Der Minister für Bildung und Ausbildung hat nach der 9. Sitzung der Nationalversammlung schriftlich auf die Petition der Wähler der Provinz Hung Yen geantwortet.
Die Wähler in Hung Yen wiesen darauf hin, dass weiterhin ein Lehrermangel besteht, insbesondere in den Fächern Englisch, Informatik, Musik und Kunst. Wird dieses Problem nicht umgehend gelöst, wird dies die Umsetzung des Lehrplans und des Unterrichtsplans erschweren.
Die Wähler empfehlen dem Ministerium für Bildung und Ausbildung, grundlegende Lösungen zur Überwindung dieser Situation zu erarbeiten.
Der Minister für Bildung und Ausbildung wies darauf hin, dass einige Regionen keine Lehrer einstellen, sondern Quoten zur Optimierung der Personalbesetzung festlegen.
FOTO: LE NGUYEN
Der Minister für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass das Politbüro für den Zeitraum 2022-2026 65.980 zusätzliche Lehrerstellen geschaffen hat.
Obwohl im Schuljahr 2022-2023 und 2023-2024 landesweit mehr als 40.000 Lehrer eingestellt wurden, ist die Zahl der Schüler in den letzten beiden Schuljahren kontinuierlich gestiegen, was zu einer Erhöhung der Klassenzahl und des Lehrerbedarfs geführt hat (im Schuljahr 2023-2024 stieg der Lehrerbedarf um 13.676 Lehrer; im Schuljahr 2024-2025 stieg der Lehrerbedarf um 22.000 Lehrer), was in vielen Regionen zu einem Lehrermangel geführt hat.
Darüber hinaus ist der Lehrermangel auch auf einige grundlegende Gründe zurückzuführen: Zum einen ist die Attraktivität des Bildungssektors aufgrund des geringen Einkommens immer noch begrenzt, zum anderen ist das Angebot an Lehrkräften in Fächern wie Informationstechnologie, Fremdsprachen und Kunst begrenzt, da Studierende dieser Fachrichtungen nach ihrem Abschluss viele andere Karrieremöglichkeiten mit höherem Einkommen haben als den Lehrerberuf.
Darüber hinaus gestaltet sich die Rekrutierung von Lehrkräften für diese Fächer aufgrund der geringen Nachfrage schwierig, insbesondere für Kunstfächer, die Talent erfordern; die Lehrerrekrutierung verläuft langsam, da der Prozess der Personalzuweisung und der Rekrutierung von Lehrkräften in den einzelnen Regionen viel Zeit in Anspruch nimmt; einige Regionen rekrutieren nicht das gesamte zugewiesene Personal, sondern behalten Quoten ein, um den Personalbestand zu optimieren.
Angesichts des Lehrermangels erklärte der Minister, dass das Ministerium für Bildung und Ausbildung eine Reihe grundlegender Lösungen umgesetzt habe und weiterhin umsetze.
Insbesondere sollen die Lehrerbildungseinrichtungen angewiesen werden, wichtige Lehrpläne zu entwickeln und die Lehrerausbildung an die lokalen Bedürfnisse anzupassen, um den Regionen eine Quelle für die Rekrutierung von Lehrkräften zu sichern, insbesondere für neue Fächer und Spezialfächer.
Die lokalen Behörden sollen angewiesen, zu kontrollieren und aufzufordern, Lehrer einzustellen, um sicherzustellen, dass ausreichend Personal von den zuständigen Behörden zugewiesen wird.
Die lokalen Behörden werden angewiesen, das Schul- und Klassenzimmernetz weiterhin zu überprüfen und zu optimieren, den Autonomiemechanismus für öffentliche Vorschul- und allgemeinbildende Einrichtungen zu erproben und die Sozialisierung der Bildung zu fördern. Die Führungsrolle der lokalen Parteikomitees und Behörden bei der Behebung des Lehrermangels wird gestärkt.
Neben den Lösungsansätzen der Zentralregierung wies der Minister für Bildung und Ausbildung auch darauf hin, dass die Provinz Hung Yen (einschließlich der ehemaligen Provinz Thai Binh) zum Ende des Schuljahres 2024/25 noch 3.938 unbesetzte Lehrerstellen aufwies und forderte die Provinz Hung Yen auf, das Personal nicht durch eine mechanische Reduzierung der Anzahl der zugewiesenen Lehrerstellen zu straffen, sondern Lehrer einzustellen, um die korrekte Fächerstruktur und eine ausreichende Anzahl von Stellen zu gewährleisten, die von den zuständigen Behörden zugewiesen werden.
Wie Thanh Nien berichtete, sieht der Resolutionsentwurf der Nationalversammlung zu einer Reihe spezifischer Mechanismen und Maßnahmen zur Verbesserung der Bildungs- und Ausbildungsentwicklung, den das Ministerium für Bildung und Ausbildung kürzlich angekündigt hat, vor, dem Direktor der Abteilung für Bildung und Ausbildung die Befugnis zu übertragen, Lehrer, Bildungsmanager und Mitarbeiter in Vorschul- und allgemeinbildenden Einrichtungen auf Provinzebene einzustellen, zu empfangen, zu mobilisieren, zu versetzen und abzuordnen.
Quelle: https://thanhnien.vn/bo-truong-gd-dt-dia-phuong-de-danh-chi-tieu-tuyen-giao-vien-de-tinh-gian-bien-che-185251010121217894.htm
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