Wie berechnet man die Prüfungsnoten der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt?

Lehrer und Schüler der Nguyen Du Secondary School (Bezirk 1, Ho-Chi-Minh-Stadt) lernen und konzentrieren sich auf die Wiederholung des Wissens für die Prüfung der 10. Klasse.

Bewertungsprinzipien

Demnach müssen Kandidaten, die die Prüfung der 10. Klasse ablegen, drei Pflichtfächer belegen: Mathematik, Literatur, Fremdsprache (bei Anmeldung zur regulären 10. Klasse) und ein Spezialfach (bei Anmeldung zur Spezialschule oder -klasse).

Schüler können sich für 3 Prioritätswünsche 1, 2, 3 anmelden, um an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse öffentlicher Gymnasien teilzunehmen (ausgenommen Le Hong Phong High School for the Gifted, Tran Dai Nghia High School for the Gifted und Ho Chi Minh City National University High School for the Gifted).

Die Zulassungspunktzahl ergibt sich aus der Gesamtpunktzahl der drei Prüfungen zuzüglich Bonuspunkten für priorisierte Fächer. Erfolgreiche Bewerber müssen alle drei Prüfungen ablegen und dürfen in keiner Prüfung die Punktzahl 0 erreichen.

Auf Grundlage der Aufnahmekapazität für die 10. Klasse jeder Schule, der Anzahl der Bewerber für jeden Wunschplatz und der Zulassungspunktzahlen wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung die Zulassungspunktzahlen jeder Schule überprüfen und bekannt geben. Dabei gilt der Grundsatz, dass die Zulassungspunktzahl für den zweiten Wunschplatz nicht niedriger sein darf als die Zulassungspunktzahl für den ersten Wunschplatz und die Zulassungspunktzahl für den dritten Wunschplatz nicht niedriger sein darf als die Zulassungspunktzahl für den zweiten Wunschplatz.

Die Zulassung der Studierenden erfolgt auf Grundlage der drei von ihnen angegebenen Wünsche in der Reihenfolge ihrer Priorität, beginnend mit Wunsch 1, dann Wunsch 2 und schließlich Wunsch 3.

Die Zulassungspunktzahl für spezialisierte Kurse ist die Gesamtpunktzahl, die Folgendes umfasst: Literatur, Fremdsprache, Mathematik und das jeweilige Fachgebiet (Koeffizient 2).

Darüber hinaus gibt das Bildungsministerium jährlich auf Grundlage der Realität die Namen der Gymnasien bekannt, die integrierte Englischprogramme anbieten.

Die Zulassungsvoraussetzungen sehen vor, dass Schüler, die im Schuljahr 2023-2024 in Ho-Chi-Minh-Stadt ihren Abschluss an einer Junior High School machen, das vorgeschriebene Alter einhalten und die Bedingungen einer der folgenden beiden Gruppen erfüllen müssen:

Gruppe 1 : Schülerinnen und Schüler, die am integrierten Englischprogramm auf Sekundarschulniveau in Ho-Chi-Minh-Stadt teilnehmen, müssen folgende Bedingungen erfüllen:

• Ich habe an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt teilgenommen.
• Studierende melden sich für das integrierte Englischprogramm an

Auf Grundlage ihrer Ergebnisse in der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse und des Durchschnittsergebnisses des integrierten Englischprogramms werden diese Schüler bei der Aufnahme in Schulen, die das integrierte Englischprogramm anbieten, bevorzugt behandelt.

Die Berechnung der Zulassungspunktzahl für das integrierte Englischprogramm erfolgt wie folgt:

* Zulassungspunktzahl = Punktzahl in Literatur + Punktzahl in Fremdsprachen + Punktzahl in Mathematik + Durchschnittspunktzahl des integrierten Englischprogramms (auf einer 10-Punkte-Skala).

Nur Bewerber, die zur Aufnahmeprüfung zugelassen sind, alle erforderlichen Prüfungen abgelegt haben, während der Aufnahmeprüfung keine Prüfungsbestimmungen verletzt haben und in keiner Prüfung null Punkte erzielt haben, werden für die Zulassung berücksichtigt.

