Das richtige Prüfungsformat und die Fragen werden erst in den Zusatzveranstaltungen bekannt gegeben.
In Fortsetzung der 6. Sitzung besprach die Nationalversammlung am Morgen des 20. November im Saal die Ergebnisse der Überwachung der Erledigung der Wählerpetitionen, die an die 5. Sitzung der 15. Nationalversammlung geschickt wurden.
Delegierter Nguyen Van Huy (Delegation Thai Binh ) wies in seiner Rede darauf hin, dass die Zahl illegaler Nachhilfestunden in letzter Zeit zugenommen habe, was öffentliche Empörung hervorgerufen und einen großen Druck auf die Schüler, insbesondere die Grundschüler, ausgeübt habe.
Dem Delegierten zufolge legt Artikel 4 des Rundschreibens 17/2012/TT-BGDDT Fälle fest, in denen zusätzlicher Unterricht nicht erlaubt ist. Tatsächlich jedoch wird zusätzlicher Unterricht und Lernen verzerrt und zu einem Problem mit besorgniserregenden Folgen. Es untergräbt das Vertrauen der Wähler und der Bevölkerung in die Qualität des Unterrichts und beeinträchtigt das Image seriöser Lehrer.
„Zusätzlicher Unterricht außerhalb der Schule wird von Lehrern angeboten, die das Gesetz umgehen, den Eltern Adressen vorschlagen und die Tür für ihre regulären Schüler öffnen. Der Unterricht wird dann unterbrochen und mitten im Unterricht fortgesetzt. Das korrekte Format und die Fragen der Tests werden erst im Unterricht bekannt gegeben. Die unterschiedlichen Ergebnisse zwischen denjenigen, die den Unterricht besuchen, und denjenigen, die ihn nicht besuchen, verärgern die Eltern sehr. Hinzu kommt der hohe Aufwand an Geld, Zeit und Mühe für das Abholen und Bringen der Kinder, was viele Familien dazu zwingt, sich zu beeilen, um den Stundenplan ihrer Kinder einzuhalten“, sagte der Delegierte.
Ein Delegierter der Thai Binh-Delegation sagte, dass einige Wähler im Laufe des Kontakts erwähnt hätten, dass die Kosten für zusätzlichen Unterricht für ihre Kinder die größten Kosten für ihre Familien darstellten, insbesondere in der Grundschule und weiterführenden Schule.
Erwägen Sie, Nachhilfe und Tutoring in den bedingten Geschäftsbereich aufzunehmen.
Andererseits, so der Delegierte, sei zusätzlicher Unterricht eine Lösung zur Verbesserung des Einkommens und des Lebensstandards, wenn man sich die Lebensrealität der Mehrheit der heutigen Lehrer ganz offen anschaue.
Der Delegierte Nguyen Van Huy sagte, dies sei legitim, denn wenn Ärzte nach den Sprechzeiten private Praxen eröffnen können und viele Menschen in anderen Berufen Überstunden machen können, um ihr Einkommen aufzubessern, dann sei es ein legitimes Recht der Lehrer, zusätzlichen Unterricht zu geben.
Delegierter Nguyen Van Huy sagte, das Gleichgewicht von Angebot und Nachfrage im Bildungsbereich biete Lehrern die Möglichkeit, sich ein Zusatzeinkommen für ihr Privatleben zu sichern. Wenn Schüler ihr vertieftes Wissen auffrischen und ihre fortgeschrittenen Fähigkeiten verbessern möchten, um sich auf Aufnahmeprüfungen, Übergangsprüfungen, Abschlussprüfungen usw. vorzubereiten, sind Zusatzkurse eine zuverlässige Anlaufstelle für Lernende.
Wenn zusätzlicher Unterricht auf dem berechtigten Wunsch der Schüler beruht, sollte er nicht verurteilt werden.
Delegierter Nguyen Van Huy erklärte, dass es den Wählern und Bürgern darum gehe, wie die Umsetzung von zusätzlichem Lehren und Lernen auf gesunde und richtige Weise geregelt und organisiert werden könne.
Von dort aus haben qualifizierte Lehrer die Möglichkeit, ihr Einkommen zu verbessern, und Schüler mit berechtigten Ambitionen, ihre Fähigkeiten zu ergänzen und zu verbessern, erhalten die Voraussetzungen für den Zugang zu einer angesehenen und hochwertigen Ausbildung. Und die berüchtigten Extra-Kurse zum „Hamstern“ und zum Vorschlagen von Prüfungsfragen müssen streng und entschieden angegangen werden.
Um die Reinheit der Nachhilfe- und Lernumgebung wiederherzustellen, empfahl der Delegierte Nguyen Van Huy dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, die entsprechenden Vorschriften schnell und dringend zu ändern, um die Interessen von Schülern, Eltern und Lehrern effektiv, genau und praktisch in Einklang zu bringen.
Darüber hinaus muss der Verbesserung der Qualität der formalen Studienstunden sowie einer Änderung der Prüfungsmentalität und einer Verringerung des Studiendrucks mehr Aufmerksamkeit gewidmet werden.
Die Delegierten empfahlen der Regierung außerdem, das Ministerium für Planung und Investitionen anzuweisen, umgehend Konsultationen mit den zuständigen Behörden durchzuführen und eine Entscheidung über die Aufnahme von Nachhilfe und privatem Lernen in die Liste der bedingten Geschäftszweige zu treffen.
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