Wir müssen uns auf das Lernen konzentrieren, nicht darauf, welchen Universitätsabschluss wir haben …

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Laut dem Forscher und Übersetzer Nguyen Quoc Vuong müssen sich junge Menschen auf echtes Lernen konzentrieren, auf das Erlernen praktischer Inhalte, die den Fähigkeiten der Schüler und den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen, und nicht darauf, welche Art von Universitätsabschluss sie erwerben und ob es sich um eine große oder kleine Schule handelt.

Laut dem Forscher und Übersetzer Nguyen Quoc Vuong sollte es jungen Menschen egal sein, welchen Hochschulabschluss sie haben und ob sie eine Universität oder ein College besuchen, sondern sie sollten praktische Kenntnisse erwerben, die den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen.

Der Abschluss ist nicht entscheidend

Die Entscheidung für ein Studium oder eine Berufsschule oder der Einstieg in den Arbeitsmarkt ohne Ausbildung … sind für jeden Bewerber nach dem Abitur unterschiedliche Wege. Was ist Ihre Meinung zur Berufswahl junger Menschen heute?

Ich denke, dass die Universität nicht der einzige Weg zum Erfolg im Beruf und im Leben ist. Das Leben ist sehr vielfältig, die Bedürfnisse, Fähigkeiten und Neigungen von Studierenden und jungen Menschen sind sehr unterschiedlich.

Möglichkeiten, Karriere zu machen und ein selbstbestimmtes und glückliches Leben zu führen, gibt es in vielen unterschiedlichen Bereichen und Bereichen. Für Studierende und junge Menschen gibt es viele Möglichkeiten, es zu begreifen. Durch eine Berufsausbildung, ein Studium oder ein duales Studium können sie direkt nach dem Schulabschluss in Arbeit und Produktion einsteigen und so Chancen finden.

In der Vergangenheit war die Wirtschaft Vietnams hauptsächlich staatlich und von kleinbäuerlicher Landwirtschaft geprägt. Die Situation ist jetzt anders. Obwohl Vietnams Wirtschaft noch nicht mit vielen Ländern der Region und der Welt mithalten kann, ist sie im Vergleich zu vor 20–25 Jahren viel reicher und offener geworden. Dadurch sind auch die Möglichkeiten für junge Menschen zahlreicher, vielfältiger und reicher. Darüber hinaus haben sie mehr Möglichkeiten, neben dem Studium außerhalb der Schule oder der Arbeit zu lernen.

In Wirklichkeit legen Arbeitgeber keinen allzu großen Wert mehr auf einen Hochschulabschluss. Wie müssen wir Ihrer Meinung nach unsere Einstellung zum Studium oder zur Berufsausbildung ändern?

Für bestimmte Berufe ist aufgrund gesetzlicher oder branchenspezifischer Regelungen ein Hochschulabschluss die Mindestvoraussetzung für eine Anstellung. Es gibt jedoch viele Berufe, für die ein Abschluss nicht erforderlich ist.

Für Berufe, die standardmäßig einen Abschluss voraussetzen, ist er lediglich eine „Eintrittskarte“. Alles muss in der tatsächlichen Arbeit nachgewiesen werden, also die tatsächliche Fähigkeit der eingestellten Person.

Deshalb müssen sich junge Menschen, Familien und Schulen auf echtes Lernen konzentrieren. Die Studierenden müssen praktische Inhalte erlernen, die ihren Fähigkeiten und den Bedürfnissen der Gesellschaft entsprechen, statt sich Gedanken darüber zu machen, welcher Abschluss, ob Universität oder Hochschule, große Schule oder kleine Schule … Der private Wirtschaftssektor ist derzeit sehr dynamisch und weist eine große Anzahl kleiner und mittlerer Unternehmen auf. Es ist ein gutes „Land“ für junge Menschen, um ihre wahren Fähigkeiten zu testen.

