Frau Xuan sagte, das Geheimnis, in ihrer Klasse zu bleiben, sei Liebe und Geduld – Foto: AN VI
„Ah, ah, oh…“, die regelmäßigen Lesegeräusche kommen aus dem Haus der 72-jährigen Frau Pham Thi Xuan (wohnhaft in Tay Ninh City) im vierten Stock. Sie kümmert sich seit über 20 Jahren mit ihrer Rente geduldig um diese besonderen Kinder.
Sonderklasse
Um 7:30 Uhr öffnete Frau Xuan gerade die Tür, als die besonderen Kinder von ihren Eltern hereingebracht wurden. Einige waren erst 10 Jahre alt, andere über 20 und noch in der Grundschule.
In einem nur etwa 20 Quadratmeter großen Raum teilte Frau Xuan die Klasse in drei Gruppen ein: Rechtschreibung, Mathematik und Schreiben. Die Tafel darüber wurde von Frau Xuan ebenfalls in drei Abschnitte unterteilt, um die drei Schülergruppen getrennt unterrichten zu können.
„Dann setzt euch gerade hin und holt mir schnell eure Bücher raus“, sobald Frau Xuan zu Ende gesprochen hatte, folgte die ganze Klasse schweigend.
Anders als in vielen anderen Klassen reagieren die Schüler hier auf Frau Xuans Fragen manchmal nur mit einem Lächeln oder einem Kopfkratzen. Selbst während der gesamten Unterrichtsstunde können viele Kinder nur zwei bis drei Wörter buchstabieren.
„Die meisten Kinder haben eine langsamere kognitive Entwicklung als ihre Altersgenossen. Dieser Unterricht ist besser. Früher habe ich mit jemandem unterrichtet, der über 20 Jahre alt war und nicht buchstabieren lernen konnte. Man muss Geduld haben und die Kinder lieben. Wenn man ungeduldig ist, kann man ihnen nichts beibringen“, erzählte Frau Xuan.
Nachdem sie die Matheaufgabe an die Tafel geschrieben hatte, ging Frau Xuan auf die beiden Kinder zu, die gerade das Buchstabieren lernten, sagte geduldig die Buchstaben a, ă, â... viele Male auf und bat die Schüler dann, sie anzusehen und genau dasselbe nachzusprechen.
Für die Schüler hier ist es nicht einfach, das Gesagte des Lehrers zu wiederholen. In jeder Unterrichtsstunde können sie höchstens 10 Wörter buchstabieren lernen.
Die Kinder nannten Frau Xuan nicht „Lehrerin“, sondern liebevoll „Mutter“. Nachdem sie ein paar Worte an die Tafel geschrieben hatte, ging Frau Xuan ins Klassenzimmer und wischte vielen Kindern mit einem Handtuch die schmutzigen Gesichter ab.
„Vor einigen Jahren unterrichtete ich einen Schüler, der häufig epileptische Anfälle hatte. Wenn er einen Anfall hatte, zuckte sein Körper heftig und er fiel hin. Deshalb musste er alleine auf einem Sofa sitzen und ich war immer in der Nähe, um sofort eingreifen zu können“, erinnert sich Frau Xuan.
Eine weitere Besonderheit dieser Klasse ist, dass die Tür immer fest verschlossen ist, da viele Schüler der Klasse manchmal hyperaktiv sind und überall herumlaufen.
„Ich mache mir Sorgen, dass die Kinder auf die Straße rennen. Sie wissen nichts. Wenn etwas passiert, wird es sehr gefährlich“, fügte Frau Xuan hinzu.
Der Unterricht dauert bis etwa 11 Uhr. Schüler, die von ihren Eltern abgeholt werden, können zuerst nach Hause gehen. Frau Xuan öffnet ihnen die Tür.
Tran Thi Thu (12 Jahre alt) lernte das Wort „Mutter“ zu buchstabieren. Als ihre Eltern sie abholten, rief sie „Mutter“. Kim Ngan (35 Jahre alt), Thus Mutter, umarmte ihre Tochter plötzlich und brach in Tränen aus.
„Das ist effektiv. Morgen werde ich dem Baby beibringen, das Wort drei zu sagen. Die Anzahl der Wörter wird später erhöht. Versuchen Sie zu üben“, sagte Frau Xuan zu Frau Ngan.
