Sorgen Sie für absolute Sicherheit des Prüfungsausschusses sowie für den Transport und die Zustellung der Prüfungsunterlagen.
Auf der Konferenz erklärte Huynh Van Chuong, Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement im Ministerium für Bildung und Ausbildung, dass die Abiturprüfung 2024 im Wesentlichen unverändert wie im Zeitraum 2020–2023 durchgeführt werde. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung habe allgemeine Anweisungen herausgegeben, und die Provinzen und zentral verwalteten Städte würden die gesamte Prüfungsorganisation in ihren jeweiligen Regionen leiten.
Demnach werden die Prüfungsausschüsse die Prüfungen am 26., 27., 28. und 29. Juni 2024 organisieren, die Prüfungen ab dem 29. Juni 2024 korrigieren, die Prüfungsergebnisse am 17. Juli 2024 um 8:00 Uhr bekannt geben und am 19. Juli 2024 über die Anerkennung des Abiturzeugnisses beraten.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat dem Premierminister empfohlen, die Richtlinie Nr. 15/CT-TTg vom 16. Mai 2024 zur Stärkung der Leitung und Koordination bei der Organisation der Abiturprüfung und der Zulassung zu Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen im Jahr 2024 herauszugeben. Darüber hinaus werden Dokumente zur Leitung, Anleitung und Organisation der Prüfung herausgegeben.
Im Hinblick auf die Erstellung einer Fragendatenbank hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Überprüfung der Matrix mit 15 Prüfungsfächern abgeschlossen. Der Referenztest für die am 22. März 2024 angekündigte Abiturprüfung 2024 wurde entwickelt und fertiggestellt. Gleichzeitig wurde die Fragendatenbank überprüft, bearbeitet und vervollständigt, um die Erstellung der Prüfungsfragen zu erleichtern.
Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung hat außerdem Richtlinien für den Prozess der Erstellung von Prüfungsfragen herausgegeben, um sicherzustellen, dass Fragenkombinationen nach dem Zufallsprinzip aus der Prüfungsfragendatenbank ausgewählt werden, um Prüfungsfragen und -antworten zu entwerfen, zu überprüfen und zu verfeinern. Die Formulare für jede Phase werden überprüft und ausgefüllt. Außerdem sind die Verantwortlichkeiten der Teilnehmer des Prüfungsfragenerstellungsrats klar definiert.
Zur Organisation der Abiturprüfung hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung seit vielen Jahren die Entwicklung von Systemen und Software in Angriff genommen und deren Nutzung landesweit vereinheitlicht. Im April 2024 organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit dem Ministerium für öffentliche Sicherheit eine Inspektion, Bewertung und Überprüfung der Sicherheit dieser Software, bevor sie im vorgeschriebenen Umfang eingesetzt und genutzt wird.
Darüber hinaus organisierte das Ministerium für Bildung und Ausbildung Schulungen zur Softwarenutzung. Die Fachbereiche des Ministeriums fassten Situationen und Probleme zusammen, die in den vergangenen Jahren bei der Organisation von Prüfungen und der Nutzung von Softwaresystemen aufgetreten waren, und gaben den Abteilungen für Bildung und Ausbildung auf der Schulungskonferenz detaillierte Anweisungen zur Bewältigung dieser Probleme.
Online-Konferenz zwischen dem Nationalen Lenkungsausschuss für die Abiturprüfung und den Prüfungslenkungsausschüssen von 63 Provinzen/Städten
In diesem Jahr haben die Ministerien für Bildung und Ausbildung die Möglichkeit geschaffen, dass sich Kandidaten vom 24. bis 28. April online für die Prüfung anmelden und sich vom 2. Mai 2024 bis 10. Mai 2024, 17:00 Uhr, offiziell online und persönlich für die Prüfung anmelden können. Insgesamt haben sich 1.071.393 Kandidaten für die Prüfung angemeldet, was einem Anstieg von über 45.000 Kandidaten im Vergleich zur Prüfung 2023 entspricht. Landesweit gibt es 2.323 Prüfungsorte und 45.149 Prüfungsräume. 66.927 Kandidaten haben sich für eine Befreiung von der Fremdsprachenprüfung angemeldet, was 6,25 % der Gesamtzahl der Kandidaten entspricht.
Damit die Prüfung sicher, seriös und vertraulich ablaufen kann, hat das Ministerium für Bildung und Ausbildung einen Plan für die Inspektion und Prüfung der Abiturprüfung 2024 herausgegeben. Die ersten Ergebnisse des eigentlichen Inspektionsprozesses zeigen, dass die inspizierten Kommunen umgehend und vorschriftsmäßig einen Provinz-Lenkungsausschuss mit Vollmitgliedern für die Prüfung eingerichtet haben, das gesamtepolitische System, die Abteilungen und Zweigstellen der Provinz zur Teilnahme mobilisiert und jedem Mitglied des Provinz-Lenkungsausschusses spezifische und detaillierte Aufgaben zugewiesen haben. Viele Kommunen haben einen Bezirks-Lenkungsausschuss eingerichtet und die ausstellenden Abteilungen und das gesamte politische System zur Teilnahme mobilisiert.