Gruppe 2 : Schüler, die nicht am integrierten Englischprogramm auf Sekundarschulniveau in Ho-Chi-Minh-Stadt teilnehmen, müssen folgende Bedingungen erfüllen:

• Die Mittelschule mit guten oder sehr guten Noten abgeschlossen.
• Nehmen Sie an der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse teil. Zusätzlich zu den drei Pflichtfächern Literatur, Mathematik und Fremdsprache müssen sich die Schüler für die integrierte Englischprüfung anmelden und diese ablegen.

Die Berechnung der Zulassungspunktzahl für das integrierte Englischprogramm erfolgt wie folgt:

* Zulassungspunktzahl = Punktzahl in Literatur + Punktzahl in Fremdsprache + Punktzahl in Mathematik + Punktzahl in der integrierten Englischprüfung (auf einer 10-Punkte-Skala).

Nur Bewerber, die zur Aufnahmeprüfung zugelassen sind, alle erforderlichen Prüfungen abgelegt haben, während der Aufnahmeprüfung keine Prüfungsbestimmungen verletzt haben und in keiner Prüfung null Punkte erzielt haben, werden für die Zulassung berücksichtigt.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt wird die Wartezeit für die Aufnahme in die 10. Klasse im Vergleich zu den Vorjahren verkürzen.

Verkürzung der Wartezeit für den Eintritt in die 10. Klasse

Bei der vorläufigen Überprüfung der Prüfungsarbeiten Anfang Dezember sagte Herr Le Hoai Nam, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Ho-Chi-Minh-Stadt, dass das Amt auf der Grundlage der Erfahrungen mit der Aufnahme in die 10. Klasse im Schuljahr 2023-2024 eine Reihe von Lösungen und Zielen vorgeschlagen habe, um den Schülern an öffentlichen Schulen maximalen Nutzen zu bieten und gleichzeitig die Zahl der Schüler, die aufgenommen wurden, sich aber nicht an öffentlichen Schulen beworben hatten, schrittweise zu senken.

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird daher alle Daten zur Aufnahme in die 10. Klasse der letzten drei Jahre stadtweit nach Bezirk, Landkreis und weiterführender Schule detailliert erfassen und analysieren. Diese Daten werden mit Daten zu Wohnadressen und Entfernungen zwischen Wohnort und Schule der Schüler kombiniert. Grundlage hierfür ist ein zweijähriger Pilotversuch mit GIS-Karten. Das Ministerium erstellt Auswertungen zur Registrierung von Schulwünschen und zu den Aufnahmeergebnissen der einzelnen weiterführenden Schulen. Auf Basis dieser Auswertungen wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Abstimmung mit den zuständigen Ministerien für Bildung und Ausbildung den gesamten Beratungs- und Betreuungsprozess an einer Reihe von weiterführenden Schulen überprüfen, die zwar eine hohe Quote an aufgenommenen, aber nicht eingereichten Bewerbungen aufweisen.

Darüber hinaus plant das Ministerium für Bildung und Ausbildung, die Bewertungskriterien für den Aufnahmetest der 10. Klasse zu ändern und zu ergänzen. Die Ergebnisse sollen sich künftig an der Anzahl der tatsächlich aufgenommenen Schüler orientieren, um zu vermeiden, dass einzelne Schulen sich auf bestimmte Leistungen konzentrieren und Schüler dazu verleiten, sich an weit entfernten Schulen anzumelden.

Auf Grundlage der Erfahrungen mit den Ergebnissen der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Schuljahr 2023/24 erklärte Herr Le Hoai Nam, dass das Ministerium Pläne zur Reform des gesamten Verfahrens zur Prüfung der Fach- und Allgemeinbildungswünsche an staatlichen Gymnasien entwickelt. Diese Pläne zielen darauf ab, Ziele wie die Verkürzung der Bekanntgabe der Ergebnisse, die Unterstützung von Schülern bei der Verbesserung ihrer Chancen auf einen Platz an staatlichen Schulen entsprechend ihren angegebenen Wünschen sowie die schrittweise Reduzierung der Anzahl der Schüler, die zwar zugelassen werden, aber keinen Aufnahmeantrag stellen, zu erreichen.

Quellenlink: https://thanhnien.vn/cach-tinh-diem-thi-lop-10-tai-tphcm-185231224185333529.htm