
Kinder des Kindergartens Nam Giang (Gemeinde Nam Giang) backen Croissants. Foto: THIEN THU.
Trotz schwieriger Bedingungen, unzureichender Ausstattung und einer Entfernung von über 20 km zwischen den Schulstandorten ist der Kindergarten Nam Giang (Gemeinde Nam Giang) stets bestrebt, seine Lehrmethoden zu erneuern. Frau Zo Ram Kien, die Leiterin des Kindergartens, erklärte, dass die Schule neben der Wissensvermittlung stets ein Umfeld schafft, in dem die Kinder an praxisorientierten Aktivitäten teilnehmen können, die den regionalen Besonderheiten entsprechen. Dazu gehören beispielsweise das Herstellen von Büffelhorn-Kuchen, das Kochen von Bambusreis sowie das Erlernen traditioneller Web- und Brokattechniken. Durch diese Aktivitäten erwerben die Kinder Wissen, entwickeln wichtige Lebenskompetenzen und tragen zur Bewahrung der kulturellen Werte ihrer Vorfahren bei.
Da alle Schüler der Schule den ethnischen Minderheiten der Co Tu, Ve und Ta Rieng angehören, verfügen die Kinder nur über begrenzte Kommunikationsfähigkeiten und wenig Kontakt zur Außenwelt . Daher entwickelt das professionelle Team proaktiv Pläne und wählt flexible und kreative Aktivitäten aus, die für jede Altersgruppe geeignet sind.
Kürzlich sorgte eine thematische Aktivität mit dem Titel „ Wissenschaft entdecken – Die Vielfalt des Geschmacks“ für Begeisterung bei den älteren Kindergartenkindern des Huong Sen Kindergartens (Gemeinde Nong Son). Frau Nguyen Thu Quyen, stellvertretende Leiterin des Huong Sen Kindergartens, erklärte, dass die Lektion den Kindern helfe, ihre Sprachkenntnisse und ihr Redetalent zu entwickeln und praktische Alltagserfahrungen zu sammeln. Gleichzeitig lernten die Kinder, ihren Körper und ihre Sinne zu schützen und zu pflegen und sich beim Probieren verschiedener Geschmacksrichtungen durch Mimik auszudrücken. So eigneten sie sich Wissen auf spielerische Weise an.
In den Vorschulen von Da Nang wird neben der Wissensvermittlung zunehmend Wert auf ein sicheres und fröhliches Umfeld gelegt, in dem die Kinder im Mittelpunkt stehen. „Jeder Schultag ist ein schöner Tag“ lautet das Motto und Ziel des Kindergartens Hoa Mai (Gemeinde Que Phuoc), der eine sichere, gesunde und freundliche Lernumgebung schaffen möchte. Um die Kinder für ihre Klasse und die Schule zu begeistern, haben die Lehrkräfte die Klassenräume mit lebendigen Farben und harmonischer Gestaltung eingerichtet.

Vorschulkinder werden vor dem Eintritt in die erste Klasse an eine neue Lernumgebung herangeführt. Foto: THIEN THU.
In der Kunstecke beispielsweise verwenden die Lehrkräfte umweltfreundliche, farbenfrohe, handgefertigte Dekorationsgegenstände und hübsche Topfpflanzen. Die Leseecke bietet den Kindern die Möglichkeit, sich mit Büchern und Bildern auseinanderzusetzen. Durch diese kreativen Ansätze wird der Klassenraum weniger eintönig, die Schülerinnen und Schüler nehmen Wissen effektiv auf und ihre Kreativität, ihr ästhetisches Empfinden und ihre Intelligenz werden angeregt, während ihnen gleichzeitig spannende Entdeckungen ermöglicht werden.
Frau Nguyen Ngoc Tram, stellvertretende Schulleiterin des Kindergartens Hoa Mai (Gemeinde Que Phuoc), erklärte, dass die Schule zu Beginn jedes Schuljahres Kriterien für ein sicheres und positives Lernumfeld festlegt, klare Aufgaben definiert, einen langfristigen Plan entwickelt und ein systematisches Vorgehen festlegt. Dies sei ein Maßstab für die Qualität und den guten Ruf der Schule. „Besonders im Unterricht müssen die Lehrkräfte freundlich, zugänglich und liebevoll sein, sich um die Kinder kümmern und ihnen das Gefühl geben, dass die Lehrkraft wie eine liebevolle Mutter ist. Jegliche Form der Bestrafung, die das körperliche und seelische Wohlbefinden der Kinder beeinträchtigt, darf nicht angewendet werden“, so Frau Tram.
Quelle: https://baodanang.vn/lay-tre-lam-trung-tam-o-bac-mam-non-3314376.html






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