Mädchen erreicht 7,5 IELTS aus null

„Ich konnte nur den ersten Teil beantworten. Ich wusste nicht, wie ich den Rest sagen sollte. Ich fühlte mich so hilflos“, erinnerte sich Nguyen Kim Ngoc, der gerade einen IELTS-Score von 7,5 erreicht hatte.

Nguyen Kim Ngoc erreichte 7,5 IELTS von Null

Früher war ich oft traurig und enttäuscht

Kim Ngoc (25 Jahre alt), Bachelor of International Business, Universität für Wirtschaft und Recht (Ho Chi Minh City National University), wurde in einem Bezirk der Provinz Ben Tre geboren und ist dort aufgewachsen. Schon in jungen Jahren Englisch zu lernen, war für Kim Ngoc etwas Seltsames.

„In der Mittelstufe ging es beim Englischlernen hauptsächlich um Grammatik und das Auswendiglernen von Vokabeln, deshalb konnte ich ohne große Reue 6 oder 7 Punkte erreichen. Doch der Schock kam in der 10. Klasse, als ich an der Ben Tre High School Literatur als Hauptfach belegte. In meinem ersten Englischtest erreichte ich nur 5 Punkte, obwohl meine Klassenkameraden alle sehr gut in diesem Fach waren. Ich verstand, dass meine Englischkenntnisse sehr schlecht waren und weinte viel“, erinnerte sich Kim Ngoc.

Danach lernte das 1998 geborene Mädchen mit Privatlehrer, konnte ihre fast grundlegenden Englischkenntnisse jedoch nicht verbessern. „In diesem Jahr hatte ich großes Glück, dass ich aufgrund meiner akademischen Leistungen in die A-Gruppe aufgenommen wurde. Aber bei der Abiturprüfung war mein Ergebnis in der D-Gruppe (Mathematik, Literatur, Englisch) nicht gut“, erinnerte sich das Mädchen.

Im ersten Studienjahr müssen Studierende gemäß der Schulordnung einen Englisch-Einstufungstest absolvieren, um in einen Wirtschaftsenglischkurs (unterteilt in die Niveaustufen 1-2-3-4) eingestuft zu werden. Ngoc fiel beim ersten Versuch durch den Test und reichte nicht aus, um in den Business-Englisch-Kurs der Stufe 1, der niedrigsten Stufe, aufgenommen zu werden.

Ngoc war sehr enttäuscht von sich selbst und musste etwa vier Monate lang einen Intensivkurs Englisch in der Schule besuchen, bevor sie die Prüfung erneut ablegen konnte. Sie lernte mit Freunden aus abgelegenen Gebieten und wusste fast nichts über Fremdsprachen.

Lebensverändernder Moment

Nach dieser Überprüfung legte Ngoc den Test ab und erreichte genügend Punkte, um am Kurs „Business English 2“ teilzunehmen. Sie versuchte auch, im Unterricht fleißig zu lernen und übte mehr ihre Aussprache, aber ihre Sprechreflexe blieben weiterhin mangelhaft. „Das hat mich sehr deprimiert und verunsichert. Ich dachte, ich könnte kein Englisch mehr lernen“, erinnert sich Ngoc.

Für Studierende wie Ngoc, die ihren Universitätsabschluss machen möchten, ist eines jedoch zwingend erforderlich: Sie müssen einen IELTS-Score von 5,5 erreichen. Sonst wären alle Bemühungen der letzten vier Jahre umsonst gewesen.

Eines Nachmittags ging sie in ein Café und traf Phan Huynh Thao, einen engen Freund, der auf dieselbe Fachoberschule in Ben Tre ging. Sie ist ein Mädchen, das sehr gut Englisch spricht und schon immer eine große Leidenschaft für Englisch hatte.

„Als ich Thao das erzählte, war ich sehr entmutigt. Ich lernte die ganze Zeit Englisch, wurde aber nicht besser und wusste nicht, ob ich meinen Abschluss machen könnte. Thao sagte sofort, sie würde es mir beibringen. Thao studierte damals Außenwirtschaft an der Foreign Trade University in Ho-Chi-Minh-Stadt und hatte einen Teilzeitjob als Tutorin. Ich nickte sofort“, sagte Ngoc.

Ngoc (linkes Cover) und Kollegen. Phan Huynh Thao, ein enger Freund, der Thao half, die Liebe zur englischen Sprache zu entdecken (zweiter von rechts)

Zweimal pro Woche unternimmt Ngoc zwei Busfahrten vom Wohnheimbereich B der Ho-Chi-Minh-Stadt-Nationaluniversität (an der Grenze zu Binh Duong) und geht dann noch eine Etappe zu Fuß zum Selbstlernbereich der Außenhandelsuniversität im Bezirk Binh Thanh in Ho-Chi-Minh-Stadt, um mit ihrer Freundin zu lernen.

