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„Das Bildungswesen der Hauptstadt muss auf eine elegante Bildung abzielen.“

Báo Thanh niênBáo Thanh niên12/11/2024

Anlässlich des 70. Jahrestages der Gründung des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt erklärte Bildungsminister Nguyen Kim Son: „Für die umfassende Entwicklung des Menschen muss die Bildung in der Hauptstadt höhere Ziele verfolgen als die allgemeinen Anforderungen des ganzen Landes. Das Bildungssystem der Hauptstadt muss ein herausragendes Bildungssystem anstreben.“


Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi erhielt die Arbeitsmedaille erster Klasse.

Heute Morgen, am 12. November, veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi eine Zeremonie zur Feier des 70. Jahrestages der Gründung des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt (1954 - 2024), des 42. Jahrestages des vietnamesischen Lehrertags und zur Verleihung der Arbeitsmedaille erster Klasse.

Die Zeremonie fand im Nationalen Kongresszentrum unter Beteiligung von 3.500 Delegierten statt. Generalsekretär To Lam und Premierminister Pham Minh Chinh überreichten zu diesem Anlass Blumenkörbe mit Glückwünschen. Anwesend waren außerdem die Parteisekretärin der Stadt, Pham Thi Minh Hoai, Bildungsminister Nguyen Kim Son sowie zahlreiche Gäste und Vertreter von Lehrern und Schülern der Hauptstadt.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Giáo dục thủ đô phải hướng tới là nền giáo dục thanh lịch'- Ảnh 1.

Delegierte, die an der Zeremonie teilnehmen

Im Rückblick auf die 70-jährige Geschichte des Aufbaus und der Entwicklung des Bildungs- und Ausbildungssektors in Hanoi teilte der Direktor der Bildungs- und Ausbildungsbehörde von Hanoi, Tran The Cuong, mit, dass der Sektor in den Anfängen seiner Gründung über 3 Kindergärten, 96 Grundschulen und 4 weiterführende Schulen verfügte und damit nur 20 % der schulpflichtigen Kinder erreichte.

Der Bildungs- und Ausbildungssektor in Hanoi ist mit 2.913 Kindergärten und allgemeinbildenden Schulen aller Stufen, fast 2,3 Millionen Schülern und fast 130.000 Lehrern, von denen 342 mit dem Titel „Volkslehrer“ und „Hervorragender Lehrer“ ausgezeichnet wurden, der größte im ganzen Land.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Giáo dục thủ đô phải hướng tới là nền giáo dục thanh lịch'- Ảnh 2.

Der Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Hanoi, Tran The Cuong, blickt auf die Errungenschaften des Bildungs- und Ausbildungssektors der Hauptstadt in den vergangenen 70 Jahren zurück.

Der Anteil der öffentlichen Schulen, die die nationalen Standards erfüllen, liegt bei fast 80 % der öffentlichen Schulen der Stadt..., das Netzwerk von Schulen und Klassen wird stetig erweitert, die Investitionen in die Einrichtungen werden erhöht und diese werden schrittweise standardisiert und modernisiert.

Die Schüler der Hauptstadt erzielen stets hervorragende Ergebnisse und belegen bei nationalen und internationalen Wettbewerben für Spitzenschüler landesweit die ersten Plätze. Errangen die Schüler Hanois im Jahr 2008, dem ersten Jahr nach der Fusion, bei nationalen Wettbewerben für Spitzenschüler lediglich 88 Preise, so stieg ihre Zahl bis 2024 auf 184 (eine Steigerung um fast das 2,1-Fache). Von 2008 bis 2024 gewannen die Schüler Hanois fast 2.200 Preise bei nationalen Wettbewerben für Spitzenschüler und 200 Medaillen bei internationalen Wettbewerben.

