Im Schuljahr 2024–2025 wird die Provinz Bac Ninh voraussichtlich mehr als 133.000 Grundschüler, mehr als 86.000 Mittelschüler und mehr als 46.600 Oberschüler haben.
Mit der Einführung des neuen Schuljahres hat der Bildungssektor von Bac Ninh gemeinsam mit dem gesamten Land das Schul- und Klassennetz überprüft, geordnet und entsprechend den örtlichen Gegebenheiten geplant. In die Einrichtungen und Lehrmittel sowie in die IT-Infrastruktur wird weiterhin im Hinblick auf Standardisierung und Modernisierung investiert.
Das neue Schuljahr aktiv begrüßen
Nach dem Plan des Volkskomitees der Provinz Bac Ninh werden die Erstklässler frühestens am 19. August wieder in die Schule gehen, die übrigen Klassen am 26. August; gleichzeitig werden die Schulen am 5. September geöffnet und das neue Schuljahr offiziell beginnen.
Am 19. August begrüßten die Bildungseinrichtungen der Provinz Bac Ninh mehr als 25.000 Schüler in der ersten Klasse, so viele wie im Vorjahr. Viele Schulen in der Region organisierten spannende Aktivitäten und schufen so eine anregende und freundliche Atmosphäre für die Schüler, die selbstbewusst in die erste Klasse starten, neue Lehrer kennenlernen und ein neues Bildungsniveau erreichen konnten.
Gleich nach dem ersten Schultag empfahl der Bildungs- und Ausbildungssektor der Provinz Bac Ninh den Schulen, die zwei Wochen vor dem neuen Schuljahr zu nutzen, um Disziplin zu etablieren, Klassenregeln zu erarbeiten und Spiele anzubieten, die den Schülern helfen, sich schnell in die neue Umgebung mit Lehrern und Freunden zu integrieren. Dadurch soll ein schneller, selbstbewusster Stil, Ordnung und Disziplin entwickelt werden, sodass die Schüler direkt nach dem ersten Schultag am 5. September bereit sind, sich Wissen anzueignen.
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Erstklässler sind an ihrem ersten Schultag aufgeregt. |
Bis zu diesem Zeitpunkt haben die Schulen in Bac Ninh die Vorbereitungen abgeschlossen und sind bereit, ins neue Schuljahr zu starten.
Die Que Vo 2 High School (Stadt Que Vo) hat sich zu einer der führenden Schulen mit typischer Qualität im Bereich der Massenbildung entwickelt und sich in jüngster Zeit auf die Förderung der Nachahmungsbewegung „Guter Unterricht – gutes Lernen“ konzentriert. Sie vertieft den Ansatz „Inhaltlicher Unterricht, fundiertes Lernen“ und trägt so zur Verbesserung der umfassenden Bildungsqualität der Schule bei. Im Schuljahr 2023/2024 führt die Schule die Schulen der zweiten Gruppe in der Provinz hinsichtlich der Anzahl exzellenter Schüler und der Abschlussprüfungsergebnisse an.
Herr Nguyen Van Huan, Direktor der Que Vo 2 High School, sagte: „Zur Begrüßung des neuen Schuljahres hat die Schule sämtliche Einrichtungen wie Klassenzimmer, elektrische Systeme, Tische und Stühle sowie Lehr- und Lerngeräte überprüft und gleichzeitig die Landschaft und Umgebung renoviert, um eine angenehme Atmosphäre für die Schüler zu schaffen, die in die Schule zurückkehren und den Eröffnungstag begrüßen.“
Derzeit sind 100 % der Klassenzimmer vollständig mit intelligenter Unterrichtsausrüstung ausgestattet; die Schule verfügt über eine Mehrzweckhalle; ein Labor mit drei Geräteräumen und sechs Übungsräumen; eine Bibliothek sowie Basketball- und Volleyballplätze … sodass die Schüler neben dem Lernen und Wissenserwerb auch Zeit haben, Sport zu treiben und ihre Gesundheit zu verbessern.
Insbesondere ist die 12. Klasse in diesem Schuljahr die letzte, in der das allgemeine Bildungsprogramm 2018 im Unterricht angewendet wird. „Die Schule hat Lehrer entsandt, um an Schulungen teilzunehmen, sich zu wiederholen, sich für Wahlfächer anzumelden und Themen gemäß dem Programm zu studieren, um entsprechende Lehrpläne umzusetzen“, fügte Herr Nguyen Van Huan hinzu.
