Dozenten mit internationaler Qualität

Ein Highlight des Gloucestershire Vietnam-Programms ist die Möglichkeit, direkt bei einem Team internationaler Dozenten zu studieren. Diese Experten verfügen über Lehr- und Arbeitserfahrung in Ländern wie Großbritannien, den USA, Frankreich und anderen Industrieländern. Die Dozenten verfügen über fundiertes Wissen und praktische Erfahrung und ermöglichen den Studierenden von Anfang an den Zugang zu internationaler Ausbildungsqualität. Globales Denken und die Fähigkeit, sich an das internationale Umfeld anzupassen, stehen dabei im Mittelpunkt.

„Dozenten müssen die Qualitätsakkreditierungskriterien der University of Gloucestershire, Großbritannien, erfüllen. Dozenten für Englischunterricht benötigen TESOL-/TEFL-/TESL- oder CELTA-Zertifikate. Die Fachdozenten verfügen über einen Master-Abschluss oder einen höheren Abschluss und Erfahrung im Studium, Lehren und Arbeiten in einem internationalen Umfeld“, sagte Dr. Do Huu Nguyen Loc, Direktor von Gloucestershire Vietnam.

Praxisorientierte Lehrmethoden

Herr David Maher, Dozent für Englisch im Gloucestershire Vietnam-Programm, hatte leitende Positionen bei Pitney Bowes (S&P 500) und der Canon Group (UK) inne. Ausgehend von seinen eigenen praktischen Erfahrungen möchte er seinen Studierenden stets die Fähigkeiten und Kenntnisse vermitteln, die sie für die Wettbewerbsfähigkeit im Zeitalter der Globalisierung benötigen.

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Herr David Maher legt stets Wert darauf, reale Projekte in seinen Unterricht zu integrieren.

„Die Vorlesungen orientieren sich an internationalen Standards und vermitteln gleichzeitig praktische Fähigkeiten wie Problemlösung, Teamarbeit, Kommunikation und Englischkenntnisse. Studierende nehmen zudem an Praktika, Industrieprojekten und Business-Networking-Aktivitäten teil, um praktische Erfahrungen zu sammeln und ein solides Karriereprofil aufzubauen“, bekräftigte David Maher.

Die Lehrkräfte des Gloucestershire Vietnam-Programms aktualisieren ständig ihr Wissen und ihre Lehrmethoden, um den Studierenden zu helfen, mit den globalen Entwicklungstrends Schritt zu halten. Dadurch verbessern sie ihre Wettbewerbsfähigkeit auf dem heutigen anspruchsvollen Arbeitsmarkt.

Dr. Ben Adam Clairmonte, Dozent an der Universität Gloucestershire in Vietnam mit Forschungs- und Berufserfahrung in Großbritannien sowie in vielen Ländern Südostasiens, wies auf die vielen Denk- und Kompetenzeinschränkungen hin, mit denen Studierende häufig konfrontiert sind. Daher versuche er stets, Studierende dabei zu unterstützen, ihr kritisches Denken, ihre Kreativität und ihre Problemlösungskompetenz in ihren Fächern zu verbessern.

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Dr. Ben Adam Clairmonte (rechts) wendet liberales Denken an, um die Fähigkeiten von Studenten zu entwickeln

„Wir integrieren praktische Übungen wie die Bewerbung auf einen simulierten Job direkt in den Unterricht. Die Disziplin im Unterricht wird wie in der Wirtschaft gewahrt; Schüler dürfen nicht ohne triftigen Grund zu spät kommen oder fehlen. Dies hilft den Schülern, bereits in der Schule einen professionellen Arbeitsstil zu entwickeln“, erklärte Dr. Ben Adam Clairmonte.

Grundstein für eine globale Karriere

Die Lernumgebung in Gloucestershire Vietnam nach internationalem Standard vermittelt den Studierenden nicht nur Wissen, sondern stärkt auch Selbstvertrauen und Mut. Dies wird durch die praktischen Erfahrungen der hier studierenden Studierenden deutlich.

Studentin Nguyen Hoang Thai Lam, Hauptfach Englisch und Linguistik, sagte: „Durch das Studium mit ausländischen Dozenten verbessere ich nicht nur meine Englischkenntnisse, sondern gewinne auch tiefe Einblicke in die internationale Kultur und das Arbeitsumfeld. Die Dozenten unterstützen mich stets und helfen mir, selbstbewusster und reifer zu werden und mich auf den Arbeitsmarkt vorzubereiten.“

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Dr. Fabio Rodrigues Dos Santos vermittelt Studierenden Einblicke in die Geschäftswelt

Mit langjähriger Lehr- und Berufserfahrung in Australien hat Dr. Fabio Rodrigues Dos Santos seinen Studierenden ein „Werkzeug“ an die Hand gegeben, um selbstbewusst im internationalen Arbeitsumfeld zu bestehen: „Meine praktische Erfahrung ist ein Werkzeug, das die Studierenden anwenden können. Ich teile meine eigenen Herausforderungen, damit sie verstehen, dass Entwicklung immer mit Herausforderungen verbunden ist. Anhand realer Situationen lernen die Studierenden, wie sie Schwierigkeiten begegnen und Lehren für die Arbeit ziehen können. Dies hilft ihnen, die Fähigkeit zu entwickeln, sich an den globalen Arbeitsmarkt anzupassen.“

Im Jahr 2025 werden in Gloucestershire Vietnam Studierende mit dem Schulcode UEF in den folgenden Hauptfächern eingeschrieben: Englisch und Linguistik (7220201G), Betriebswirtschaftslehre und Marketing (7340101G), Internationales Hotel- und Tourismusmanagement (7810201G), International Business (7340120G), Multimedia-Kommunikation (7320104G), Logistikmanagement (7510605G), Rechnungswesen – Finanzen (7340301G).

Ab sofort bis zum 30. Juni 2025 können sich Kandidaten für das Frühstipendium von Gloucestershire Vietnam bewerben, indem sie ihre Bewerbung direkt oder per Expressversand an Gloucestershire Vietnam, 1. Stock, 141-145 Dien Bien Phu, Bezirk 2, Binh Thanh, Ho-Chi-Minh-Stadt, einreichen. Hotline: 0916 06 1080.

Ngoc Minh

Quelle: https://vietnamnet.vn/chuong-trinh-gloucestershire-vietnam-ghi-diem-voi-doi-ngu-giang-vien-quoc-te-2408665.html