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Pappdrachen-Maskottchen für Vorschullehrer erhält „Komplimenteregen“

Báo Thanh niênBáo Thanh niên27/01/2024

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Vor Kurzem wurden auf der Facebook-Seite des Hoa Mi Kindergartens (in der Stadt Di Lang, Bezirk Son Ha, Quang Ngai ) Bilder von Kindergärtnerinnen gepostet, die Miniaturlandschaften dekorieren und Maskottchen basteln, um das Neujahrsfest Giap Thin 2024 zu begrüßen. Besonders das Bild des aus Pappe gebastelten Drachenmaskottchens ist sehr schön und hat viele Leute zu Kommentaren und Lob angeregt.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 1.

Drachenmaskottchen aus Pappe, hergestellt von Kindergärtnerinnen

HOA MI KINDERGARTEN

Das Quang Tri Drachenmaskottchen wurde gerade auf den Markt gebracht und löste einen Sturm im Internet aus. Es enthält eine besondere Botschaft

Danach wurde dieses Drachenmaskottchenbild von vielen persönlichen Accounts auf Facebook geteilt und kommentiert. Verschiedene Komplimente, wie: „Der Drache ist so schön, du bist so geschickt“, „Du bist so gut“, „Du bist so geschickt“, „Der Drache ist sehr schön“, „10 Punkte für die Lehrer der Hoa Mi-Schule“ …

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 2.

Das Drachenmaskottchen ist aus Pappe, 2 m lang und 1,5 m hoch.

HOA MI KINDERGARTEN

Am Nachmittag des 27. Januar sagte die Lehrerin Tran Thi Thuy Kieu, Direktorin des Hoa Mi Kindergartens, in einem Gespräch mit einem Reporter der Zeitung Thanh Nien , dass sie, um für die Schüler eine Tet-Atmosphäre zu schaffen, einfache, leicht zu findende Materialien wie Pappe und Klebstoff verwendet hätten, um ein zwei Meter langes und 1,5 Meter hohes Drachenmaskottchen herzustellen.

Darüber hinaus hat die Schule gemeinsam mit den Eltern Bambus und Blätter für den Bau von Ständen auf dem Landmarkt beschafft, um den Raum eines alten Tet-Marktes zu schaffen, Tet-Gerichte wie Banh Tet und Banh Chung zuzubereiten, Kalligrafie zu zeichnen und Aprikosen- und Pfirsichbäume zu schmücken …

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 3.

Schüler und Lehrer machen Erinnerungsfotos mit einem Drachenmaskottchen aus Pappe.

HOA MI KINDERGARTEN

„Das Maskottchen, das jedes Jahr symbolisiert, existiert in Wirklichkeit. Der Drache ist jedoch eines der Tiere, die Kindern sehr fremd sind und in Wirklichkeit nicht existieren. Aus der Perspektive einer kindgerechten Erziehung , die die positive Einstellung und Kreativität der Kinder fördern soll, möchten die Lehrer einen schönen Drachen basteln, den die Kinder erleben und erkunden können. Die Herstellung des Drachenmaskottchens schafft für die Kinder eine freudige Atmosphäre zur Feier von Tet“, sagte Frau Kieu.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 4.

Lehrer schmücken das Blumentor, um mehr Tet-Atmosphäre zu schaffen

HOA MI KINDERGARTEN

Die Lehrerin Tran Thi Kim Mai beteiligte sich an der Herstellung eines Drachenmaskottchens aus Pappe und sagte, dass die Nachbildung des Drachen den Schülern die Möglichkeit gebe, die Eigenschaften des Drachen zu beobachten, zu erleben und zu erforschen. Helfen Sie den Kindern gleichzeitig, die Bedeutung des Symbols von Tet Nguyen Dan Giap Thin zu verstehen. Dadurch werden Kindern Bewusstsein und Verantwortung vermittelt und sie lernen, die Bräuche und die kulturelle Schönheit des traditionellen Tet-Festes zu bewahren. Dies trägt zur Förderung der kulturellen Identität des vietnamesischen Volkes bei.

Linh vật rồng làm bằng bìa carton của các giáo viên mầm non nhận ‘mưa lời khen’- Ảnh 5.

Der Lehrer zeichnete Muster auf das Drachenmaskottchen, um es lebendiger zu gestalten.

HOA MI KINDERGARTEN

„Die Lehrer nutzten den Mittag und den späten Nachmittag, um das Drachenmaskottchen zu basteln. Ausgehend von einem nicht existierenden Tier halfen die Lehrer den Kindern, insbesondere denen in den Bergen, bestimmte Bilder des Maskottchens des Jahres zu erstellen. Gleichzeitig sorgte es für Begeisterung bei den Eltern, die Kinder zu besuchen und Fotos mit ihnen zu machen“, fügte Frau Mai hinzu.

Der Hoa Mi Kindergarten verfügt über 5 Standorte, darunter 1 Hauptcampus und 4 Satellitencampusse, mit insgesamt 390 Schülern. An vier Satellitenschulen gehören 100 % der Schüler ethnischen Minderheiten an.


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