Die Aufnahmeprüfung der 10. Klasse an der Le Quy Don High School for the Gifted ist lang, aber interessant.

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ĐNO – Das ist der Kommentar vieler Kandidaten nach Abschluss der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse an der Le Quy Don High School for the Gifted im Schuljahr 2023-2024.

Die Kandidaten schlossen die Fachprüfungen an der Phan Chau Trinh High School entspannt ab.

Die Kandidaten haben am 8. Juni um 12:00 Uhr mittags ihre Spezialfächer an der Phan Chau Trinh High School abgeschlossen.

Der Kandidat Tran Le Khanh Linh (Schüler der Do Dang Tuyen Secondary School, Hauptfach Geschichte) sagte, dass die Prüfung recht gut war, da sie aktuelle Themen wie die wirtschaftliche Entwicklung Südostasiens von 1990 bis heute umfasste, basierend auf den Gründen für den Sieg des Widerstandskrieges gegen die USA, Lehren aus dem Prozess des Aufbaus des Vaterlandes zog usw.

„Ich fand den Test sehr interessant. Man kann den Stoff nicht auswendig lernen. Man muss logisch denken, sorgfältig analysieren und aktuelles Wissen verknüpfen, um eine hohe Punktzahl zu erreichen. Ich schätze, ich werde in diesem Test etwa 7 Punkte erreichen“, sagte Linh.

Die Kandidaten unterhalten sich nach Abschluss der Prüfung am Prüfungsort der Phan Chau Trinh High School.

Kandidat Vo Ngoc Kim Nguyen (Schüler der Huynh Thuc Khang Secondary School, Prüfungsort: Tran Phu High School) sagte, die Literaturprüfung sei nicht allzu schwierig gewesen. Die Prüfung bestand aus zwei Fragen zu sozialer Argumentation (4 Punkte) und literarischer Argumentation (6 Punkte). Im Abschnitt zur sozialen Argumentation finden die Kandidaten am Ende des Textzitats Ideen, um ihre Meinung zum Thema darzulegen und auszudrücken; im Abschnitt zur literarischen Argumentation wird das Thema in Form einer offenen Frage gestellt, und die Kandidaten wählen Werke aus dem Lehrplan für ihren Aufsatz aus.

„Es ist wichtig, das richtige Werk auszuwählen, um die Meinung des Autors hervorzuheben. Ich habe die Werke „Visiting Uncle Ho's Mausoleum“ und „Little Spring“ ausgewählt, um die im Wettbewerb geäußerte Meinung deutlich zu machen“, erklärte Nguyen.

Eltern holen Kandidaten ab

Im Fach Fremdsprachen legte Nguyen Phuong Anh (Schülerin der Nguyen Luong Bang Sekundarschule) die Japanischprüfung ab und sagte, die Prüfung sei recht lang (10 Seiten), aber interessant gewesen. Die Prüfungsaufgabe bestand aus einem Aufsatz über einen Absatz, in dem sie einen Besuch bei einem Feuerwerk im Rahmen eines in der Stadt organisierten Feuerwerksfestivals beschrieb. Die Prüfung war also recht interessant.

„Meiner Meinung nach können nur Kandidaten, die das im Programm erlernte Wissen solide beherrschen und ihr Wissen erweitern, diesen Test gut bestehen“, erklärte Phuong Anh.

Viele Kandidaten gaben an, dass der Test in den Naturwissenschaften zwar langwierig war, die Schüler aber nicht forderte. Laut Tran Dinh Gia Huy (Schüler der Nguyen Van Linh Secondary School, Prüfungsort der Phan Chau Trinh High School) war der diesjährige Mathematiktest recht langwierig. Um den Test zu absolvieren, müssen die Schüler über solide Grund- und Aufbaukenntnisse verfügen.

Ich habe 60–70 % des Tests abgeschlossen. Die beiden schwierigsten Fragen betrafen Funktionsgraphen und Geometrie. Insbesondere die Geometriefragen erforderten gutes Denkvermögen. Abgesehen von den schwierigen Fragen konnten viele Kandidaten die restlichen Fragen lösen, da sie Teil des Lehrplans waren und gründlich besprochen wurden.

Kandidaten, die an der Tran Phu High School Prüfungen in Spezialfächern ablegen, verlassen die Schule.

Dang Thi Diem Quynh (Schülerin der Tran Hung Dao Secondary School, Phan Chau Trinh Secondary School) erzählte, dass die diesjährige Physikprüfung nicht allzu schwierig war. Sie erreichte 100 % und war zuversichtlich, ihre Prüfung bestehen zu können. Sie hätte 8 Punkte oder mehr erreichen können.

Laut dem Bericht des Ministeriums für Bildung und Ausbildung nahmen 1.252 von 1.287 Kandidaten an der Aufnahmeprüfung für die Le Quy Don High School für Hochbegabte an den beiden Prüfungsorten Phan Chau Trinh High School und Tran Phu High School teil. 35 Kandidaten fehlten. In diesem Jahr wurden 300 Schüler der 10. Klasse an der Le Quy Don High School für Hochbegabte aufgenommen. Keiner der Kandidaten oder Aufsichtspersonen verstieß gegen die Prüfungsordnung.

NGOC HA - PHI NONG

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