„Wenn Sie nicht die besten Leute als Lehrer auswählen, können Sie nicht von einem guten sozialen Charakter sprechen.“
In seiner Stellungnahme zum Lehrergesetzentwurf am Morgen des 9. Juni erklärte der Vorsitzende des Wirtschafts- und Finanzausschusses der Nationalversammlung, Phan Van Mai, dass das Politbüro die Ausarbeitung zweier Resolutionen zu Bildung und Gesundheit leite. Er schlug daher vor, den Gesetzentwurf zu stärken und den Beruf des Lehrers zu berücksichtigen.
Der Vorsitzende des Wirtschafts- und Finanzausschusses, Phan Van Mai, schlug vor, die Gehälter der Lehrer nicht nur am höchsten zu halten, sondern sie zu verdoppeln oder zu verdreifachen.
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„Wenn wir keine Perspektive, keinen Rechtsrahmen und keine nationalen Richtlinien haben, um die besten Leute für den Lehrer- und Arztberuf auszuwählen; wenn wir kein Umfeld und keine Bedingungen haben, in denen Lehrer und Ärzte ihrer Berufung nachgehen können, dann können wir von der Gutmütigkeit der Gesellschaft nicht reden“, sagte Herr Mai und äußerte den Wunsch, dass die kommende Resolution des Politbüros auch Perspektiven, Richtlinien und Mechanismen enthalten möge, die es Lehrern und Ärzten ermöglichen, ihrer Berufung nachzugehen.
Herr Mai schlug vor, dass die Gehälter der Lehrer nicht nur wie im Gesetzesentwurf auf der höchsten Ebene der Verwaltungsgehaltsskala eingestuft werden sollten, sondern dass es ein Gehaltssystem geben sollte, das das Doppelte oder Dreifache davon beträgt, um die besten Leute als Lehrer auszuwählen.
„Wer sind die Menschen, die nach dem Abitur in den Lehrberuf einsteigen? Welche Bedingungen schaffen wir, um diese Lehrer auszubilden, damit sie unsere Kinder und die Zukunft des Landes unterrichten können?“, fügte Herr Mai hinzu.
Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Quang Phuong, kommentierte dies mit der Bemerkung, dass das Gehalt lediglich eine Regelung sei und der Gesetzentwurf vorsehe, dass die Gehälter der Lehrer in der Verwaltungsbesoldungsgruppe am höchsten eingestuft würden, was „okay“ sei. Neben dem Gehalt sieht der Gesetzentwurf auch zahlreiche Zulagen für Lehrer vor.
„Jetzt fordern wir ein Gehalt, das doppelt oder dreifach so hoch ist, wie es das Bildungsbudget vorsieht“, sagte Herr Phuong und fügte hinzu, dass die Ausgestaltung des Gesetzesentwurfs auch die Gunst des Staates und der Gesellschaft für Lehrer zeige.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Thanh Man, schlug vor, die im Entwurf des Lehrergesetzes vorgeschlagenen Richtlinien und Regelungen sorgfältig zu prüfen.
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Der stellvertretende Vorsitzende der Nationalversammlung sagte, der Gesetzentwurf sehe auch vor, dass Kommunen und Bildungseinrichtungen Maßnahmen zur Unterstützung von Lehrern ergreifen müssen. Das bedeutet, dass lokale Ressourcen, Bildungseinrichtungen und die Gesellschaft mobilisiert werden müssen, um Lehrer zu unterstützen.
„Ich stimme auch mit Herrn Mais Meinung überein, dass wir uns eine Politik für Lehrer überlegen müssen, die zeigt, dass der Lehrerberuf ein ehrenwerter Beruf ist. Das Wichtigste ist jedoch, ihn zu sozialisieren, da die staatlichen Ressourcen allein nicht alle Bedürfnisse decken können“, fügte Herr Phuong hinzu.
„Wenn die Gehälter der Lehrer nur ein wenig steigen, muss der Haushalt sorgfältig kalkuliert werden.“
Der Vorsitzende der Nationalversammlung, Tran Thanh Man, wies darauf hin, dass das Lehrergesetz zeitgleich mit der bevorstehenden Resolution des Politbüros zu Bildung und Ausbildung umgesetzt werden müsse, insbesondere da das Politbüro und der Generalsekretär die Aufgaben vorgeschlagen hätten, auf die man sich bei der Ausarbeitung der Resolution konzentrieren müsse.
Der Vorsitzende der Nationalversammlung forderte die Redaktion außerdem auf, die Richtlinien und Regelungen des Gesetzentwurfs vor dessen Verabschiedung zu überprüfen.
„Ich werde zum Beispiel über die künftige Gehalts- und Zulagenpolitik sowie die Arbeits- und Ruhestandsregelungen für Lehrer sprechen. Dies sind Themen, die das Ministerium für Bildung und Ausbildung in den kommenden Erlassen und Rundschreiben konkret ansprechen wird“, sagte der Vorsitzende der Nationalversammlung.
Bildungsminister Nguyen Kim Son sagte, dass bei 1,2 Millionen Lehrern im ganzen Land schon eine geringfügige Gehaltserhöhung zu einer Budgetanpassung führen müsse.
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Der Minister für Bildung und Ausbildung, Nguyen Kim Son, sagte, wenn die Gehälter der Lehrer verdoppelt oder verdreifacht werden sollten, „müssen sie sehr sorgfältig berechnet werden“.
„Bei 1,2 Millionen Lehrern muss das Budget sehr sorgfältig kalkuliert werden, wenn die Gehälter auch nur geringfügig steigen“, sagte Herr Son und fügte hinzu, dass der Gesetzesentwurf nicht konkretisiert werden könne, da die hohen Gehälter der Lehrer nicht nur wünschenswert seien, sondern auch die Durchführbarkeit des Budgets sicherstellen und einen Fahrplan dafür haben müssten.
„Der Gesetzentwurf legt ein solches Prinzip fest, damit bei der Berechnung der Lehrergehälter eine Grundlage dafür besteht“, fügte Herr Son hinzu.
In seinem Bericht über Akzeptanz und Anpassung erklärte der Vorsitzende des Ausschusses für Kultur und Gesellschaft, Nguyen Dac Vinh, dass die Lehrer an öffentlichen Bildungseinrichtungen Beamte seien und die Gehälter der Lehrer daher nach der Gehaltsskala der Verwaltungslaufbahn festgesetzt würden.
Die Regelung, dass Lehrer Anspruch auf das höchste Gehalt und die höchsten Zulagen haben, ist eine Institutionalisierung der Parteipolitik im Beschluss Nr. 91 des Politbüros. Dieser Inhalt steht grundsätzlich nicht im Widerspruch zum Geist der Resolution 27 zur Reform der Gehalts- und Zulagenpolitik. Der Gesetzentwurf beauftragt die Regierung, die Gehaltseinstufung der Lehrer festzulegen.
Quelle: https://thanhnien.vn/luong-nha-giao-khong-chi-xep-cao-nhat-ma-phai-gap-doi-gap-3-185250609093803631.htm
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