In diesem Bereich sind Abschlüsse nicht alles. Wenn Sie keinen akademischen Weg einschlagen, um Universitätsdozent, Experte, Wissenschaftler usw. zu werden, sollten Sie nicht zu viel Wert auf Abschlüsse legen. Junge Menschen können gleichzeitig arbeiten und studieren und nach der Berufstätigkeit und dem Sammeln von Berufserfahrung einen Abschluss erwerben. Das heißt, sie können an die Universität zurückkehren, um den Beruf zu erlernen, den sie ausüben, und einen Abschluss machen. Das ist in einer lernenden Gesellschaft ganz normal.

Wählen Sie keine einfache Karriere

Viele junge Menschen haben keine konkrete Orientierung, haben nach der Schule zwar einen Hochschulabschluss, sind sich aber über die Zukunft unsicher. Wo liegt der Fehler oder liegt es an mangelnder Berufsberatung und -orientierung?

Meiner Meinung nach gibt es dafür viele Gründe, wobei auch die Sozialpsychologie und der soziale Kontext einen großen Einfluss haben. Die Tradition kaiserlicher Prüfungen, Informationen aus den Medien sowie gesellschaftliche und familiäre Werte beeinflussen die Entscheidungen junger Menschen. Es ist nicht so, dass Studierende sich leichtfertig Universitäten, Fakultäten und Hauptfächer aussuchen und dann „zum Spaß studieren“, um einen Abschluss zu machen. Auch wenn es um eine Berufsausbildung geht, entscheiden sich viele Schüler einfach so und leichtfertig dafür.

Das heißt, wenn die jungen Menschen weder über eine gute Denk- und Willensbildung noch über gesunde Werte im Hinblick auf das Lernen und Arbeiten verfügen, sei es der Schulabschluss und der Gang zur Arbeit, der Besuch einer Berufsschule oder eines Colleges oder einer Universität, gehen sie mit einer oberflächlichen Denkweise an die Arbeit. Sie sind gleichgültig, warten, bis die Zeit abläuft, und erwarten, dass „alles gelöst ist, wenn man nur einen Abschluss hat“. Es geht hier also um mehr als nur um eine Berufsausbildung oder ein College oder eine Universität. Es ist eine lehrreiche Geschichte über Werte, eine pädagogische Philosophie …

Ist im aktuellen Integrationskontext eine Kooperation in der Ausbildung zwischen Schulen und ausländischen Unternehmen (mit entsprechenden Branchenbezug) eine sinnvolle Option?

Das ist das Notwendige, was getan werden muss. Wenn der Arbeitgeber ein Unternehmen ist, müssen die Schulen wissen, was das Unternehmen von seinen Mitarbeitern erwartet. Durch die Vernetzung mit Unternehmen können Schulen praxisnaher ausbilden und Schülerinnen und Schüler ihre berufliche Laufbahn besser visualisieren.

Gute Studierende können sogar während ihres Studiums einen Job finden und bei Unternehmen Geld verdienen. Im Gegenzug können Unternehmen auch gute Studierende und geeignete Auszubildende gewinnen und halten. Von dieser Methode profitieren beide Seiten.

Lass mich die Verantwortung für mein Leben übernehmen

Was sollten Bewerber und Eltern während der Zulassungsphase für Universitäten und Hochschulen über die Schul- und Berufswahl wissen? Wie kann man die Einstellung zu Abschlüssen ändern?

Es ist notwendig, die berufliche Bildung an allgemeinbildenden Schulen mit entsprechenden Inhalten und Methoden sowohl im Haupt- als auch im außerschulischen Bereich zu erneuern und zu fördern. Darüber hinaus müssen Familien über viele andere Kanäle verfügen, um ihren Kindern zu helfen, z. B. durch das Lesen von Büchern, durch Recherchen im Internet und durch den Erhalt von Informationen von Unternehmen, Schulen usw.

Eltern können nicht für ihre Kinder entscheiden, da diese die Verantwortung für ihr eigenes Leben übernehmen müssen. Deshalb sollten Eltern ihren Kindern viele Erfahrungen ermöglichen, Bücher lesen und auf vielfältige Informationen zugreifen, um ein tiefes Verständnis der Gesellschaft zu erlangen. Von dort aus hast du die richtige Schul-, Berufs- und Wegwahl nach dem Abitur. Eltern sollten den wahren Wert des Studiums und der Arbeit erkennen, anstatt sich am Luxus von Abschlüssen oder illusorischen Titeln zu erfreuen.

