Bedingungen für die Beförderung von Erzieherinnen und Erziehern ab 15. Dezember 2024: Was sagen die Lehrkräfte?

Viele Lehrer äußerten ihre Freude über das Rundschreiben 3/2024/TT-BGDDT, in dem die Standards und Bedingungen für die Beförderung zum Berufstitel Vorschullehrer festgelegt werden, gültig ab 15. Dezember 2024.

Bedingungen für die Beförderung von Erzieherinnen und Erziehern ab 15. Dezember 2024

Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat soeben das Rundschreiben 13/2024/TT-BGDDT herausgegeben, in dem die Standards und Bedingungen für die Beförderung zum Berufstitel „Lehrer/in“ festgelegt sind. Artikel 3 enthält insbesondere die Standards und Bedingungen für die Beförderung zum Berufstitel „Vorschullehrer/in der Stufe II“ (Codenummer V.07.02.25).

Standards und Bedingungen für die Berücksichtigung der Beförderung zum Berufstitel Vorschullehrer/in Stufe II (Code V.07.02.25) sind wie folgt:

Ernennung zur Berufsbezeichnung Erzieherin/Erzieher Stufe III (Kennziffer V.07.02.26).

Während der Ausübung des Berufstitels Vorschullehrer/in der Stufe III oder eines gleichwertigen Titels müssen vor dem Jahr, in dem die Beförderung in den Berufstitel in Betracht gezogen wird, zwei aufeinanderfolgende Berufsjahre mit einer Qualität gearbeitet werden, die als gute oder bessere Aufgabenerfüllung eingestuft wird; gute politische Qualitäten und Berufsethik besitzt; keiner Disziplinarmaßnahme unterliegt; keiner Umsetzung von Disziplinarvorschriften gemäß den Vorschriften und Gesetzen der Partei unterliegt.

Vorschullehrerinnen und Schüler in Hanoi . Foto: Tao Nga

Erfüllen Sie die Standards für die Ausbildung und Förderung der Qualifikationen für die Berufsbezeichnung Vorschullehrer/in der Stufe II, wie in Punkt a, Klausel 3, Artikel 4 des Rundschreibens Nr. 01/2021/TT-BGDDT vom 2. Februar 2021 des Ministers für Bildung und Ausbildung vorgeschrieben, in dem Kodizes, Standards für Berufsbezeichnungen und Ernennungen sowie die Gehaltseinstufung von Lehrpersonal in öffentlichen Vorschuleinrichtungen festgelegt sind, und Klausel 2, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT vom 14. April 2023 des Ministers für Bildung und Ausbildung zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln der Rundschreiben Nr. 01/2021/TT-BGDDT, 02/2021/TT-BGDDT, 03/2021/TT-BGDDT, 04/2021/TT-BGDDT vom 2. Februar 2021 des Ministeriums für Bildung und Ausbildung vorgeschrieben, in denen Kodizes, Standards für Berufsbezeichnungen und Ernennungen sowie die Gehaltseinstufung von Lehrpersonal in Gehälter des Lehrpersonals in öffentlichen Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen.

Erfüllen Sie die Standards hinsichtlich der beruflichen Kompetenz und Fähigkeiten der Berufsbezeichnung Vorschullehrer/in der Stufe II, wie in Punkt a, Punkt b, Punkt c, Klausel 4, Artikel 4 des Rundschreibens Nr. 01/2021/TT-BGDDT und Klausel 4, Klausel 5, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT vorgeschrieben.

- Erfüllen Sie die Anforderungen hinsichtlich der Dauer der Berufsbezeichnung Vorschullehrer/in der Stufe III (einschließlich der Dauer des entsprechenden Ranges), wie in Abschnitt 6, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT vorgeschrieben. Falls der Lehrer vor seiner Einstellung und Annahme eine Zeit lang gemäß den gesetzlichen Bestimmungen gearbeitet und die obligatorische Sozialversicherung bezahlt hat, erfolgt dies gemäß den Bestimmungen der Regierung in Punkt d, Absatz 1, Artikel 32 des Regierungserlasses Nr. 115/2020/ND-CP vom 25. September 2020 über die Einstellung, den Einsatz und die Verwaltung von Beamten, geändert und ergänzt in Absatz 16, Artikel 1 des Regierungserlasses Nr. 85/2023/ND-CP vom 7. Dezember 2023 zur Änderung und Ergänzung einer Reihe von Artikeln des Regierungserlasses Nr. 115/2020/ND-CP vom 25. September 2020 über die Einstellung, den Einsatz und die Verwaltung von Beamten.