Lehrerin und Mutter zugleich
Als Frau Ngan sich an den ersten Tag erinnerte, als sie Thu in Frau Xuans Klasse schickte, sagte sie, dass ihre Tochter zu Hause nur weinen und Geräusche machen konnte.
„Seit ich mein Kind letztes Jahr zu Frau Xuan geschickt habe, geht es ihm deutlich besser, es lächelt mehr und fühlt sich etwas wacher“, erzählte Frau Ngan weiter.
In den letzten 20 Jahren konnten sich unter ihren Schülern einige Kinder mit Autismus, Down-Syndrom und Behinderungen in die Gesellschaft integrieren. Einer von ihnen ist ein Schüler namens Quoc Khanh, den sie gerade angerufen hat, um über Zalo mit ihm zu chatten.
Herr Khanh sprach deutlich, grüßte sie höflich und prahlte damit, dass er seiner Familie dabei helfe, einen Lastwagen zu fahren, um Waren an Kunden auszuliefern. Herr Khanh war einer der ersten Schüler in der Klasse. Frau Xuan erinnerte sich, dass er nicht sprechen konnte und in Mathe sehr langsam war.
„Ich unterrichte seit fast fünf Jahren an der Khanh-Grundschule. Er kann jetzt lesen, und sein Geist und seine Kommunikationsfähigkeiten haben sich deutlich verbessert. Jedes Jahr am 20. November kommt er hierher, um mich zu besuchen“, sagte Frau Xuan stolz.
Als ehemalige Grundschullehrerin sagte Frau Xuan, dass der Unterricht hier völlig anders sei. Sie bereitet weder im Voraus Unterrichtspläne vor, noch gibt sie Hausaufgaben auf.
„Das Ziel hier ist, den Kindern bei der Integration zu helfen. Wenn wir sie zu sehr drängen, bekommen sie Angst, können nicht lernen und trauen sich nicht, zum Unterricht zu kommen“, erklärte der pensionierte Lehrer.
Auf die Frage, was ihr Geheimnis sei, so lange in der Klasse zu bleiben, antwortete sie einfach, es seien Liebe und Geduld. Stifte, Bücher … alle Ausgaben für diese besondere Klasse wurden von Frau Xuan aus ihrer Rente von über 7 Millionen VND/Monat bezahlt.
Laut Frau Xuan erhält die Wohltätigkeitsklasse auch Aufmerksamkeit und Unterstützung von der Gemeinde und sozialen Organisationen. Schulen in der Umgebung spenden der Klasse außerdem oft alte Bücher.
Frau Xuan zeigte auf die Blumen, die am Schrank hingen, und sagte, dies sei das Geschenk, das sie am meisten berührt habe.
„Von unschuldigen bis hin zu herzzerreißenden Kindern – seit sie hier lernen, sind die Kinder bewusster geworden. An Feiertagen schenken sie ihren Lehrern Blumen, und wenn sie nach Hause kommen, wissen sie, wie sie ihre Eltern begrüßen. Das ist für mich die Motivation, den Unterricht seit über 20 Jahren aufrechtzuerhalten“, vertraute Frau Xuan an.
Frau Pham Thi Xuan (72 Jahre alt) eröffnet seit über 20 Jahren einen Wohltätigkeitskurs – Foto: AN VI
Frau Pham Thi Xuan trat der Armee als Informationssoldatin der 581. Gruppe der Militärregion 3 bei, die in der Provinz Ha Nam Ninh (alt) operierte. 1982 folgte sie ihrem Mann nach Tay Ninh, um zu arbeiten und sich ein neues Leben aufzubauen.
In Tay Ninh arbeitete Frau Xuan als Bildungsmanagerin und später als Lehrerin an der Kim Dong Grundschule (Tay Ninh City). Nach ihrer Pensionierung engagierte sie sich in der Sozialarbeit und wurde vielen Menschen für ihre ehrenamtliche Arbeit und die Betreuung von Menschen in schwierigen Lebenssituationen bekannt.
Quelle: https://tuoitre.vn/lop-hoc-dac-biet-o-tay-ninh-co-giao-thuong-tre-mac-tu-ky-hoi-chung-down-het-long-20250601225831035.htm
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