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Mädchen erreicht 7,5 IELTS aus null

Báo Thanh niênBáo Thanh niên13/05/2023

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„Ich konnte nur den ersten Teil beantworten. Ich wusste nicht, wie ich den Rest sagen sollte. Ich fühlte mich so hilflos“, erinnerte sich Nguyen Kim Ngoc, der gerade einen IELTS-Score von 7,5 erreicht hatte.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 1.

Nguyen Kim Ngoc erreichte 7,5 IELTS von Null

Früher war ich oft traurig und enttäuscht

Kim Ngoc (25 Jahre), Bachelor of International Business an der Universität für Wirtschaft und Recht (Ho Chi Minh City National University), ist in einem Bezirk der Provinz Ben Tre geboren und aufgewachsen. Schon in jungen Jahren Englisch zu lernen, war für Kim Ngoc etwas Ungewöhnliches.

„In der Mittelstufe ging es beim Englischlernen hauptsächlich um Grammatik und das Auswendiglernen von Vokabeln, deshalb konnte ich ohne große Reue 6 oder 7 Punkte erreichen. Doch der Schock kam in der 10. Klasse, als ich an der Ben Tre High School Literatur als Hauptfach belegte. In meinem ersten Englischtest erreichte ich nur 5 Punkte, obwohl meine Klassenkameraden alle sehr gut in diesem Fach waren. Ich verstand, dass meine Englischkenntnisse sehr schlecht waren und weinte viel“, erinnerte sich Kim Ngoc.

Danach lernte das 1998 geborene Mädchen mit einem Privatlehrer, konnte aber ihre fast grundlegenden Englischkenntnisse nicht verbessern. „In diesem Jahr hatte ich großes Glück, dass ich aufgrund meiner akademischen Leistungen in der Klasse A aufgenommen wurde. Aber bei der Abiturprüfung war mein Ergebnis in der Klasse D (Mathematik, Literatur, Englisch) nicht gut“, erinnerte sich das Mädchen.

Im ersten Studienjahr müssen Studierende gemäß den Schulvorschriften einen Englisch-Einstufungstest absolvieren, um in einen Business-Englisch-Kurs (unterteilt in die Niveaustufen 1-2-3-4) aufgenommen zu werden. Ngoc hat den Test beim ersten Versuch nicht bestanden, was nicht ausreichte, um in den Business-Englisch-Kurs der Stufe 1, der niedrigsten Stufe, aufgenommen zu werden.

Ngoc war sehr enttäuscht von sich selbst und musste etwa vier Monate lang einen Intensivkurs in Englisch in der Schule besuchen, bevor sie die Prüfung erneut ablegen konnte. Sie lernte mit Freunden aus abgelegenen Gebieten, die fast keine Fremdsprachenkenntnisse hatten.

Lebensverändernder Moment

Nach dieser Überprüfung legte Ngoc den Test ab und erreichte genügend Punkte für den Kurs „Business English 2“. Sie bemühte sich zwar, im Unterricht fleißig zu lernen und ihre Aussprache zu verbessern, konnte aber trotzdem nicht gut sprechen. „Das hat mich sehr frustriert und verunsichert. Ich dachte, ich könnte kein Englisch mehr lernen“, erinnerte sich Ngoc.

Eines ist jedoch sicher: Studierende wie Ngoc, die ihren Universitätsabschluss machen wollen, benötigen einen IELTS-Score von 5,5. Andernfalls werden alle Bemühungen der letzten vier Jahre umsonst gewesen sein.

Eines Nachmittags ging sie in ein Café und traf dort Phan Huynh Thao, eine enge Freundin, die auf dieselbe Fachoberschule in Ben Tre ging. Sie war ein Mädchen, das sehr gut in Englisch war und schon immer eine große Leidenschaft für Englisch hatte.

„Als ich Thao das erzählte, war ich sehr entmutigt. Ich lernte die ganze Zeit Englisch, wurde aber nicht besser und wusste nicht, ob ich meinen Abschluss machen könnte. Thao sagte sofort, sie würde es mir beibringen. Thao studierte damals Außenwirtschaft an der Foreign Trade University in Ho-Chi-Minh-Stadt und hatte einen Teilzeitjob als Tutorin. Ich nickte sofort“, sagte Ngoc.

Cô gái đạt 7.5 IELTS từ con số 0 - Ảnh 2.

Ngoc (linkes Cover) und Kollegen. Phan Huynh Thao, ein enger Freund, der Thao half, die Liebe zur englischen Sprache zu entdecken (zweiter von rechts)

Zweimal pro Woche unternimmt Ngoc zwei Busfahrten vom Wohnheimbereich B der Ho Chi Minh City National University (an der Grenze zu Binh Duong ) und geht dann noch eine Etappe zu Fuß zum Selbstlernbereich der Foreign Trade University im Bezirk Binh Thanh in Ho Chi Minh City, um mit ihrer Freundin zu lernen.

