Grünes Klassenzimmer
Letztes Wochenende versammelten sich 16 Kinder aus der Stadt Tam Ky und den umliegenden Gebieten im kleinen Garten von Frau Pham Cam Van (Bezirk An My, Stadt Tam Ky), um eine interessante Aktivitätauszuprobieren : Sie stellten Duftsäckchen aus den Blättern des fünften Tages des fünften Mondmonats her, einem traditionellen Blatt für das Doan Ngo-Fest der Menschen in Quang Nam. Die hübschen kleinen Beutel bestehen aus Sandelholzblättern, Ginsterblättern, Dungtee, Kham-Blüten, Zimtrinde, Sternanis … und haben einen unverwechselbaren Duft, der aus der Neugier, dem Einfallsreichtum und der Begeisterung der Kinder entstanden ist.
„Ich hätte nicht gedacht, dass die Blätter so duften. Ich wusste gar nicht, dass meine Großeltern diese Blätter zum Drachenbootfest gekocht und getrunken haben. Es war so interessant. Aus diesen Zutaten habe ich sogar ein Duftsäckchen für meine Mutter gemacht. Ich war so glücklich!“ - Linh San (10 Jahre alt) aufgeregt.
Für Lehrer Van sind solche erfahrungsorientierten Kurse nicht nur unterhaltsam, sondern bieten den Schülern auch die Möglichkeit, traditionelle Kultur besser zu verstehen und Dinge kennenzulernen, die ihnen zwar vertraut erscheinen, im modernen Leben jedoch allmählich verschwinden. „ Die Welt der Kinder besteht heute hauptsächlich aus Klimaanlagen, Telefonen und sozialen Netzwerken. Ihnen fehlt es an Grünflächen und realen Interaktionen“, sagte Frau Van.
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Seit 2019 eröffnet Lehrerin Van jeden Sommer „Dorfschulklassenzimmer“ und „Klassenzimmer ohne Wände“ direkt in ihrem Garten oder auf kühlen Grünflächen. Dort lernen die Kinder, wie man Samen sät, Sojasprossen zieht, Gemüsebeete pflegt, Geschichten aus Büchern hört, Experimente zum Thema Regen durchführt, näht, Kuchen backt ... Diese scheinbar einfachen Dinge helfen den Kindern, Lebenskompetenzen zu üben, zu lernen, in Gruppen zu arbeiten und mit Misserfolgen umzugehen.
Spezielle Klassen – in denen die Kinder nicht an Schreibtischen sitzen und keine Stifte zum Schreiben in der Hand halten, sondern mit ihren Händen, mit ihren Augen und durch lebendige Erfahrungen in der Natur lernen – haben den Kindern interessante Sommer beschert.
Viele Eltern beklagen heute oft die „Einengung“ der modernen Sommerferien. Kinder lernen entweder zusätzlich oder sind an ihre technischen Geräte gefesselt und haben kaum die Möglichkeit, die Realität zu erleben. „Wir wollen, dass unsere Kinder eine richtige Kindheit haben, spielen, sich schmutzig machen, hinfallen und wieder aufstehen. Sie lernen wichtige Fähigkeiten fürs Leben, nicht nur Theorie“, erzählte ein Elternteil.
Angesichts dieses Bedarfs haben Jugendorganisationen, Berufsbildungszentren und Gemeindegruppen in den letzten Jahren erfahrungsbasierte Lernsitzungen im alten Dorf Loc Yen, im Gemüsedorf Tra Que, im Töpferdorf Thanh Ha, im Ökodorf Huong Tra usw. organisiert. Offene Räume helfen Kindern, ihre vier Wände zu verlassen, in die Natur einzutauchen und Kontakt zur Dorfkultur aufzunehmen.
In solchen Kursen lernt man nicht nur, zu spielen, sondern auch, wie man lebt. Den Kindern werden Aufgaben zugeteilt, sie beobachten, machen sich Notizen und lösen unerwartete Situationen. In diesen Kursen lernen Kinder auch, mit Misserfolgen umzugehen, ein wichtiger Faktor auf dem Weg zum Erwachsenwerden.
Laut Lehrer Pham Cam Van ist es jedoch unabhängig von der Art der Veranstaltung immer eine Voraussetzung, die Sicherheit der Kinder zu gewährleisten. „Kinder sind sehr aktiv, daher müssen die Lern- und Spielbereiche sicher sein. Auch wenn das Erlebnis offen ist, müssen Erwachsene die Kinder sorgfältig beaufsichtigen, um eine sichere, aber nicht einschränkende Umgebung zu schaffen“, sagte Frau Van.
Der Sommer steht vor der Tür und Erlebniskurse in Grünanlagen, wie sie der Lehrer Pham Cam Van anbietet, können eine praktische Lösung für die moderne Bildung sein, bei der Kinder Fähigkeiten erlernen, den Wert des Lebens spüren, die Natur mehr lieben und sich selbst besser verstehen.
Quelle: https://baoquangnam.vn/hoc-he-giua-thien-nhien-3155863.html
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