Der Schwerpunkt der Bildung sollte auf der Pflege und Entwicklung des Charakters liegen, statt ihn anhand von Noten oder … zu messen.
Professor, Volkslehrer Nguyen Lan Dung: Es gibt kein „Lerntalent, aber Prüfungen abzulegen ist Schicksal“
Professor, Volkslehrer Nguyen Lan Dung. |
Viele Menschen glauben, dass Prüfungen einen Wendepunkt im Leben eines Studenten darstellen, insbesondere Prüfungen für den Übergang in höhere Schulstufen und Aufnahmeprüfungen für Hochschulen und Universitäten.
Meine Familie ist davon überzeugt, dass die guten schulischen Leistungen der Kinder die ganze Familie glücklich machen. Deshalb versuchen wir, egal wie schwierig es ist, die besten Bedingungen für die Ausbildung unserer Kinder zu schaffen. Lan Hieu hat die Aufnahmeprüfungen an drei Universitäten bestanden, Nu Thao gewann Medaillen bei internationalen Wettbewerben. Meine Enkelkinder sind alle gute Schüler und benehmen sich gut.
Meiner Meinung nach sollten Eltern ihre Kinder nicht zwingen, Prüfungen an Schulen abzulegen, die nicht ihren Wünschen entsprechen. Sie sollten ihnen vielmehr raten, bei der Wahl der Schule ihre Fähigkeiten zu berücksichtigen. Wenn man beispielsweise ein Talent für Fremdsprachen hat, muss man sich dann zwangsläufig für Englisch entscheiden, wo es zu viele Prüfungskandidaten gibt? Sind andere Fremdsprachen nicht gefragt? Noch wichtiger ist es, sich an den Wünschen der Kinder zu orientieren und nicht einfach ein Fach zu wählen, mit dem man vertraut ist, in der Hoffnung, nach dem Abschluss einen Job zu haben. Ein Fach zu studieren, das einem nicht gefällt, oder der Masse zu folgen, schadet den Kindern.
Ihre akademischen Leistungen bestimmen Ihre Prüfungsergebnisse. Es gibt kein „gut im Lernen und schlecht im Ablegen von Prüfungen“. Sie sollten mehr einschlägige Fachbücher lesen und sich insbesondere beim Erlernen von Fremdsprachen mehr Mühe geben. Fremdsprachenlehrer sollten Ihren Schülern keine Grammatik aufzwingen, sodass sie trotz intensiven Lernens weder sprechen noch lesen können.
Wenn man Kindern Freude am Lernen vermittelt und sie immer gesund genug für das Lernen hält, erzielt man auf natürliche Weise gute Ergebnisse. Darüber hinaus sind das Verständnis der Eltern und die Liebe in der Familie sehr wichtig für den Lernerfolg der Kinder. Lernen ist eng mit der Gesundheit verbunden. Lernen bis zum Gesundheitsschaden ist zu schädlich. Da Lernen ein Leben lang dauert, müssen gesunde und glückliche Menschen gute Ergebnisse erzielen.
Erzählen Sie Ihren Kindern oder finden Sie Beispiele zum Nachlesen, wie sie Herausforderungen meistern, um im Studium erfolgreich zu sein und Beiträge zu leisten. Planen Sie die Zeit Ihrer Kinder so ein, dass ein Gleichgewicht zwischen Lernen, Ausruhen und Unterhaltung besteht. All dies erfordert elterliche Aufmerksamkeit. Denken Sie jedoch vor allem immer daran, dass es nichts Wertvolleres gibt, als reich an Intelligenz, Willen und Liebe zu sein.
Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh (Dozentin an der Hanoi National University of Education): Stark bleiben vor dem Prüfungssturm
Dr. Nguyen Thi Ngoc Minh. |
Bemessen Sie den Wert Ihres Kindes nicht an seinen Noten. Wie steht es um seine körperliche, emotionale und persönliche Entwicklung? Wie steht es um seine Werte und Ideale? Wie viele andere Erfolge lassen sich nicht durch einfache Zahlen beziffern? Wie viele Erfahrungen und Lektionen hat Ihr Kind in seinem Leben kontinuierlich gelernt – Dinge, die sich nicht durch Noten messen lassen. Wie viel Freude und Gutes hat es anderen gebracht, lässt sich nicht durch Zahlen bemessen. Man kann nicht sagen, dass ein Kind mit 10 Punkten mehr wert ist als eines mit 2 Punkten.
