Eltern warten am ersten Prüfungstag in Hanoi gespannt auf ihre Kinder – Foto: DANH KHANG
Der bemerkenswerteste neue Punkt der Literaturprüfung für die Zulassung zur 10. Klasse in Hanoi in diesem Jahr (was auch der übliche Punkt für Literaturprüfungen in anderen Orten ist) ist die Verwendung von Materialien außerhalb von Lehrbüchern.
Die Anzahl der Texte und Werke, auf die die Schülerinnen und Schüler zur Übung ihrer Fertigkeiten zugreifen können, ist nicht wie bisher auf maximal zehn Werke beschränkt, sondern kann um ein Vielfaches höher sein. Auch die Lese- und Schreibübungen der Schülerinnen und Schüler müssen zunehmen, um den neuen Anforderungen gerecht zu werden.
„Die neuen Punkte unterstützen, Materialien außerhalb der Lehrbücher verwenden“, so äußerten die meisten Literaturlehrer in Hanoi auf Nachfrage dieselbe Meinung. Bei der Materialauswahl für die diesjährige Literaturprüfung gehen die Meinungen der Lehrer jedoch weiterhin auseinander.
„Der Stoff ist gut, einfach, nahbar und berührend“, kommentierte Frau Ha Thi Thu Thuy – Literaturgruppe der Einstein High School (Hanoi) – die Stoffauswahl aus dem Gedicht „Happiness“ von Giang Nam.
Viele Lehrer teilen diese Ansicht. Ein Lehrer bemerkte jedoch, dass die Prüfungsfragen für die Hanoi-Schüler in einer südchinesischen Sprache gestellt wurden. Tatsächlich wird jedoch in vielen Unterrichtsstunden die nordchinesische Sprache verwendet, die den Schülern näher ist. Dieser Lehrer ist außerdem der Meinung, dass das für die Prüfung gewählte Gedicht nicht poetisch sei und nicht genügend Raum biete, um die Wahrnehmungsfähigkeit der Schüler zu demonstrieren.
Bei der Verwendung von nicht-lehrbuchbasierten Materialien müssen wir jedoch viele unterschiedliche Standpunkte berücksichtigen. Denn Lehrbuchmaterialien sind Materialien, die einen Zensurprozess durchlaufen haben, um Standards und Kontroversen zu gewährleisten. Ob externe Materialien gut oder schlecht sind, hängt von der jeweiligen Sichtweise ab. Und in einer Prüfung besteht eine Erfolgsquote von 80-90 %, wenn die Prüfungsfragen die Mehrheit der Teilnehmer treffen und die Prüfungsziele erreichen.
Der erwartete Teil wird sein, wie man den Test gut differenzieren kann, um wirklich literarisch begabte Schüler zu fördern und die Unterrichtsmethoden an den Schulen schrittweise zu ändern.
Frau Ha Thi Thu Thuy geht davon aus, dass die Durchschnittsnote bei etwa 7-8 Punkten liegen wird. Wenn diese Vorhersage zutrifft, wird die Durchschnittsnote für die diesjährige Literaturprüfung hoch ausfallen. Frau Dinh Thi Huong – Lehrerin an der Tuyensinh247 – geht davon aus, dass gute Schüler nur 6-7 Punkte erreichen werden.
Ein anderer Literaturlehrer aus dem Bezirk Hai Ba Trung stimmte der Meinung zu, dass die Prüfung für gute und leistungsstärkere Schüler recht einfach sei. Er sagte, die Art der Fragen sei vertraut, stelle keine Herausforderung dar und sei dennoch recht sicher, wie es die traditionelle Prüfungspraxis in Hanoi vorsieht. Das bedeutet, dass es keinen Durchbruch und keine Originalität gab, obwohl dies die erste Prüfung mit vielen Änderungen war – eine Chance für einen Durchbruch.
„Diese Frage erschwert die Einstufung der Schüler. Wir brauchen dringend ein sinnvolles Bewertungssystem, das die Kreativität der Schüler respektiert“, äußerte die Lehrerin ihren Wunsch.
Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse in Hanoi für das Schuljahr 2025/2026 findet am 7. und 8. Juni (für Schüler ohne Fachkenntnisse) und am 9. Juni (für Schüler mit Fachkenntnissen) statt. Schüler ohne Fachkenntnisse legen drei Prüfungen in Literatur, Mathematik und Fremdsprache ab.
In der gesamten Stadt Hanoi nehmen über 102.000 Kandidaten an der Prüfung teil, von denen 64 % an öffentlichen weiterführenden Schulen angenommen werden.
Der Englischtest liegt im Rahmen Ihrer Fähigkeiten
Frau Vu Dieu Linh, Englischlehrerin an der Chu Van An High School (Hanoi), erklärte, der Test sei nicht schwierig gewesen. Die Fragen zum Erkennen und Verstehen umfassten etwa 32 von 40 Fragen. Schüler mit durchschnittlichem Lernniveau, die gründlich lernen und ihre Hausaufgaben sorgfältig erledigen, können daher 80 % der Prüfungsanforderungen erfüllen und eine Punktzahl von 8 oder höher erreichen.
„Der Test deckt ein breites Wissensspektrum ab und liegt im Rahmen der Fähigkeiten des Kandidaten, gewährleistet aber eine Differenzierung. Es gibt keine Fragen, die die Kandidaten herausfordern“, sagte Frau Dieu Linh. Viele Kandidaten in Hanoi gaben an, ihre Testergebnisse lägen zwischen 7,5 und 8,5. Einige Kandidaten gaben an, der Test sei nicht schwierig gewesen, hätten aber aufgrund von Unachtsamkeit Fehler gemacht.
Quelle: https://tuoitre.vn/de-thi-van-lop-10-ha-noi-doi-moi-nhung-van-an-toan-20250608080703149.htm
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