Für Erzieherinnen und Erzieher der Stufe I gelten die Bestimmungen des § 4 über die Voraussetzungen und Voraussetzungen für die Berücksichtigung bei der Beförderung zur Berufsbezeichnung Erzieherin und Erzieher der Stufe I (Kennziffer V.07.02.24):

Erzieherinnen und Erzieher können sich für die Beförderung zum Berufstitel Erzieherin/Erzieher der Stufe I (Code V.07.02.24) anmelden, wenn sie die folgenden Standards und Bedingungen erfüllen:

Ernennung zur Berufsbezeichnung Erzieherin/Erzieher Stufe II (Kennziffer V.07.02.25).

Während der Zeit, in der man den Berufstitel „Kindergärtnerin/Kindergärtner II. Stufe“ oder einen gleichwertigen Titel innehat, muss man vor dem Jahr, das für die Beförderung in den Berufstitel in Betracht kommt, fünf aufeinanderfolgende Berufsjahre mit einer Qualität gearbeitet haben, die als gute oder bessere Aufgabenerledigung eingestuft wurde, davon mindestens zwei Jahre als hervorragende Aufgabenerledigung eingestuft wurden; man muss gute politische Qualitäten und eine gute Berufsethik besitzen; man muss sich nicht in der Disziplinarzeit befinden; man muss sich nicht in der Zeit befinden, in der Disziplinarvorschriften gemäß den Vorschriften und Gesetzen der Partei umgesetzt werden.

Erfüllen Sie die Standards für die Ausbildung und die Förderung der Qualifikationen für die Berufsbezeichnung Vorschullehrer/in der Stufe I gemäß Punkt a, Klausel 3, Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 01/2021/TT-BGDDT und Klausel 2, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. .

Erfüllen Sie die Standards der beruflichen Kompetenz und Fähigkeiten der Berufsbezeichnung Vorschullehrer/in der Stufe I gemäß Punkt a, Punkt b, Punkt c, Klausel 4, Artikel 5 des Rundschreibens Nr. 01/2021/TT-BGDDT und Klausel 4, Klausel 7, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT. Insbesondere müssen die Nachahmertitel und Belobigungsformen gemäß Klausel 7, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT den Nachahmertiteln und Belobigungsformen entsprechen, die während der Zeit als Vorschullehrer/in der Stufe II oder einer gleichwertigen Berufsbezeichnung erworben wurden.

Erfüllen Sie die Anforderungen hinsichtlich der Dauer des Berufstitels Vorschullehrer/in der Stufe II (einschließlich der Dauer des entsprechenden Ranges) gemäß Klausel 8, Artikel 1 des Rundschreibens Nr. 08/2023/TT-BGDDT.

Der Lehrer war glücklich.

Frau Luong Thanh Nga, eine Vorschullehrerin in Hanoi, äußerte sich wie folgt: „Was alle Regelungen und Anpassungen im Zusammenhang mit den aktuellen Sozialleistungen und Gehältern für Lehrer betrifft, denke ich, dass das Bildungsministerium diese vor der Veröffentlichung des Rundschreibens sorgfältig geprüft und umfassend beraten hat. Ich bin davon überzeugt, dass das Bildungsministerium das Beste für die Lehrer, insbesondere für die Vorschullehrer, tut. Ich hoffe, dass die Ministerien für Bildung und Ausbildung Vorschullehrern dann Vorrang einräumen und ihnen Leistungen gewähren, die ihrer Arbeit angemessen sind.“

Frau Nguyen Mai Lan, eine Vorschullehrerin in Hanoi, sagte auch: „Als ich anfing zu arbeiten, war mein Gehalt niedriger als das derjenigen, die schon lange arbeiteten. Ihnen wurden alle Vorteile gewährt, weil ich „frisch von der Schule kam und aus Erfahrung lernen musste.“

Mittlerweile sind viele Jahre vergangen, die Beförderungsprüfung wird nicht mehr abgelegt, aber die Dienstaltersgrenze ist bedeutungslos. Wer später eingestellt wird, wird in höhere Positionen befördert. Wir fühlen uns benachteiligt. Wenn wir auf die Beförderung warten, wissen wir nicht, wann wir an der Reihe sind. Trotzdem sind wir mit dem, was wir haben, zufrieden, denn jede Branche hat ihre eigenen Schwierigkeiten. Hoffentlich werden wir Vorschullehrer in Zukunft mehr Aufmerksamkeit erhalten.“

Quelle: https://danviet.vn/dieu-kien-xet-thang-hang-giao-vien-mam-non-tu-15-12-2024-giao-vien-noi-gi-20241104063958537.htm