Neben den Vorteilen müssen jedoch auch einige Schwierigkeiten überwunden werden. So herrschen an manchen Standorten schwierige physische Bedingungen. An manchen Standorten dauert die Genehmigung von Bewerbungen länger als geplant. Wetter und Klima in den Regionen schwanken laut Prognosen, insbesondere in der Regenzeit oder im heißen Sommer.
Der Nationale Lenkungsausschuss wird auch in Zukunft Arbeitsgruppen mit den Kommunen zur Prüfungsvorbereitung, Prüfungsaufsicht und Benotung einrichten. Der Nationale Lenkungsausschuss hat eine Hotline für 63 Provinzen und Städte eingerichtet, die regelmäßig mit dem Provinz-Lenkungsausschuss in Kontakt steht, um die sichere, seriöse und regelkonforme Organisation der Prüfung zu koordinieren. Gleichzeitig werden die Kommunikation, Inspektionen und die direkte Prüfungsarbeit vor Ort während der Prüfungsphase fortgesetzt.
Generalmajor Le Minh Manh, stellvertretender Direktor der Abteilung für Cybersicherheit und High-Tech-Kriminalitätsprävention (A05) im Ministerium für öffentliche Sicherheit, erklärte auf der Konferenz: „Das Ministerium für öffentliche Sicherheit hat einen Plan herausgegeben, der die örtlichen Polizeikräfte anweist, absolute Sicherheit für die Prüfung zu gewährleisten. Bislang haben alle relevanten Einheiten Pläne entwickelt, um den Anweisungen des Ministeriums für öffentliche Sicherheit zur Gewährleistung der Sicherheit für die Prüfung genau zu folgen.“
Die Facheinheiten des Ministeriums für öffentliche Sicherheit haben sich außerdem mit der örtlichen Polizei abgestimmt, um absolute Sicherheit für den Prüfungsausschuss und den Prozess des Transports und der Zustellung der Prüfungsunterlagen an 63 Prüfungsausschüsse zu gewährleisten. Darüber hinaus haben sie Schulungen zur Verhinderung und Handhabung von Betrugssituationen mit Hilfe von Hightech-Geräten durchgeführt, um sicherzustellen, dass die Prüfungen landesweit sicher, seriös und vertraulich ablaufen.
Bezüglich der medizinischen Arbeit informierte Vuong Anh Duong, stellvertretender Direktor der Abteilung für medizinische Untersuchung und Behandlungsmanagement im Gesundheitsministerium: „Das Gesundheitsministerium hat die Gesundheitsabteilungen angewiesen, spezielle Pläne für die medizinische Arbeit im Rahmen der Prüfung zu entwickeln, um medizinische Notfälle und Katastrophenfälle abzusichern. Proaktiv Pläne für Brände, Verkehrsunfälle, Stürme und Überschwemmungen vorzubereiten. Für Umwelthygiene zu sorgen und Sommerepidemien vorzubeugen; Lebensmittelhygiene und -sicherheit zu gewährleisten. Während der Prüfung an den Prüfungsorten Maßnahmen zur Seuchenprävention umzusetzen. Mobile Antiepidemieteams einzurichten und im Falle einer Epidemie einsatzbereit zu sein.“
Direktor der Abteilung für Qualitätsmanagement Huynh Van Chuong berichtete auf der Konferenz
63 Provinzen/Städte sind bereit für die Abiturprüfung 2024
Auf der Konferenz betonte Vizeminister Pham Ngoc Thuong: „Die Abiturprüfung ist stets eine wichtige, komplexe und sensible Angelegenheit, da sie landesweit, in verschiedenen Regionen und mit einer großen Schülerzahl und Teilnehmerzahl stattfindet.“ Die Vorbereitungen der Gemeinden für die Prüfung 2024 verliefen bisher sehr sorgfältig, und alle Voraussetzungen hinsichtlich Einrichtungen, Personal und Materialien waren erfüllt.
Dies zeigt sich in der proaktiven, frühzeitigen und äußerst intensiven Vorbereitungsarbeit der Behörden. Von der Ausgabe eines Dokumentensystems, dem Aufbau eines Steuerungsapparats auf allen Ebenen, der zeitnahen und verantwortungsvollen Aufgabenverteilung bis hin zur Einrichtung von Inspektionsteams, der Überprüfung der tatsächlichen Umsetzung, der Stärkung der Einrichtungen, der effektiven Umsetzung professioneller Arbeit und der proaktiven Kommunikation über die Prüfung.
