Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An eröffnet den Provinzwettbewerb für hervorragende Lehrkräfte im Vorschulbereich.

GD&TĐ - Am Morgen des 8. Dezember veranstaltete das Bildungs- und Ausbildungsministerium der Provinz Nghe An die Eröffnungszeremonie des Provinzwettbewerbs „Herausragende Vorschullehrer 2025“ mit 362 Teilnehmern.

Dieser alle vier Jahre stattfindende Wettbewerb dient der Entdeckung, Anerkennung und Ehrung herausragender Lehrkräfte. Darauf aufbauend werden wir bewährte Modelle übernehmen und so dazu beitragen, die Aufmerksamkeit der Akteure im Bereich der Kinderbetreuung und -erziehung zu gewinnen und die Entwicklung der pädagogischen Karriere in den einzelnen Regionen und der gesamten Branche zu fördern.

Das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Nghe An veranstaltete die Eröffnungszeremonie des Provinzwettbewerbs für herausragende Lehrkräfte im Vorschulbereich. Foto: Ho Lai

Allein im Jahr 2025 fand der Wettbewerb erstmals nach der Zweiteilung der Kommunalverwaltung statt und brachte 362 Lehrkräfte aus 130 Gemeinden und Stadtteilen der gesamten Provinz zusammen. Es handelte sich dabei um hervorragende Lehrkräfte, die aus der Basis ausgewählt wurden, die die fachlichen Standards gemäß den Vorschriften erfüllten und in den Schuljahren 2023/24 und 2024/25 auf Bezirksebene (damals) als exzellente Lehrkräfte ausgezeichnet worden waren.

In seiner Rede zur Eröffnungszeremonie erklärte Herr Nguyen Van Khoa, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An, dass dies das erste Jahr der Umsetzung der zweistufigen Kommunalverwaltung sei, der Wettbewerb aber die größte Teilnehmerzahl aller Zeiten verzeichnete. Neben Lehrkräften aus privilegierten Gebieten nahmen auch viele aus abgelegenen, isolierten und benachteiligten Gemeinden teil, und zum ersten Mal war auch ein männlicher Lehrer dabei.

Herr Nguyen Van Khoa, stellvertretender Direktor des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Nghe An, präsentierte wichtige Inhalte auf der Sitzung des Organisationskomitees des Wettbewerbs. Foto: Ho Lai

Der stellvertretende Direktor des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Nghe An betonte, dass der Provinzwettbewerb für hervorragende Lehrer eine Gelegenheit sei, die beruflichen Fähigkeiten und Kenntnisse zu verbessern.

Im Kontext von Innovationen in der Vorschulerziehung müssen Lehrkräfte neue Wege beschreiten, um das Potenzial der Kinder zu fördern, ihre Persönlichkeit zu entwickeln und Tugenden wie Ehrlichkeit, Aufrichtigkeit und Liebe bereits im Vorschulalter zu vermitteln. Der Unterricht muss mit zunehmenden Erfahrungen außerhalb des Kindergartens verknüpft werden, um den Kindern Selbstvertrauen und Mut zu geben.

Darüber hinaus muss Innovation in der Vorschulerziehung die digitale Transformation fördern, wobei der Fokus auf digitalen Plattformen, digitalen Umgebungen und der Anwendung von Software, Lektionen und digitalen Lernmaterialien zur Durchführung von Aktivitäten für Kinder liegt.

Der diesjährige Wettbewerb lockte 36 Lehrer an – so viele wie nie zuvor. Foto: Ho Lai

Die Organisatoren erhoffen sich von diesem Wettbewerb auch, die Lehrer zu motivieren, sich anzustrengen, ihre Qualifikationen und Fähigkeiten zu verbessern, um den Anforderungen der Innovation gerecht zu werden, die Qualität der Bildung zu steigern und ihre Karriere voranzutreiben.

Dadurch wird zur Verbesserung der Effektivität beruflicher Tätigkeiten beigetragen, Bildungsaktivitäten organisiert und der Austausch von Erfahrungen in Schulen gefördert; Lehrkräfte werden ermutigt, motiviert und erhalten Möglichkeiten, Erfahrungen in der Betreuung, Erziehung und Förderung von Kindern zu sammeln, sich selbst weiterzubilden, kreativ zu sein, zu lernen, sich auszutauschen, zu kommunizieren und zu verbreiten.

Dem Plan zufolge findet der Wettbewerb vom 8. Dezember bis zum 26. Dezember statt und wird im Hoa Sen Kindergarten, Le Loi Kindergarten, Thanh Vinh Ward und Quynh Thien Kindergarten, Hoang Mai Ward und Quynh Di Kindergarten, Tan Mai Ward abgehalten.

In diesem Wettbewerb müssen die Lehrkräfte eine Maßnahme vorstellen, die zur Verbesserung der Qualität der Kinderbetreuung, -erziehung und -erziehung durch die Lehrkräfte in der Vorschule, in der sie arbeiten, beiträgt.

Darüber hinaus müssen die Lehrer die Durchführung einer bestimmten pädagogischen Aktivität zum Zeitpunkt der Prüfung gemäß dem pädagogischen Plan des als Ort der praktischen Prüfung ausgewählten Kindergartens per Losverfahren organisieren.

Quelle: https://giaoducthoidai.vn/so-gddt-nghe-an-khai-mac-hoi-thi-giao-vien-day-gioi-tinh-cap-mam-non-post759723.html