„In den vergangenen 70 Jahren hat der Bildungssektor der Hauptstadt durch die kontinuierlichen Bemühungen von Generationen von Führungskräften, Lehrern und Beamten des Bildungs- und Ausbildungssektors, durch Aufbau, Innovation und Gestaltung sowie durch die drastische und synchrone Umsetzung von Lösungen große Fortschritte in Bezug auf Umfang, Qualität und Effizienz erzielt und sich zu einem bedeutenden Bildungszentrum entwickelt; einem Ort, an dem wichtige Humanressourcen für den Aufbau der Hauptstadt und des Landes ausgebildet und bereitgestellt werden“, bekräftigte Herr Tran The Cuong.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Giáo dục thủ đô phải hướng tới là nền giáo dục thanh lịch'- Ảnh 3.

Die Sekretärin des Stadtparteikomitees, Bui Thi Minh Hoai, verlieh der Bildungs- und Ausbildungsabteilung von Hanoi die Arbeitsmedaille erster Klasse.

Im Namen der Lehrer der Hauptstadt erzählte Lehrer Nguyen Xuan Khang, Vorsitzender des Marie-Curie-Schulvorstands von Hanoi, Geschichten, die einen tiefen Eindruck hinterließen, über die Beziehung zwischen Lehrern und Schülern, über typische pädagogische Situationen, die er erlebt hatte, um die Bedeutung von Erziehung mit Liebe und Toleranz zu unterstreichen...

Herr Khang bekräftigte außerdem seinen Wunsch, weiterhin zum Bildungssektor beizutragen, um den Rat des verstorbenen Premierministers Pham Van Dong zu erfüllen: „Wir müssen Schulen bauen, die Schulen sind, Klassen, die Klassen sind, Lehrer, die Lehrer sind, Schüler, die Schüler sind, Unterricht, der Unterricht ist, und Lernen, das Lernen ist.“

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Giáo dục thủ đô phải hướng tới là nền giáo dục thanh lịch'- Ảnh 4.

Herr Nguyen Xuan Khang, der Hunderttausende von Lehrern in der Hauptstadt vertrat, hielt bei der Zeremonie eine Rede.

Schulen ohne Gewalt, kein erzwungener Zusatzunterricht

In seiner Rede bei der Zeremonie würdigte Bildungsminister Nguyen Kim Son, dass der Bildungssektor der Hauptstadt seit jeher zu den Vorreitern gehöre und bei allen Aufgaben des gesamten Sektors eine führende Rolle einnehme. Derzeit entfallen über 10 % des gesamten Bildungsvolumens des Landes auf Hanoi.

„Das Bildungswesen der Hauptstadt steht vor hohen Anforderungen und Standards und ist beispielhaft, wegweisend und von höchster Qualität. Es dient als Vorbild für das Bildungswesen im ganzen Land. Daher müssen die bisherigen Leistungen und Anerkennungen des Hauptstadt-Bildungswesens in allen Anerkennungen und Bewertungen exponentiell gesteigert und mit einem Mehrwert versehen werden“, bekräftigte der Minister.

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: 'Giáo dục thủ đô phải hướng tới là nền giáo dục thanh lịch'- Ảnh 5.

Minister Nguyen Kim Son schlug vor, dass das Bildungswesen der Hauptstadt auf eine elegante Bildung abzielen müsse.

Laut dem Leiter des Bildungs- und Ausbildungssektors: „Für die umfassende Entwicklung der Menschen muss die Bildung in der Hauptstadt höhere Ziele verfolgen als die allgemeinen Anforderungen des ganzen Landes. Die Bildung in der Hauptstadt muss eine herausragende Bildung anstreben. Eine Bildung, in der die Schulen herausragend sind und Lehrer und Schüler herausragend sind.“

Dort müssen Schulen Orte sein, an denen Schülern Sicherheit garantiert ist, an denen es keine Gewalt, keine Flüche und keinen erzwungenen Nachhilfeunterricht gibt. Dort werden soziale Missstände vermieden und ein typisches kulturelles Schulklima herrscht. Vor allem aber begegnen die Menschen einander dort mit Liebe und Verantwortungsbewusstsein.



Quelle: https://thanhnien.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-giao-duc-thu-do-phai-huong-toi-la-nen-giao-duc-thanh-lich-185241112155928868.htm

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