In Lam Dong fehlen mehr als 5400 Lehrer – wie wird es sein, dort 2 Unterrichtsstunden pro Tag abzuhalten?

Die Provinz Lam Dong verfügt derzeit über 134 weiterführende Schulen, die das Zwei-Schichten-Modell pro Tag anbieten können. Dies entspricht fast 30 % aller Schulen. Die größte Herausforderung besteht jedoch im Mangel an über 5.400 Lehrkräften, wobei im Bereich der Mittel- und Oberstufe noch immer mehr als 3.100 Lehrkräfte fehlen.

Laut dem Bildungs- und Ausbildungsministerium (DET) der Provinz Lam Dong wurden vor Beginn des Schuljahres 2025-2026 alle Gegebenheiten der Einrichtungen und des Lehrpersonals überprüft und ein geeigneter Fahrplan für den Unterricht in 2 Sitzungen pro Tag gemäß den Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erstellt.

Infolgedessen gibt es in der Provinz nun 134 weiterführende Schulen , die das Zwei-Schichten-Modell pro Tag anbieten können; das entspricht fast 30 % aller Schulen. Die größte Herausforderung besteht jedoch im Mangel an mehr als 5.400 Lehrkräften, wobei im Bereich der Mittel- und Oberstufe immer noch über 3.100 Lehrkräfte fehlen.

In Lam Dong gibt es derzeit 134 weiterführende Schulen und Gymnasien, an denen täglich zwei Unterrichtsstunden stattfinden.

Um das Problem zu lösen, beauftragte das Volkskomitee der Provinz Lam Dong das Bildungsministerium mit der Entwicklung eines Plans zur Personalaufstockung und -einstellung in Abstimmung mit den lokalen Behörden. Gleichzeitig soll das Schulnetz umstrukturiert und die Investitionen in Klassenzimmer, Bibliotheken, Gemeinschaftsräume, Mensen, Spielplätze, Übungsplätze usw. erhöht werden, um die nationalen Schulstandards zu gewährleisten. Das Gesamtbudget für die Umsetzung dieses Plans wird voraussichtlich über 4,2 Billionen VND betragen, wovon über 3,8 Billionen VND auf die Bildungseinrichtungen der Volkskomitees der Gemeinden, Stadtteile und Sonderzonen entfallen.

Neben der Verbesserung der Unterrichtsqualität im Hauptcurriculum werden im zweiten Abschnitt Aktivitäten zur Festigung des Wissens und zur Förderung der umfassenden Kompetenzen der Schüler in den Bereichen Moral, Intelligenz, Körperlichkeit und Ästhetik angeboten. Der Umsetzungsplan priorisiert Gebiete mit günstigen Voraussetzungen, bevor das Programm auf die gesamte Provinz ausgeweitet wird.

Laut dem Volkskomitee der Provinz Lam Dong ist es das Ziel der Provinz, den Anteil der Schulen, die den nationalen Standards entsprechen, im Zeitraum 2026 - 2030 weiter zu erhöhen und gleichzeitig die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass der Unterricht in zwei Sitzungen pro Tag an weiterführenden Schulen populär wird.

Quelle: https://tienphong.vn/lam-dong-thieu-hon-5400-giao-vien-day-hoc-2-buoingay-se-the-nao-post1784364.tpo