Damit die Prüfungsorganisation den Anforderungen entspricht, forderte Vizeminister Pham Ngoc Thuong die Lenkungsausschüsse auf allen Ebenen auf, die vom Premierminister in der Richtlinie Nr. 15 vom 16. Mai 2024 festgelegten Aufgaben weiterhin vollständig, gründlich, ernsthaft und gezielt umzusetzen. Dabei sollte der Schwerpunkt insbesondere auf den fünf Haupt- und Kernaufgaben Leitung, Koordination, Vorbereitung, Organisation und Kommunikation liegen.
Was die Leitung betrifft, benötigt der stellvertretende Minister eine enge und umfassende Leitung von der zentralen bis zur lokalen Ebene, in Bezug auf Ressourcen, Einrichtungen, Personal, Ausrüstung, Koordination, Aufgabenzuweisung, Inspektion und Antizipation von Problemen.
Was die Koordinierung betrifft, so findet die Prüfung auf nationaler Ebene statt. Zahlreiche Personalressourcen und zahlreiche Behörden und Einheiten sind daran beteiligt. Dies erfordert eine Abstimmung zwischen Ministerien und Zweigstellen wie Polizei, Gesundheit, Jugendverband usw. Daher muss die Koordinierung reibungslos und effizient erfolgen und darf keine Überschneidungen hervorrufen.
Der stellvertretende Minister betonte die wichtige Rolle der Vorbereitung und forderte eine sorgfältige und gründliche Vorbereitung auf die Prüfung. Je sorgfältiger und gründlicher die Vorbereitung, desto reibungsloser die Durchführung.
In Bezug auf die Umsetzung wies der stellvertretende Minister darauf hin, dass das eingesetzte Personal die Arbeit ordnungsgemäß und vorschriftsmäßig ausführen müsse. Insbesondere die Verfahren, von beruflichen Abläufen über den Umgang mit ungewöhnlichen Situationen bis hin zu Meldeverfahren, müssten strikt eingehalten werden.
Der stellvertretende Minister betonte die Notwendigkeit von Kommunikationsarbeit und forderte, diese proaktiv, zeitnah und korrekt sowie ausreichend zu kommunizieren, damit die Gesellschaft Art, Ausmaß und Druck der Prüfung verstehen, ihr zustimmen und sie erkennen kann. Während des Kommunikationsprozesses müssen die Medien von der zentralen bis zur lokalen Ebene den wahren Geist der Prüfung widerspiegeln und in bestimmten Fällen Warnungen und Abschreckung aussprechen, aber auch Druck und Stress im Hinblick auf die Prüfung vermeiden.
Bei einer Prüfung, an der Millionen von Kandidaten und Hunderttausende von Mitarbeitern beteiligt sind, sei es laut dem stellvertretenden Minister unvermeidlich, dass es zu Fehlern und ungewöhnlichen Situationen komme. Daher müssten die Kommunen vorausschauend handeln und proaktiv Notfallpläne vorbereiten.
Der stellvertretende Minister wies insbesondere darauf hin, dass die Kandidaten auf keinen Fall Handys oder Schummelgeräte in den Prüfungsraum mitbringen dürfen. Die Einsatzkräfte – von der Polizei bis zu den Lehrern – müssen mit ihren professionellen Fähigkeiten und geschulten Beobachtungsfähigkeiten äußerst verantwortungsvoll vorgehen, um dies zu erkennen und zu verhindern.
Unter dem obersten Motto, keinen Kandidaten aufgrund wirtschaftlicher oder verkehrstechnischer Schwierigkeiten von der Prüfung auszuschließen, ordnete der stellvertretende Minister an, dass die Gemeinden optimale Bedingungen für die Prüfungsteilnahme schaffen. Für Kandidaten in schwierigen Gebieten, an Orten mit eingeschränkter Verkehrsanbindung und bei Stürmen sollten die Voraussetzungen geschaffen werden, damit sie frühzeitig am Prüfungsort eintreffen können.
Der stellvertretende Minister Pham Ngoc Thuong setzt den Geist von „4 Richtig – 3 Nein“ bei der Organisation der High School-Abschlussprüfung 2024 weiterhin konsequent um und erinnerte die Gemeinden auch an die Arbeit im Zusammenhang mit dem Transport und Druck der Prüfungsunterlagen, der Prüfungsaufsicht und -bewertung sowie der Personalarbeit.
Der Leiter des Nationalen Lenkungsausschusses betonte: „Die Einheiten und Standorte müssen die Art und Bedeutung der Arbeit klar erkennen und Aufgaben und Verantwortlichkeiten klar zuordnen, damit die Prüfung in Übereinstimmung mit ihrem Zweck und ihren Anforderungen und im Geiste der Sicherheit, Seriosität, Effizienz, Einhaltung der Vorschriften, Rücksichtnahme und Freundlichkeit durchgeführt wird.“
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Quelle: https://toquoc.vn/ky-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2024-ca-nuoc-co-hon-1-trieu-thi-sinh-du-thi-tai-tren-2300-diem-thi-20240620174141915.htm
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