Lehrerin Hoang Thi Cuc – ein leuchtendes Vorbild im Hochland, das Onkel Ho nacheiferte und ihm folgte.

Im glanzvollen Bildungsbereich der Provinz Cao Bang blüht eine Blume von schlichter Schönheit, die den Duft von Hingabe und Leidenschaft verströmt – die Lehrerin Hoang Thi Cuc, Dozentin am Internat Nguyen Binh für ethnische Minderheiten (PTDTNT THCS Nguyen Binh). Sie ist nicht nur eine hervorragende Lehrerin, sondern auch ein beispielhaftes Vorbild für die Verbreitung und Anwendung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh in der Provinz Cao Bang.

Panorama der Nguyen Binh Sekundarschule für Internatsschüler ethnischer Minderheiten.

Hoang Thi Cuc wurde in der Gemeinde Quang Uyen (Provinz Cao Bang ) geboren und wuchs dort auf. Nach ihrem Abschluss in Literatur und Geschichte an der Pädagogischen Universität Thai Nguyen im Oktober 2012 begann sie ihre Tätigkeit an der Sekundarschule Nguyen Binh für ethnische Minderheiten. Diese Schule ist eine Förderschule, an der überwiegend Kinder ethnischer Minderheiten aus abgelegenen Gemeinden unterrichtet werden, die fernab ihrer Familien leben und unter schwierigen Bedingungen wohnen.

Von Beginn ihrer Karriere an sagte sich Frau Cuc: Lehrerin an einem Internat zu sein bedeutet nicht nur zu unterrichten, sondern auch Mutter, Schwester und spirituelle Stütze für die Schüler zu sein. Deshalb ist das Klassenzimmer nicht nur ein Ort der Wissensvermittlung, sondern auch ein zweites Zuhause, wo sie und ihre Kollegen sich um alle Mahlzeiten, den Schlaf und die täglichen Abläufe der Schüler kümmern. An kalten Wintertagen, in der bitteren Kälte des Hochlands, noch vor Tagesanbruch, ist sie im Schlafsaal präsent und klopft sanft an die Zimmertüren, um die Schüler zu wecken und sie daran zu erinnern, sich warm anzuziehen und vor dem Unterricht ausgiebig zu frühstücken. Wenn Schüler krank sind, übernimmt sie die Rolle von Verwandten und kümmert sich um sie wie eine richtige Mutter: Sie kocht Brei, misst Fieber und wacht die ganze Nacht am Krankenbett. Schüchternen und unsicheren Schülern, insbesondere Schülern aus ethnischen Minderheiten, die zum ersten Mal von zu Hause weg sind, ermutigt und begleitet sie beharrlich Schritt für Schritt und hilft ihnen so, selbstbewusster in ihrem Studium und ihren Aktivitäten zu werden. In dieser abgelegenen Schule, die mit vielen Schwierigkeiten zu kämpfen hat, ist Frau Cuc durch einfache Gesten der aufrichtigen Hingabe an ihre geliebten Schülerinnen und Schüler nicht nur Lehrerin im Klassenzimmer, sondern auch zu einer verlässlichen Stütze , einer „zweiten Mutter“ auf dem Weg zur Reife vieler Schülergenerationen geworden.

Lehrerin Hoang Thi Cuc und Schüler der Nguyen Binh Sekundarschule für ethnische Minderheiten.


Lehrerin Hoang Thi Cuc unterrichtet Schüler im Unterricht
an der Nguyen Binh Sekundarschule für ethnische Minderheiten Internat.

In ihrer beruflichen Tätigkeit stellt sie die Verbesserung der Unterrichtsqualität stets an erste Stelle. Jede Vorlesung wird sorgfältig vorbereitet, orientiert sich eng am Lehrplan und passt die Methoden flexibel an, um die Fähigkeiten und Kompetenzen der Lernenden gemäß den Anforderungen des neuen allgemeinbildenden Lehrplans zu fördern. Ihr Unterricht ist stets lebendig und nutzt Informationstechnologie und visuelle Materialien effektiv, wodurch die Studierenden den Lernstoff leichter aufnehmen, aktiv mitarbeiten und sich für das Fach begeistern können. Gleichzeitig bildet sie sich kontinuierlich weiter, nimmt aktiv an Fortbildungen und Fachseminaren teil und teilt gerne ihre Erfahrungen mit Kollegen, um diese im Unterricht zu unterstützen. Seit vielen Jahren trägt sie den Titel „Hervorragende Lehrerin“ auf Schul- und Bezirksebene.

Lehrerin Hoang Thi Cuc und Schüler besprechen die Unterrichtsstunden
während der Pause an der Nguyen Binh Sekundarschule für Internatsschüler ethnischer Minderheiten.

