Förderung der Anwendung künstlicher Intelligenz in der Bildung

Die Tan Phong Primary School (Bezirk Tan Phong) ist eine der führenden Einheiten des provinziellen Bildungs- und Ausbildungsministeriums bei der Anwendung künstlicher Intelligenz (KI) in Lehr- und Lernaktivitäten und trägt dazu bei, die Ziele des Bildungssektors hinsichtlich der digitalen Transformation und der Bewegung „Digitale Bildung für alle“ zu konkretisieren.

Die Schule betreibt Propagandaarbeit und sensibilisiert Mitarbeiter, Lehrer und Eltern für die Rolle und den Nutzen von KI im Bildungswesen. Regelmäßig werden thematische Aktivitäten organisiert, Erfahrungen im Einsatz von KI in Lehre und Lernen ausgetauscht und eine innovative, kreative und proaktive Lernumgebung geschaffen, die mit dem digitalen Transformationstrend der gesamten Branche Schritt hält. Durch den Einsatz von künstlicher Intelligenz (KI) bei der Unterrichtsgestaltung und der Erstellung intuitiver Videos ist die Wissensvermittlung lebendiger, verständlicher und schülernaher geworden. Trockener und theoretischer Unterricht wird nun durch scharfe Illustrationen, anschauliche Kurzfilme und realistische Klänge „zum Leben erweckt“ und trägt so zur Schaffung eines attraktiven und ansprechenden Lernraums bei.

Le Viet Hoang (Schüler der 5. Klasse, Tan Phong Grundschule) erzählte: „In der Schule nutzen die Lehrer Projektoren, Fernseher und spielerisch gestaltete Fragen, um den Unterricht spannender und interessanter zu gestalten. Ich werde mein Bestes geben, um viele Erfolge zu erzielen und meine Lehrer und Eltern nicht zu enttäuschen.“

Die Förderung der digitalen Transformation und künstlicher Intelligenz (KI) in der Schulverwaltung sowie im Lehr- und Lernbereich hat deutliche Veränderungen bewirkt und zur Verbesserung der Bildungsqualität an der Schule beigetragen. Herr Nguyen Quang Tinh, Rektor der Tan Phong Primary School, erklärte: „Die Schule setzt die digitale Transformation und künstliche Intelligenz aktiv in Verwaltung, Lehre und Lernen ein. Dies hat die Lehrkräfte effektiv bei der Unterrichtsvorbereitung, der Gestaltung von Übungen und der Suche nach Lernmaterialien unterstützt und so die Lehrmethoden erneuert sowie die Qualität und Effektivität des Lernens verbessert. Dadurch wird der Unterricht lebendiger, intuitiver und ansprechender; die Schüler nehmen den Stoff schneller auf und sind interessierter am Lernen.“

Allerdings ist der Einsatz von KI-Anwendungen im Bildungswesen von Lai Chau auch mit zahlreichen Schwierigkeiten und Herausforderungen hinsichtlich der technischen Infrastruktur verbunden: In abgelegenen Gebieten ist die Internetverbindung nicht stabil, es fehlt an Lehrmitteln, und das Lehrpersonal kann KI-Tools nur eingeschränkt nutzen …

Um die erzielten Ergebnisse zu fördern, wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung in Zukunft eine Reihe von Schlüsselorientierungen und Lösungen identifizieren, um die Qualität von Lehren und Lernen weiter zu verbessern und ein modernes Bildungssystem aufzubauen, das dem Entwicklungstrend entspricht: Erhöhung der Investitionen, Modernisierung der IT-Infrastruktur, Priorisierung der Pilotprojekte für den Bau digitaler Schulmodelle und intelligenter Klassenzimmer an günstigen Standorten, um so eine Grundlage für die Nachahmung in der gesamten Provinz zu schaffen. Gleichzeitig wird die Schulung digitaler Kompetenzen für Lehrer und Manager gefördert, insbesondere mit Schwerpunkt auf der Anwendung von KI in den Bereichen Unterricht, Prüfungen, Evaluierung und Schulverwaltung. Nachahmerbewegungen wie „Innovation, digitale Transformation im Bildungswesen“ und „Digitale Bildung für alle“ werden weiterhin auf breiter Front ins Leben gerufen, um eine lebendige Wettbewerbsatmosphäre zu schaffen und den Geist der Innovation und Kreativität in jeder Schule, bei jedem Kader, Lehrer und Schüler zu verbreiten … und so zum Aufbau einer nachhaltigen, modernen und umfassenden Lerngesellschaft in der Provinz beizutragen.

Quelle: https://baolaichau.vn/xa-hoi/day-manh-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-trong-giao-duc-1370569