Innovation in der Berufsberatung für Mittelschüler - Lang Son Zeitung und Radio- und Fernsehsender

Schüler der 9. Klasse der Dinh Lap District Boarding Secondary and High School for Ethnic Minorities nehmen an einem Journalismus-Erlebnis teil, das von der Schule in Zusammenarbeit mit dem District Center for Culture, Sports and Communications organisiert wird.

Mit der Umsetzung des Beschlusses Nr. 522 des Premierministers vom 14. Mai 2018 zum Projekt „ Berufsausbildung und Orientierung der Schülerströme in der allgemeinen Bildung für den Zeitraum 2018–2025“ hat der Bildungssektor der Provinz vor Kurzem Neuerungen im Ansatz der Berufsausbildung bereits ab der Mittelschulstufe eingeführt. Man kann sagen, dass sich weiterführende Schulen darauf konzentriert haben, von Beginn der Klasse an Inhalte zur Berufsberatung in Fächer wie Technologie, Informationstechnologie, Kunst und Staatsbürgerkunde zu integrieren, um den Schülern so die Möglichkeit zu geben, frühzeitig in den Beruf einzusteigen.

Neben der Einführung in Schule und Unterricht kooperieren weiterführende Schulen aktiv mit Berufsschulen und Unternehmen, um Führungen und Berufspraktika zu organisieren. Dies hilft den Studierenden, sich die Besonderheiten der einzelnen Branchen besser vorzustellen und entsprechende Entscheidungen zu treffen.
Ein typisches Beispiel für die Berufsorientierungsaktivitäten von Schulen im Schuljahr 2024–2025 ist das Exkursionsprogramm am Hanoi Community College – Zweigstelle Lang Son, das von der Dong Kinh Secondary School am 14. März 2025 organisiert wurde. Im Rahmen des Programms lernen die Schüler viele unterschiedliche Berufe kennen, beispielsweise: Reiseleiter , Übersetzer, Dolmetscher, Koch. Frau Ha Thuy Hoa, Klassenlehrerin der Klasse 9A2, sagte: „Durch die direkte Teilnahme an Aktivitäten wie Präsentationen, Führungen, Übersetzungen oder Essenszubereitung erhalten die Schüler eine realistischere und objektivere Sicht auf die einzelnen Berufe. Dadurch wird die Berufswahl nach der Sekundarschule einfacher.“

Ebenfalls im Rahmen der Reihe von Berufsberatungsaktivitäten organisierte die That Khe Town Secondary School am 17. März 2025 in Zusammenarbeit mit dem College of Technology and Industrial Economics (Thai Nguyen) eine Berufsberatungssitzung für Schüler der 9. Klasse. Hier lernten die Studierenden nicht nur die Anforderungen des Arbeitsmarktes kennen, sondern erhielten auch Beratung zu ihrem Studienweg und der Wahl eines geeigneten Berufs. Luong Thanh Long, ein Neuntklässler, erzählte: „Früher dachte ich, es gäbe nach der Mittelschule nur einen Weg, nämlich aufs Gymnasium zu gehen und dann an die Universität zu gehen. Doch die Beratung hat mir gezeigt, dass auch eine Berufsausbildung eine kluge Entscheidung ist. Wenn ich Spaß daran habe und gute Fähigkeiten mitbringe, stehen mir Berufschancen und Zukunftsperspektiven offen.“

Neben direkten erfahrungsorientierten Aktivitäten konzentriert sich der Bildungssektor der Provinz auch auf die Innovation von Methoden der Berufsberatung auf Sekundarschulebene durch den Einsatz von Technologie. Einige weiterführende Schulen in der Provinz haben den Einsatz künstlicher Intelligenz (KI) in der Berufsberatung getestet. Sie helfen Schülern bei Tests, ihre Interessen und Fähigkeiten zu analysieren und ihnen passende Berufsvorschläge zu unterbreiten. Darüber hinaus finden regelmäßig thematische Aktionen und Austausche mit Experten und erfolgreichen Alumni statt. Die wahren Geschichten ihrer Vorgänger haben die Schüler sehr motiviert und ihnen gezeigt, dass der Weg zum Erfolg viele verschiedene Richtungen hat.

Dank innovativer Bemühungen wurden im Rahmen der Arbeit zur Einteilung und Berufsberatung von Schülern nach dem Sekundarschulabschluss in der Provinz positive Ergebnisse erzielt. Konzentrierten sich früher die meisten Schüler nach dem Abitur nur auf das Abitur, so entscheiden sich heute immer mehr Schüler für eine Berufsausbildung. Laut Statistiken des Bildungs- und Ausbildungssektors der Provinz ist von 2022 bis heute der Anteil der Schüler, die nach dem Abschluss der Mittelschule eine Berufsschule besuchen, auf über 18 % gestiegen (ein Anstieg von über 3 % im Vergleich zu den Vorjahren). Dies zeigt, dass sich das Bewusstsein der Schüler und Eltern hinsichtlich der Karrierewege verändert hat.

Frau Phan My Hanh, stellvertretende Direktorin des Provinzministeriums für Bildung und Ausbildung, sagte: „Die Berufsberatung und -orientierung für Sekundarschüler hat viele positive Ergebnisse erzielt und ihnen geholfen, sich klarer über ihre Karriere zu orientieren. Um die Effizienz zu verbessern, müssen die Schulen weiterhin Werbung machen, den Schülern die Möglichkeit einer Berufsausbildung vermitteln und gleichzeitig die Verbindungen zu Unternehmen stärken, um die Produktivität zu sichern. Das Wichtigste ist, den Schülern den Wert der Arbeit zu vermitteln und ihnen die Entwicklung gesellschaftlich relevanter Fähigkeiten zu ermöglichen.“

Innovationen in der Berufsberatung helfen Schülern der Sekundarstufe nicht nur dabei, Entscheidungen zu treffen, die ihren Fähigkeiten und Interessen entsprechen, sondern tragen auch wesentlich dazu bei, Humanressourcen für gesellschaftliche Bedürfnisse auszubilden. Wenn sich das Bewusstsein für die Berufsorientierung ändert, sind Schüler nicht mehr auf traditionelle Lernwege beschränkt, sondern können selbstbewusst passende Berufe ergreifen, wodurch sich für sie in der Zukunft viele Entwicklungsmöglichkeiten eröffnen./.

Quelle: https://baolangson.vn/phan-luong-som-dinh-huong-tuong-lai-cho-hoc-sinh-5041193.html