In der ersten Stunde lernte Ngoc Sprechen, nicht Grammatik oder Vokabeln. Mit der Ermutigung ihrer Freunde und aufmerksamen Kommentaren nach jedem Sprechteil wurde Ngoc allmählich selbstbewusster. Plötzlich dachte sie: „Oh, ich kann jetzt Englisch sprechen.“ Zum ersten Mal spürte sie einen Funken Selbstvertrauen beim Fremdsprachenlernen.

Ihre Freundin gab Ngoc viele Hausaufgaben, Lesematerial, Vokabeln und Satzstrukturen. Das Besondere daran war, dass die emotionale Erklärung eines Wortes durch ihre Freundin Ngoc dabei half, dass das Lernen nicht langweilig wurde.

„Meine damaligen Freunde im Wohnheim waren es gewohnt, dass ich aufwachte, frühstückte und von 7 bis 11 Uhr Englisch lernte, dann eine kurze Pause machte und dann von 13 bis 17 Uhr Englisch lernte. Jeden Abend setzte ich mich wieder hin und lernte von 19 bis 23 Uhr weiter. Ich lernte viele Seiten Vokabeln und Satzstrukturen auswendig und konnte mir einen sehr langen Absatz mit neuen Sätzen merken“, sagte sie.

Nach dem Einzelunterricht wechselte Ngoc zum Lernen in Gruppen mit fünf Freunden. Nachdem ihre Sprechfähigkeiten gut waren, übte sie ihre Hör-, Lese- und Schreibfähigkeiten. Ihr ursprüngliches Ziel war lediglich ein IELTS-Ergebnis von 5,5 Punkten, um die Universität abzuschließen. Nach einem Jahr harter Arbeit und Anstrengung erreichte sie jedoch im ersten Versuch einen IELTS-Ergebnis von 6,0 Punkten (Sprechen 6,5 Punkte; Hören 6,0 Punkte; Lesen 6,0 Punkte; Schreiben 6,0 Punkte). Ngoc ist der Meinung, dass Englischlernende viel effektiver lernen, wenn sie ihren inneren Minderwertigkeitskomplex „Ich kann keine Fremdsprache lernen“ überwinden.

„Vom Niemand zum Helden“

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Ngoc (rechts) und enge Freundin Nguyen Thi Thuy Duong

Ngoc war mit ihrem IELTS-Ergebnis von 6,0 nicht zufrieden und lernte weiterhin selbstständig Englisch. Nach ihrem Universitätsabschluss absolvierte sie den Test mehrmals, erreichte aber nicht die 6,0 IELTS-Note. Sie beschloss, ihre Teilzeitarbeit vorübergehend aufzugeben, um zu studieren. Am Neujahrstag, dem 1. Januar 2020, brach Ngoc in Tränen aus, als sie eine E-Mail mit der Mitteilung über ihr Ergebnis erhielt: Sie hatte 7,0 IELTS erreicht.

In der zweiten Hälfte des Jahres 2022 erreichte Ngoc im letzten IELTS-Test 7,5 Punkte – etwas, wovon sie vor drei Jahren nicht einmal zu träumen gewagt hätte. Von der Schülerin ihrer besten Freundin ist Ngoc zu einer Kollegin geworden, und gemeinsam mit ihrer Freundin unterrichtet sie viele Menschen in Englisch, die noch Schwierigkeiten mit dieser Fremdsprache haben.

„Ich war früher jemand, der seine Wurzeln verloren und erfolglos gelernt hat. Heute bin ich wie ein neuer Liebhaber, der immer wieder etwas Interessantes an der englischen Sprache findet. Ich kann den ganzen Tag lang Bücher lesen und englische Filme schauen, ohne mich zu langweilen – etwas, das mir früher Angst gemacht hat. Ich kann mit vielen Menschen mitfühlen, die lange studiert haben, aber nicht sicher Englisch sprechen können, und ihnen helfen, ihre Leidenschaft für das Fach zu wecken“, sagte Ngoc.

Nguyen Thi Thuy Duong, Absolventin der Fakultät für Internationale Beziehungen der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt und enge Freundin und Kollegin an einem Englisch-Zentrum, kommentierte Ngoc wie folgt: „Es kommt häufig vor, dass jemand trotz intensiven Lernens einen IELTS-Score von null auf 5,0 bis 5,5 erreicht. Von 0 auf 6,0 ist es schwieriger.“

Wer IELTS gelernt und geübt hat, weiß, dass es viel harte Arbeit, Willenskraft und Anstrengung erfordert, von 6,0 auf 6,5 und dann auf 7,0 und 7,5 zu kommen. Ich sage meinen Freunden immer: „Ngoc, von 0 auf 7,5 IELTS zu kommen, ist wie von Null auf Hundert zu kommen, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Null auf Hundert, von Hundert ...


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Etikett: IELTS-Test

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