationen und Fähigkeiten der Schüler zu fördern. Insbesondere können Schulen, die die Voraussetzungen erfüllen, die Zulassung für die Fächer Begabtenförderung, Kunst und Sport erhalten. Dies ist ein offener Mechanismus für Berufsschulen.

„Hoffentlich werden in der kommenden Zeit viele Richtlinien und Vorschriften geändert und ergänzt, um das Gesetz zu vervollkommnen und die oben genannten Hindernisse zu beseitigen“, sagte der außerordentliche Professor Dr. Le Anh Tuan.

Unterdessen erklärte Außerordentlicher Professor Dr. Bui Hoai Son, hauptamtliches Mitglied des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft der Nationalversammlung, dass die diskutierten Themen angesichts der Interessen der Lernenden im Mittelpunkt dringend notwendig seien. Tatsächlich seien die Regelungen für Bildung und Berufsausbildung noch immer unzureichend und bedürften weiterer Empfehlungen zur Lösung dieser Probleme.

Außerordentlicher Professor Dr. Bui Hoai Son sagte, dass die Einheiten dem Ausschuss für Kultur und Bildung der Nationalversammlung Dokumente zur Prüfung vorlegen und dem Ständigen Ausschuss der Nationalversammlung Empfehlungen zur Lösung der oben genannten Probleme in der Sitzung der Nationalversammlung im kommenden Oktober unterbreiten müssten.

tienphong.vn

Quelle: https://baolaocai.vn/80-hoc-sinh-truong-nghe-muon-hoc-van-hoa-thpt-kien-nghi-cho-phep-day-ngay-tai-truong-post879651.html