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Bereiten Sie geräumige Räumlichkeiten vor, um das neue Schuljahr zu begrüßen. |
An der Tran Quoc Toan Grund- und Sekundarschule (Bac Ninh City) wurden im Schuljahr 2024/2025 56 Klassenräume für über 2.500 Schülerinnen und Schüler eingerichtet. Das neue Gebäude mit 19 Klassenräumen und fünf Nebenräumen wurde kürzlich eingeweiht und in Betrieb genommen. Es trägt dazu bei, die Lern- und Unterbringungsbedingungen der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.
Frau Nguyen Thi Nga, Direktorin der Schule, erklärte: „Mit dem Ziel, eine glückliche Schule aufzubauen, konzentriert sich die Schule im Lehrprozess auf die Entwicklung von Qualitäten und Fähigkeiten, die Vermittlung von grundlegendem, praktischem und modernem Wissen, die harmonische Kombination von Moral, Intelligenz, körperlicher Fitness und Ästhetik und die Konzentration auf die Praxis, damit die Schüler wissen, wie sie das Gelernte in der Praxis anwenden können.“
Qualität bewahren, ein zivilisiertes Schulumfeld schaffen
Am Ende des Schuljahres 2023–2024 mit dem Motto „Solidarität, Disziplin, Kreativität, kontinuierliche, tiefgreifende Innovation, Verbesserung der Qualität von Bildung und Ausbildung“ hat der Bildungssektor von Bac Ninh mit der Aufmerksamkeit der Provinz und kontinuierlichen Bemühungen viele Schwierigkeiten überwunden und viele herausragende Ergebnisse erzielt.
Bac Ninh behauptet seine Position als eine der führenden Provinzen und Städte des Landes in Bezug auf Bildungsentwicklung und -qualität. Insbesondere die Qualität der Gesamt- und Schlüsselbildung ist stabil und erzielt viele positive Ergebnisse.
Bei der High School-Abschlussprüfung 2024 erreichte Bac Ninh mit der Durchschnittsnote in allen Fächern den 5. Platz unter 63 Orten im ganzen Land; die Preisquote der Schüler, die am National Excellent Student Competition teilnahmen, lag landesweit auf Platz 2; 3 Schüler nahmen an regionalen und internationalen Wettbewerben teil und alle 3 gewannen Preise: eine Goldmedaille und zwei Bronzemedaillen.
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Lehrer und Schüler der Bac Ninh Specialized School begrüßen Schüler, die bei der Internationalen Chemieolympiade Goldmedaillen gewonnen haben. |
Der Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Ninh, Nguyen The Son, teilte mit: „Im neuen Schuljahr 2024–2025 wird der Bildungssektor der Provinz Bac Ninh mit höchster Entschlossenheit synchron Lösungen einsetzen, um die Aufgaben des Schuljahres erfolgreich zu erfüllen, die Qualität aufrechtzuerhalten und sich gleichzeitig auf den Aufbau einer zivilisierten Schulumgebung zu konzentrieren.“
Um insbesondere die Schüler der 9. und 12. Klasse optimal auf das Erreichen guter Ergebnisse bei den beiden innovativen Prüfungen vorzubereiten – der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse und der ersten Abiturprüfung gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 – hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung dem Volkskomitee der Provinz empfohlen, dem Volksrat der Provinz eine Resolution zur Umsetzung des Projekts zum Bau von Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, im Zeitraum 2024–2030 vorzulegen, um die Integrationsanforderungen zu erfüllen; außerdem soll die Quantität und Qualität des Lehrpersonals sichergestellt werden, um das Allgemeine Bildungsprogramm 2018 wirksam umzusetzen.
Gleichzeitig wird die gesamte Branche den Plan zum Bau „grüner, sauberer, schöner und sicherer“ Schulen in Bildungseinrichtungen in der gesamten Provinz effektiv umsetzen, mit dem Ziel, ein zivilisiertes und angenehmes Schulumfeld zu schaffen, im Einklang mit den Anforderungen einer umfassenden grundlegenden Innovation in Bildung und Ausbildung in der Region.