In jeder Zulassungssaison legen Experten den Kandidaten immer wieder Wert auf eine berufliche Orientierung, eine klare Definition ihres persönlichen Entwicklungspfads und darauf, nicht „heißen“ Karrieren hinterherzujagen. Was ist Ihrer Meinung nach die Lösung für die derzeitige Arbeitslosigkeit unter Hochschulabsolventen?

Ich denke, dass es zwei Gründe für die Arbeitslosigkeit von Hochschulabsolventen geben kann. Erstens ist die Wirtschaft nicht stark genug, um viele Arbeitsplätze für Hochschulabsolventen zu schaffen. Zweitens gibt es zwar viele Jobs, aber die Studenten erfüllen nicht die Anforderungen.

Tatsächlich sehe ich immer wieder, dass sich Unternehmen und Personalvermittlungsorganisationen darüber beschweren, dass sie kein geeignetes Personal rekrutieren können, weil die Fähigkeiten der Kandidaten nicht ausreichen. Wenn Hochschulabsolventen nicht über einen allgemeineren kulturellen Hintergrund oder speziellere berufliche Fähigkeiten verfügen als diejenigen, die nicht an einer Universität studiert haben, werden sie mit Sicherheit arbeitslos sein.

Diese Realität stellt für die Schüler die offensichtliche Anforderung dar, sich während des Schulbesuchs wirklich auf das Lernen zu konzentrieren und jede Lernmöglichkeit innerhalb und außerhalb der Schule optimal zu nutzen, um die besten beruflichen Fähigkeiten zu erwerben und fähig zu sein, professionell zu arbeiten. Nur weil ein Beruf zu einem bestimmten Zeitpunkt „in“ ist, heißt das nicht, dass er auch weiterhin „in“ bleibt. Und selbst wenn das der Fall ist, steht die Frage, ob die Fähigkeiten des Studenten geeignet sind oder nicht, auf einem anderen Blatt.

Wählen Sie beim Studium und im Beruf den Beruf, für den Sie am besten geeignet sind, für den Sie am meisten Leidenschaft empfinden, der Ihnen am meisten Professionalität verleiht und bei dem Sie am wettbewerbsfähigsten sind, statt einen Beruf zu wählen, für den viele Menschen interessiert sind. Wenn ein Beruf viel Aufmerksamkeit erhält, bedeutet das, dass es viel Konkurrenz gibt.

Wenn Sie in diesem Wettbewerb keinen Vorteil haben, werden Sie scheitern. Sie sollten einen Beruf wählen, der Ihnen liegt, da dieser besser zu Ihnen passt. Für Absolventen, die ihren Arbeitsplatz verloren haben, gibt es weiterhin viele Möglichkeiten. Wenn Sie merken, dass Ihnen das Gelernte nichts nützt, haben Sie den Mut, es aufzugeben und einen anderen Beruf zu erlernen.

In der heutigen Gesellschaft stehen die Lernmöglichkeiten mit Büchern, Bibliotheken, dem Internet usw. offen. Wichtig sind Konzentration, die richtige Lernphilosophie und anhaltender Fleiß. Wenn alle diese Faktoren gegeben sind, werden Absolventen nie arbeitslos.

Danke schön!

Der Bildungsforscher und Übersetzer Nguyen Quoc Vuong hat etwa 90 Bücher zu den Themen Bildung, Geschichte und Kultur übersetzt und geschrieben. Einige typische Bücher sind:

- Übersetzte Bücher: Vietnams Bildungsreform, Nationalcharakter, Glück im Alltag ...

- Geschriebene Bücher: Bücher lesen und die beschwerliche Reise von tausend Meilen, Was kann das vietnamesische Bildungssystem von Japan lernen, Geschichte ist nicht so langweilig, wie Sie denken, Über das vietnamesische Bildungssystem auf einer langen Reise nachdenken, Die Philosophie des vietnamesischen Bildungssystems entdecken ...

Auszeichnung: Good Book Award 2020 für das Buch „Was das vietnamesische Bildungssystem von Japan lernen kann“.

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Quelle