Lösungsvorschläge für die Literaturprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt

lớp 10 - Ảnh 1. — Kandidaten bei der Aufnahmeprüfung der 10. Klasse in Ho-Chi-Minh-Stadt vor der Literaturprüfung am Morgen des 6. Juni - Foto: THANH HIEP

Heute Morgen, am 6. Juni, begannen in Ho-Chi-Minh-Stadt mehr als 76.000 Kandidaten mit der Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse für das Schuljahr 2025–2026. Das erste Fach war Literatur, die Prüfung dauerte 120 Minuten.

Literaturprüfung:

Lösungsvorschläge zur Literatur:

TEIL I

Frage 1.

a. Verben, die die Handlungen des Babys beschreiben, während es in der weichen Wiege liegt: rollen, krabbeln, lachen, weinen.

b. Die Schüler stützen sich auf den Inhalt des Gedichts und geben entsprechende Erklärungen ab.

Vorschlagen:

Die beiden Gedichtzeilen beschreiben das Bild eines kleinen Kindes, das in den liebevollen Armen seines Vaters und seiner Mutter liegt. Es ist ein Ort voller Liebe, Schutz und liebevoller Fürsorge der Familie für das Kind. Gleichzeitig bekräftigt es, dass die Familie ein Ort voller Liebe ist, eine Wiege des Glücks in den ersten Lebensjahren, die Menschen nährt.

- Direktes Zitat: „Wenige Worte, aber viel Bedeutung. Es geht nicht mehr um die Bedeutung, es geht um die Seele, den Geist, etwas, das sich nicht mit Worten messen lässt.“

- Wandeln Sie das Zitat in indirekte Rede um:

Vorschlagen:

Der Dichter Che Lan Vien bemerkte einst zu Te Hanhs Gedichten, dass es zwar wenige Worte, aber viel Bedeutung gebe, und zwar nicht mehr die Bedeutung selbst, sondern die Seele, der Geist – etwas, das sich nicht in Worteinheiten messen lasse.

d. Die Studierenden äußern ihre persönliche Meinung angemessen.

Vorschlagen:

Die Rolle der Liebe auf dem Weg zum Erwachsenwerden eines jeden Menschen:

- Es ist eine Quelle spiritueller Kraft, die uns hilft, Schwierigkeiten und Misserfolge im Leben zu überwinden.

- Die Liebe der Familie nährt die Seele und hilft jedem Menschen, das Leben zu lieben, wertzuschätzen und verantwortungsvoller zu leben.

- Dank der Liebe wachsen Menschen glücklich auf und werden zu guten Menschen, die wissen, wie man die Menschen um sich herum liebt und mit ihnen teilt.

Satz 2.

1. Einleitung:

Allgemeine Einführung in das Diskussionsthema: Thematischer Inhalt und einige künstlerische Merkmale des Gedichts „Con Nam“ von Te Hanh.

2. Hauptteil:

* Inhalt, Thema: Lob der warmen, heiligen Liebe in der Familie, insbesondere der Liebe der Eltern zu ihren Kindern. Der Inhalt dieses Themas wird ausgedrückt durch:

– Das Bild eines zwischen den Eltern liegenden Kindes symbolisiert Wärme, Liebe, Schutz und Verbundenheit.

- Kinder sind der Inbegriff der Liebe, der Mittelpunkt des Familienglücks.

=> Das Gedicht drückt die Liebe in der Familie aus, insbesondere die Liebe zwischen Eltern und Kindern.

* Künstlerische Merkmale:

- Intime, stimmungsvolle Bilder: „schmales Bett“, „Eltern liegen auf beiden Seiten“, „Kind liegt in der Mitte“ … schaffen eine behagliche Atmosphäre.

- Vergleich: „Wellen zwischen zwei nördlichen Meeren“, „Vögel, die zwischen zwei blauen Himmeln fliegen“ … evozieren eine harmonische, lebendige Schönheit.

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