Derzeit haben viele Schulen in der Provinz spezielle Clubs gegründet, um den Schülern ein optimales, umfassendes Bildungsumfeld zu bieten. Clubaktivitäten in Schulen bieten nicht nur Erfahrungsmöglichkeiten, sondern helfen den Schülern auch, ihre eigenen Fähigkeiten und Qualitäten schon früh zu entdecken, zu entwickeln und zu üben. Dies trägt zur Verbesserung der Qualität der Gesamtbildung und zum Aufbau positiver Schulen bei.
An der Hai Trung Grundschule (Hai Hau) gibt es seit vielen Jahren aktive und effektive Arbeitsgemeinschaften für Mathematik, Sport , „Korrektes und schönes Schreiben“ und Kunst. Schulleiter Le Trung Hieu erklärte: „Dank der effektiven Entwicklung und Organisation der Arbeitsgemeinschaften hat die Schule in den letzten Schuljahren stets eine der besten im Bezirk hinsichtlich der umfassenden Bildungsqualität erreicht.“ Die Lese- und Rechenaufgaben-Übungen im Mathematik-Club, die in der Kolumne des Tuoi Tho Math Magazins veröffentlicht wurden, fanden bei Lehrern und Schülern großen Anklang. Hunderte von Klassen und Einzelpersonen wurden dafür gelobt und ausgezeichnet. Nationale und internationale Mathematikwettbewerbe in Englisch (SEAMO, TIMO, HKIMO) haben viele Schüler zur Teilnahme angezogen und zahlreiche Gold-, Silber- und Bronzemedaillen gewonnen. Die Sportgemeinschaft der Schule mit ihrem aktiven Sportangebot bietet den Schülern nach dem regulären Schulunterricht eine interessante und nützliche Freizeitbeschäftigung. Die Arbeitsgemeinschaft für korrektes und schönes Schreiben hilft den Schülern, ihre Schreibfähigkeiten zu verbessern, ihre Unterrichtsinhalte zu präsentieren, ihre Hefte sauber und schön zu halten und Sorgfalt und Geduld zu üben. Der Kunstclub fördert die künstlerischen Talente der Schüler, fördert ihre Kreativität und ihr ästhetisches Wahrnehmungsvermögen. Durch die Clubaktivitäten werden die Schüler selbstbewusster und mutiger, was ihnen die Motivation zum Lernen und Streben nach umfassender Bildung in allen Bereichen verleiht. Die Qualität der allgemeinen Schulbildung der Schule gehört seit vielen Jahren zu den besten im Bezirk und wurde durch Auszeichnungen wie die Arbeitsmedaille dritter Klasse, die Fahne für hervorragende Nachahmung und eine Verdiensturkunde des Premierministers des Bildungsministeriums gewürdigt.
 |
| Eine Übungseinheit des Robotik-Clubs der Nguyen Hien Secondary School (Nam Truc). |
An der Hoang Van Thu Sekundarschule (Stadt Nam Dinh ) werden derzeit Vereine für Basketball, Badminton, Fußball, Fitness, Tanz, Kampfsport und Medien betrieben, die Tausende von Schülern anziehen. Durch die Organisation der Vereine hat die Schule einen nützlichen Spielplatz für Schüler außerhalb der regulären Schulzeiten geschaffen. Das offene Lernumfeld der Vereine motiviert die Schüler, ihre Fähigkeiten zu erweitern, sich um das Lernen und Üben zu bemühen. Gleichzeitig bietet dies der Schule die Möglichkeit, ein freundliches und familiäres Lernumfeld zu schaffen und so ihre umfassenden Bildungsziele zu verwirklichen.
Die Le Hong Phong High School for the Gifted unterhält erfolgreich 18 Clubmodelle, darunter sechs akademische Clubs und zwölf Hobbyclubs, und stellt sicher, dass jeder Schüler mindestens einem Club der Schule beitritt. Die Clubmodelle werden von den Schülern begeistert angenommen und von den Eltern enthusiastisch unterstützt, da der Club als Spielplatz zum Abbau des Lerndrucks und zur Erweiterung von Wissen und Fähigkeiten gilt. Dadurch können die Schüler das im Unterricht erworbene Wissen erfahren, anwenden und sofort verbessern und ihre eigenen Talente in Kultur, Kunst, Sport usw. entwickeln. Vu Ha Minh, ein Schüler der 11. Klasse der Le Hong Phong High School for the Gifted, erzählte: „Ich mag den Kunstclub. Durch die Mitgliedschaft kann ich den Druck und Stress des Lernens abbauen und mein Selbstvertrauen im Ausdruck und Sprechen vor Publikum stärken. An der Tran Hung Dao High School gibt es außerdem 18 aktive Clubmodelle, typischerweise in den Bereichen Englisch, Wissenschaftliche Forschung, Bücher und Action, Tanz, Kunst und Kultur, Lebenskompetenzen, Kampfsport und Veranstaltungsorganisation. Diese werden von der Schuljugendvereinigung betrieben.
Inzwischen gibt es in der Provinz Tausende von Schülerclubs an Schulen. Laut vielen Lehrern, die für die Clubs zuständig sind, bietet die Teilnahme an Clubaktivitäten den Schülern die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten zu verbessern und sich in der Gruppe auszudrücken. Insbesondere viele ursprünglich schüchterne Schüler haben nach einer gewissen Zeit der Clubmitgliedschaft Verhaltens- und Kommunikationskompetenzen erworben, sind proaktiv, setzen ihre Stärken selbstbewusst ein und entwickeln mutig eigenständiges Denken. Daher ist der Club neben dem Üben von Fähigkeiten auch ein Ort, um Kerntalente zu entdecken, zu fördern und zu entwickeln. So wurden beispielsweise an der Dao Su Tich Secondary School (Truc Ninh) durch die Clubs in den Fächern MINT, Englisch, Sport, Mathematik und Physik typische Faktoren für die Teilnahme an branchenweit organisierten Wettbewerben und Austauschprogrammen entdeckt und gefördert, wie z. B. dem Englisch-Sprachwettbewerb der Provinz, dem Wissenschafts- und Technologiewettbewerb und MINT-Festival der Provinz sowie dem Phu Dong Sportfestival der Provinz.
Schulclubs sind eine wichtige und praktische Lösung für eine umfassende Ausbildung von Schülern. Sie schaffen die Voraussetzungen für die Umsetzung des Mottos „Lernen und Üben sind eng miteinander verknüpft“ und ermöglichen die optimale Nutzung des Potenzials jedes Einzelnen. Damit Schulclubs effektiver arbeiten können, sind neben dem Einsatz der verantwortlichen Lehrkräfte auch die für die Clubaktivitäten notwendigen Einrichtungen und Ausrüstungen wichtige Faktoren, die Aufmerksamkeit und Investitionen erfordern. Darüber hinaus sind die Gestaltung vielfältiger Clubaktivitäten, verbunden mit Fachwissen zu jedem Thema, eine enge Anleitung und Orientierung durch den Vorstand, eine rechtzeitige und seriöse Beurteilung und der Erfahrungsaustausch wichtige Faktoren, die Schulclubs dabei helfen, ihre Effektivität zu maximieren, in die richtige Richtung zu lenken und zu einer idealen Aktivitäts- und Lernform für Schüler außerhalb der regulären Schulzeiten zu werden.
Artikel und Fotos : Minh Thuan
[Anzeige_2]
Quellenlink
Kommentar (0)