In den letzten Schuljahren sammelte sie zahlreiche innovative Erfahrungen, die sie erfolgreich in der Unterrichtspraxis anwandte und die in der gesamten Branche großen Einfluss hatten. Zu ihren typischen Initiativen gehören: „ Integration der Bildung über den UNESCO-Geopark Non Nuoc Cao Bang in den Unterricht der 7. Klasse im Fach Staatsbürgerkunde zur Bewahrung und Förderung lokaler kultureller Werte“ (Schuljahr 2021–2022); „ Lösungen zur Bewertung der Lernergebnisse des Geschichtsunterrichts der 9. Klasse an der Nguyen-Binh-Sekundarschule für ethnische Minderheiten mit dem Ziel, die Kompetenzen der Schüler zu entwickeln und die Qualität des Faches zu verbessern“ (Schuljahr 2022–2023); „ Lösungen zur Integration der Bildung über Ho Chi Minhs Ideologie, Ethik und Stil in den Geschichtsunterricht der 9. Klasse an der Nguyen-Binh-Sekundarschule für ethnische Minderheiten, um die Schüler in Ethik und revolutionären Idealen zu schulen und zur Verbesserung der Unterrichtsqualität beizutragen“ (Schuljahr 2023–2024). Die Maßnahme zur Diversifizierung der Unterrichtsaktivitäten im Fach Geschichte und Geographie (Teilfach Geschichte) der 7. Klasse an der Nguyen Binh Sekundarschule für ethnische Minderheiten (Schuljahr 2024/25), um die Schüler für das Fach zu begeistern und zur Verbesserung der Unterrichtsqualität beizutragen, hat sich in der gesamten Schule positiv ausgewirkt und wird sehr geschätzt. Diese Initiativen tragen nicht nur zur Verbesserung der Lehr- und Lernqualität an der Schule bei, sondern finden auch branchenweit positive Resonanz und demonstrieren eindrucksvoll den Innovationsgeist, die Kreativität, das Engagement und das Verantwortungsbewusstsein der Lehrkräfte im Hochland.

Gleichzeitig ist Frau Cuc ein vorbildliches Parteimitglied mit einer starken politischen Haltung . Sie steht fest zu den Richtlinien der Partei, setzt deren Prinzipien stets strikt um und pflegt enge Beziehungen zum Parteikomitee, zur Regierung und zu den Menschen in ihrer Heimatstadt . Für sie ist das Lernen und Nachfolgen von Onkel Ho keine leere Phrase , sondern gelebte Praxis: Pünktliches Erscheinen in der Schule, wissenschaftliches, einfaches und sparsames Arbeiten, hingebungsvolles Engagement und unermüdlicher Einsatz für ihre geliebten Schüler. Im Unterricht legt sie großen Wert darauf , Ho Chi Minhs Ideologie, Ethik und Lebensweise in den Geschichtsunterricht zu integrieren. So hilft sie ihren Schülern nicht nur, Wissen zu erwerben, sondern auch Patriotismus, Verantwortungsbewusstsein, Kampfgeist und Nächstenliebe zu entwickeln. Auch außerhalb des Unterrichts begleitet sie ihre Schüler bei alltäglichen Aktivitäten wie der Pflege des Wohnheims, dem Anbau von Gemüse und der Organisation kultureller, künstlerischer und sportlicher Veranstaltungen. Dadurch fördert sie wichtige Lebenskompetenzen, den Gemeinschaftssinn und trägt zur Persönlichkeitsentwicklung ihrer Schüler bei.

Durch ihren unermüdlichen Einsatz wurde Frau Hoang Thi Cuc auf allen Ebenen und in allen Bereichen mit zahlreichen Auszeichnungen und Ehrungen bedacht: Verdiensturkunde des Vorsitzenden des Volkskomitees der Provinz (Schuljahre 2021–2022 , 2022–2023); Verdiensturkunde des Direktors des Bildungsministeriums der Provinz Cao Bang für die Initiative „Innovation und Kreativität in Management, Lehre und Lernen “; Auszeichnung als Vorbild an der Basis (Schuljahr 2023–2024); Verdiensturkunde des Bildungsministers für innovative Unterrichtsmethoden; insbesondere wurde ihr im Jahr 2024 eine Verdiensturkunde des Premierministers für ihre herausragenden Leistungen im Studium und der Umsetzung der Ideologie, Moral und des Stils von Ho Chi Minh verliehen.

Seit über zehn Jahren ist Lehrerin Hoang Thi Cuc an der Nguyen Binh- Sekundarschule für ethnische Minderheiten tätig und verkörpert damit das typische Bild jener Lehrerinnen und Lehrer, die sich still und mit Hingabe dem Lesen und Schreiben im Hochland widmen . Sie lernt von Onkel Ho und folgt dessen Lehren stets: Durch kleine Taten kann jeder Einzelne dazu beitragen, die Heimat immer schöner zu gestalten.

Das Beispiel von Frau Cuc bestätigt einmal mehr, dass jeder Lehrer – ob in der Stadt oder in den entlegenen Bergen – mit Verantwortungsbewusstsein und Leidenschaft für seinen Beruf bewegende Geschichten über Bildung schreiben kann. Es sind diese stillen, aber beharrlichen Menschen, die dazu beitragen, die heilige Tradition der „Menschenbildung“, die der geliebte Onkel Ho einst lehrte, zu bewahren und weiter zu stärken. Das Beispiel von Lehrerin Hoang Thi Cuc motiviert alle Kader und Lehrer, sich weiterhin anzustrengen und so zum Aufbau eines immer stärkeren und fortschrittlicheren Bildungssystems im Hochland beizutragen.

Trieu Van Hung
Schulleiter der Nguyen Binh Sekundarschule für Internatsschüler ethnischer Minderheiten

Quelle: https://tuyengiaocaobang.vn/index.php/tin-trong-tinh/co-giao-hoang-thi-cuc-tam-guong-sang-noi-vung-cao-trong-hoc-tap-va-lam-theo-bac-2112.html