Der Entwurf des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sieht jedoch weiterhin vor, dass das dritte Prüfungsfach „im Laufe der Jahre verändert werden soll, um das Ziel einer umfassenden Bildung in der Grundschulstufe zu erreichen“, oder dass stattdessen eine kombinierte Prüfung verwendet wird.
Im Entwurf heißt es insbesondere, dass die Aufnahme in die High School (Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse) nach einem von drei Verfahren organisiert wird: Auswahlverfahren, Aufnahmeprüfung oder eine Kombination aus Auswahlverfahren und Auswahlverfahren.
Bei der Zulassungsmethode bilden die Ausbildungs- und Lernergebnisse der Jahre des allgemeinbildenden Programms auf der Ebene der Sekundarstufe I bzw. des regulären Bildungsprogramms auf der Ebene der Sekundarstufe I des Zulassungskandidaten die Grundlage.
Bei der Aufnahmeprüfung besteht die Prüfung aus drei Fächern: Mathematik, Literatur und einem dritten Fach oder einer Kombinationsprüfung.
Die Bildungs- und Ausbildungsministerien können zwischen zwei Optionen wählen. Wählt man das dritte Fach, muss dieses zu den Fächern gehören, die anhand von Punktzahlen bewertet werden und sich im Laufe der Jahre verändert haben.
Bei der Wahl einer Kombinationsprüfung müssen die ausgewählten Fächer zu den Fächern gehören, die anhand von Punktwerten bewertet werden.
Die Frist für die Bekanntgabe des dritten Themas durch die Kommunen endet jedes Jahr vor dem 31. März.
Die Prüfungsdauer für die einzelnen Fächer beträgt 120 Minuten für Literatur, 90 oder 120 Minuten für Mathematik, 60 oder 90 Minuten für das dritte Fach und 90 oder 120 Minuten für die kombinierte Prüfung.
Die Prüfungsinhalte sind im Lehrplan der Sekundarstufe, hauptsächlich im Lehrplan der 9. Klasse, enthalten.
Laut Statistiken des Ministeriums für Bildung und Ausbildung stimmten am 7. Oktober 60 von 63 Bildungs- und Ausbildungsministerien dem Plan von 3 Aufnahmeprüfungen für die 10. Klasse der Oberschule zu und erklärten, dies sei realitätsnah und reduziere den Druck.
Der Entwurf führt außerdem eine neue Punktevergabe für Prioritätsfächer in der 10. Klasse ein. Die Prioritätsfächer werden in drei Gruppen eingeteilt. Gruppe 1 erhält 2 Punkte, Gruppe 2 erhält 1,5 Punkte und Gruppe 3 erhält 1 Punkt.
Bei diesen Personen handelt es sich um Kinder von Märtyrern, verwundeten und kranken Soldaten, Kinder von Helden der Streitkräfte, Kinder ethnischer Minderheiten sowie um Schüler und Studenten, die in besonders schwierigen Gebieten leben und studieren.
Das Schuljahr 2024-2025 ist das Jahr, in dem der Implementierungszyklus des Bildungsprogramms von 2018 für die Klassen 1 bis 12 abgeschlossen wird. Dementsprechend werden in diesem Schuljahr die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse der High School und die High-School-Abschlussprüfung dem allgemeinen Bildungsprogramm von 2018 folgen.
Damit die Kommunen eine Grundlage für die Vorbereitung der Prüfungen haben, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Entwurf der Verordnung über die Aufnahmeprüfungen für die Sekundarstufe I und II erstellt und begonnen, dazu eine breite öffentliche Meinung einzuholen.
Gemäß Plan erfolgt die Veröffentlichung der Verordnung über die Aufnahmeprüfungen für weiterführende Schulen und Gymnasien 3 Monate früher als in den Vorjahren.
Es wird erwartet, dass das Rundschreiben vor dem 31. Dezember dieses Jahres fertiggestellt und veröffentlicht wird.
Quelle: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-giao-duc-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thu-3-thi-vao-lop-10-20241019090130435.htm
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