Am ersten Tag lernte Ngoc das Sprechen, nicht Grammatik oder Vokabeln. Durch Ermutigung und vorsichtige Kommentare nach jedem Redeteil wurde Ngoc allmählich selbstbewusster. Plötzlich dachte sie: „Oh, also kann ich auch Englisch sprechen.“ Zum ersten Mal verspürte sie einen Funken Selbstvertrauen beim Erlernen ihrer Fremdsprache.

Der Freund gab Ngoc viele Hausaufgaben, Lesematerial, Vokabeln und Satzstrukturen. Insbesondere Ihre emotionale Erklärung eines Vokabelwortes trägt dazu bei, dass Ngoc beim Lernen nicht gelangweilt wird.

„Meine damaligen Freunde im Wohnheim waren es gewohnt, dass ich aufwachte, frühstückte und von 7 bis 11 Uhr Englisch lernte, dann eine kurze Pause machte und dann von 13 bis 17 Uhr Englisch lernte. Jeden Abend setzte ich mich wieder hin und lernte von 19 bis 23 Uhr weiter. Ich lernte viele Seiten Vokabeln und Satzstrukturen auswendig und konnte mir einen sehr langen Absatz mit neuen Sätzen merken“, sagte sie.

Nach dem Einzelunterricht wechselte Ngoc zum Gruppenunterricht mit fünf Freunden. Nachdem ihre Sprechfähigkeiten gut waren, lernte und übte sie die Fähigkeiten Hören, Lesen und Schreiben. Ihr ursprüngliches Ziel war lediglich ein IELTS-Ergebnis von 5,5, um die Universität abzuschließen, aber nach einem Jahr harter Arbeit und Anstrengung erreichte sie beim ersten Versuch ein IELTS-Ergebnis von 6,0 (Sprechen 6,5; Hören 6,0; Lesen 6,0; Schreiben 6,0). Ngoc ist der Ansicht, dass das Lernen für Englischlernende wesentlich effektiver sei, wenn sie ihren inneren Minderwertigkeitskomplex „Ich kann keine Fremdsprache lernen“ loswerden.

„Vom Niemand zum Helden“

Ngoc (rechts) und enge Freundin Nguyen Thi Thuy Duong

Da sie mit ihrem IELTS-Ergebnis von 6,0 nicht zufrieden war, lernte Ngoc weiterhin selbstständig Englisch. Nach seinem Universitätsabschluss legte Ngoc die Prüfung mehrmals ab, erreichte jedoch nicht die 6,0 IELTS-Punktzahl. Sie beschloss, ihre Teilzeitjobs für eine Weile aufzugeben, nur um zu studieren. Am Neujahrstag, dem 1. Januar 2020, brach Ngoc in Tränen aus, als sie eine E-Mail mit der Mitteilung der Ergebnisse erhielt: Sie hatte beim IELTS eine Punktzahl von 7,0 erreicht.

In der zweiten Hälfte des Jahres 2022 erreichte Ngoc in ihrem letzten Test 7,5 IELTS-Punkte – etwas, wovon sie vor drei Jahren nicht einmal zu träumen gewagt hätte. Aus der Schülerin ihrer besten Freundin ist Ngoc eine Kollegin geworden. Gemeinsam mit ihrer Freundin unterrichtet sie viele Menschen in Englisch, die mit dieser Fremdsprache noch Schwierigkeiten haben.

„Ich war früher jemand, der seine Wurzeln verloren und erfolglos gelernt hat. Heute bin ich wie ein neuer Liebhaber, der immer wieder etwas Interessantes an der englischen Sprache findet. Ich kann den ganzen Tag lang Bücher lesen und englische Filme schauen, ohne mich zu langweilen – etwas, das mir früher Angst gemacht hat. Ich kann mit vielen Menschen mitfühlen, die lange studiert haben, aber nicht sicher Englisch sprechen können, und ihnen helfen, ihre Leidenschaft für das Fach zu wecken“, sagte Ngoc.

Nguyen Thi Thuy Duong, Absolventin der Fakultät für Internationale Beziehungen der Universität für Sozial- und Geisteswissenschaften in Ho-Chi-Minh-Stadt und enge Freundin und Kollegin an einem Englisch-Zentrum, kommentierte Ngoc wie folgt: „Es kommt häufig vor, dass jemand trotz intensiven Lernens einen IELTS-Score von null auf 5,0 bis 5,5 erreicht. Von 0 auf 6,0 ist es schwieriger.“

Wer IELTS gelernt und geübt hat, weiß, dass es viel harte Arbeit, Willenskraft und Anstrengung erfordert, von 6,0 auf 6,5 und dann auf 7,0 und 7,5 zu kommen. Ich sage meinen Freunden immer: „Ngoc, von 0 auf 7,5 IELTS zu kommen, ist wie von Null auf Hundert zu kommen, von Null auf Hundert ...

Quellenlink: https://thanhnien.vn/co-gai-dat-75-ielts-tu-con-so-0-185230513090940861.htm