Wenn wir die Reife eines Kindes nur anhand seiner Testergebnisse messen, ist das einseitig, oberflächlich und blind. Erfolg oder Misserfolg im Leben sind nur Konventionen. Hinter dem, was wir als Erfolg oder Misserfolg definieren, verbergen sich viele gesellschaftliche Vorurteile, die uns untergehen lassen, wenn wir nicht aufpassen.
Wenn das Kind zu diesem Zeitpunkt leider nicht die erwarteten Ergebnisse erzielt, können Eltern natürlich traurig, enttäuscht und wütend sein und Schuldzuweisungen und Bedauern empfinden. Aber in diesem Moment können Eltern einen Moment innehalten und sich fragen: Was hat mein Kind in den Schuljahren gelernt? Wie hat sich mein Kind entwickelt? Welche guten Eigenschaften haben sich in meinem Kind herausgebildet? Welches Potenzial meines Kindes ist noch nicht voll entwickelt? Wie kann ich es in den nächsten Phasen fördern? Welche zusätzliche Unterstützung benötigt mein Kind?
Die Testergebnisse sind nicht wichtig, aber sie liefern Ihnen wertvolle Daten für die Analyse und Beantwortung dieser Fragen. Wenn Sie diese Fragen stellen, werden Sie die Dinge mit anderen Augen sehen, optimistischer und gelassener. Dann können Eltern sich hinsetzen und mit ihren Kindern wie mit Erwachsenen sprechen.
Ich bin der Meinung, dass sich Erziehung auf die Charakterbildung konzentrieren sollte, anstatt Kinder an Noten zu messen. Wenn wir uns dessen bewusst sind, können wir dem Prüfungssturm ruhig und gelassen begegnen und den Weg als Eltern gelassen angehen.
Dr. Cu Van Trung (Vorsitzender des Verwaltungsrats, Educational Consulting and Training Joint Stock Company): Junge Menschen sollten sich positionieren.
Dr. Cu Van Trung. |
Durch meine Arbeit und den Umgang mit jungen Menschen erkenne ich, dass viele junge Menschen ihre Karriere auf Grundlage des Marktes, der Vorlieben ihrer Eltern, ihrer momentanen Emotionen oder der „heißen“ Branche wählen. Das heißt, sie verstehen und positionieren sich nicht wirklich. Dies führt zu Fehlern, die sich über die Zeit halten und Ressourcen verschwenden.
Die Mentalität, Abschlüsse zu „lieben“, zu wollen, dass die Kinder studieren, Geld in Studium und Ausbildung zu investieren, damit die Kinder an die Universität kommen, hat dazu geführt, dass viele Talente verkümmert sind. Viele Studierende haben Talent auf einem Gebiet und können zur Elite, zur Spitze eines bestimmten Berufs aufsteigen, aber wenn sie nicht zielgerichtet und karriereorientiert sind, sind die Erfolgsaussichten gering. Es ist für sie schwierig, auf dem Weg zur Etablierung und Karriere zu glänzen.
Mittlerweile schätzt die Gesellschaft Menschen mit Fähigkeiten und praktischen Arbeitsfähigkeiten zunehmend mehr als Menschen mit vielen Abschlüssen, denen es aber an Praxisbezug mangelt und die zu akademisch und gelehrt sind.
Wenn junge Menschen die Fähigkeit erlangen, Meister ihres Fachs zu werden, entsteht Schönheit durch Arbeit. Und diese Schönheit hat die Kraft, Menschen anzuziehen. Die Produkte eines ausgebildeten Fachmanns sind sehr wertvoll und dieser Wert kann auf einem wettbewerbsorientierten Markt „verkauft“ werden.
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