Bei pädagogischen Innovationen geht es nicht nur um Lehrbuchinnovationen …
Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh, Dozentin an der Pädagogischen Universität Hanoi , erklärte gegenüber der Zeitung World and Vietnam, dass die Politik eines einzigen Programms, vieler Lehrbücher und der „Sozialisierung“ von Lehrbüchern die Kreativität von Lehrern und Schülern nicht länger einschränke. [Anzeige_1]
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