Direktor des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der Provinz Bac Ninh, Nguyen The Son
Rechtzeitige Beseitigung von Problemen
Als „Industriemetropole“ im Norden war die Provinz Bac Ninh in den letzten Jahren mit einem Bevölkerungswachstum konfrontiert. Dies führte zu erheblichem Druck auf die lokale Infrastruktur, einschließlich des Bildungswesens.
Mit Beginn des neuen Schuljahres 2024–2025 stehen viele Schulen in der Provinz Bac Ninh neben den Vorbereitungen für Einrichtungen, Lehrpersonal und Facharbeit auch vor Schwierigkeiten und Sorgen, die bald gelöst werden müssen.
An der Yen Phong 1 High School (Bezirk Yen Phong) reichen die Räumlichkeiten und Klassenzimmer derzeit aus, um den Unterrichts- und Lernbedarf von 45 Klassen mit über 2.000 Schülern zu decken. Laut Schulleiter Nguyen Tien Dinh sind jedoch der enge Schulhof und der kleine Schulhof die größten Schwierigkeiten, die den Sportunterricht und die Ausbildung zur Landesverteidigung einschränken. Manchmal muss die Schule ein nahegelegenes Stadion mieten, um den Schülern den Sportunterricht zu ermöglichen.
Der Vorstand der Yen Phong 1 High School hofft, dass die Behörden auf allen Ebenen bald eine zweite Zweigstelle oder eine neue Schule bauen werden, um den örtlichen Bedarf an Lehrkräften zu decken.
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Der Schulhof der Yen Phong 1 High School wird bei starkem Regen überflutet. |
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung schreibt für das Schuljahr 2024–2025 vor, dass in den Grundschulen 35 Schüler pro Klasse sein müssen. In Wirklichkeit übersteigt die Schülerzahl in vielen Schulen in Bac Ninh jedoch, ähnlich wie in Hanoi, Hai Phong, Binh Duong usw., die vorgeschriebene Schülerzahl.
Darüber hinaus besteht die Gefahr eines Lehrermangels im Vergleich zum Bedarf der Bildungseinrichtungen und den vom Ministerium festgelegten Standards (insbesondere in Vorschulen und Grundschulen). Obwohl die Provinz eine Politik der finanziellen Unterstützung von Lehrerverträgen verfolgt, gewährleistet dies nicht die Stabilität des Teams.
Andererseits mangelt es manchen Schulen im Vergleich zu den Anforderungen und Vorschriften nationaler Standardschulen immer noch an Grundstücksfläche, Klassenräumen, Funktionsräumen und sanitären Einrichtungen. In konzentrierten Industrieparks, neuen Stadtgebieten und dicht besiedelten Gebieten herrscht ein Mangel an Schulen.
Insbesondere der Zustand einiger Schulen in der Region hat sich verschlechtert, was die Lehr- und Lernsituation von Lehrern und Schülern stark beeinträchtigt. Gleichzeitig ist die Qualität der Ausbildung an einigen privaten Gymnasien und Weiterbildungszentren der Region nach wie vor niedrig, und einige kommunale Lernzentren arbeiten nicht effektiv und können daher keine Schüler anziehen.
Es ist an der Zeit, dass Bac Ninh das Netz überprüft, ergänzt und die Größe und Anzahl der Schüler sicherstellt, um dem schnell wachsenden Bildungsbedarf der Bevölkerung gerecht zu werden. Insbesondere sollte der Haushalt vorrangig in den Bau von Schulen und Klassenzimmern investiert werden, insbesondere in Gebieten mit Industrieparks und dicht besiedelten Gebieten. Zudem sollte das öffentliche und nicht-öffentliche Bildungswesen gefördert, entwickelt und ausgebaut werden.
Gleichzeitig gilt es, Schwierigkeiten und Hindernisse in den Mechanismen zu beseitigen und günstige Voraussetzungen hinsichtlich der Einrichtungen, des Personals und der Bedingungen zu schaffen, damit Bildung und Ausbildung wirklich zur treibenden Kraft und Ressource für eine schnelle und nachhaltige Entwicklung werden können.
Quelle: https://nhandan.vn/bac-ninh-giu-vung-chat-luong-xay-dung-moi-truong-hoc-duong-van-minh-post825668.html
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