Ab 2025 werden japanischsprachige Lehrbücher landesweit erhältlich sein

Der Vietnam Education Publishing House hat japanische Lehrbücher zusammengestellt. (Foto: PV/Vietnam+)

Am 28. April unterzeichneten Vietnam und Japan während des Besuchs des japanischen Premierministers Ishiba Shigeru und seiner Frau in Vietnam ein Rahmenabkommen über den Japanischunterricht an vietnamesischen Oberschulen. Demnach wird Vietnam den Japanischunterricht landesweit auf allen Stufen (von der 3. bis zur 12. Klasse) einführen. Die Umsetzungsphase läuft von 2025 bis 2034.

Laut dem Vietnam Education Publishing House hat diese Einheit Lehrbücher für Japanisch als Fremdsprache 1 und als Fremdsprache 2 zusammengestellt und veröffentlicht. Dies ist ein Vorteil für die frühzeitige Einführung des Japanischunterrichts an Schulen.

Förderung des Japanischunterrichts

In Vietnam wird Japanisch seit dem Schuljahr 2003/2004 als Pilot-Fremdsprache 2 und seit dem Schuljahr 2016/2017 an einigen Gymnasien als Fremdsprache 1 unterrichtet.

Im Jahr 2021 veröffentlichte das Ministerium für Bildung und Ausbildung das Allgemeine Bildungsprogramm für Japanisch – Fremdsprache 1. Schülerinnen und Schüler im ganzen Land können ab der 3. Klasse Japanisch lernen. 2024 fand die erste Japanisch-Spracholympiade statt. Im Schuljahr 2024/25 ist Japanisch zudem erstmals in der Fächerliste für die nationale Auswahlprüfung für herausragende Schülerinnen und Schüler enthalten.

Laut einer Umfrage der Japan Foundation gibt es rund 73 Hochschulen, die Japanisch unterrichten, mit insgesamt 47.670 Studierenden. Davon bieten 51 Schulen eine formale Ausbildung in Japanisch und Japanologie mit rund 13.413 Studierenden an.

Im Rahmenabkommen über den Japanischunterricht an vietnamesischen Oberschulen haben die japanische Botschaft in Vietnam und das vietnamesische Bildungs- und Ausbildungsministerium vereinbart, bei der Förderung des Japanischunterrichts an Grund- und weiterführenden Schulen in Vietnam zusammenzuarbeiten.

Je nach Bedarf und tatsächlichen Bedingungen der Lernenden können die Gemeinden erwägen, den Unterricht in Japanisch als Fremdsprache 1 an einigen Grundschulen und weiterführenden Schulen zu unterstützen und dabei eine angemessene Verbindung zum Abschluss der Studienprogramme der Schüler sicherzustellen.

In Gegenden, in denen Japanisch als zweite Fremdsprache an Mittel- und Oberschulen unterrichtet wird, werden die Behörden die Aufrechterhaltung der notwendigen Unterstützung in Betracht ziehen, um sicherzustellen, dass der Japanischunterricht weiterhin stabil bleibt und die Schüler ihre Ausbildung abschließen können.

Japan wird Schulen, in denen Japanisch unterrichtet wird, im Rahmen seines Budgets unterstützen, japanische Experten entsenden, um bei der Fertigstellung von Programmen und der Zusammenstellung japanischer Lehrbücher zu helfen, und die notwendigen Lernmaterialien und Referenzmaterialien für das Lehren und Lernen der japanischen Sprache bereitstellen.

Japanische Lehrbücher. (Foto: PV/Vietnam+)

Japan wird außerdem Japanisch-Experten an weiterführende Schulen entsenden, Schulungen für Japanisch-Lehrer organisieren und bei Bedarf einige Unterrichtsstunden als Lehrassistenten übernehmen. Außerdem wird Japan die Voraussetzungen dafür schaffen, dass Schüler, Lehrer und Schulverwaltungen Japan jedes Jahr besuchen, Japanisch lernen und im Rahmen des Möglichen an kulturellen Austauschen teilnehmen können.

Lehrbücher sind vorhanden.

Nach Angaben des Vietnam Education Publishing House hat diese Einheit zur Unterstützung des Lehrens und Lernens der japanischen Sprache eine Reihe von Lehrbüchern für Japanisch als Fremdsprache 1 und als Fremdsprache 2 zusammengestellt und veröffentlicht.

Diese Bücher wurden gemäß dem Allgemeinen Bildungsprogramm 2018 zusammengestellt, um den Lernbedürfnissen der Schüler gerecht zu werden. Das Autorenteam besteht aus erfahrenen Personen und führenden Dozenten für Japanisch an Universitäten.

Während der Zusammenstellung der Buchreihe erhielt die Autorengruppe außerdem begeisterte Unterstützung und Zusammenarbeit vom Institute for Cultural, Language and Education Development Research, der University of Foreign Languages – Vietnam National University, Hanoi, der japanischen Botschaft in Vietnam und insbesondere von den japanischen Sprachexperten der Japan Foundation.

Eines der Highlights ist, dass die Lehrbücher „Japanisch – Fremdsprache 1“ und „Japanisch – Fremdsprache 2“ über umfangreiche Inhalte verfügen, darunter Lektionen zu Wortschatz, Grammatik, Aussprache und japanischer Kultur.

Die Buchreihe richtet sich an Oberstufenschüler und soll ihnen dabei helfen, Japanisch auf einem grundlegenden Niveau zu hören, zu sprechen, zu lesen und zu schreiben und gleichzeitig ihre japanischen Kommunikationsfähigkeiten und ihre sozialen Kommunikationsfähigkeiten zu fördern.

Der Inhalt der Lektionen in jedem Buch dreht sich um vertraute, naheliegende Themen, die auf die Interessen, Hobbys, die Psychologie und die Entwicklung der Schüler jeder Klassenstufe abgestimmt sind.

Darüber hinaus werden in die Buchreihe auch kulturelle und soziale Inhalte einfließen, die dazu beitragen, bei Kindern Interesse und Zugang zu anderen Kulturen zu entwickeln und ihnen so eine Grundlage für internationale Integrations- und Austauschaktivitäten zu bieten./.

Laut VNA

Quelle: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/da-co-sach-giao-khoa-day-tieng-nhat-tren-toan-quoc-tu-nam-2025-950027f/