Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse und internationale Integration junger Menschen

Angesichts der starken Entwicklung des Landes und seiner starken Integration in die Welt ist es dringend erforderlich geworden, Kindern Fremdsprachenkenntnisse, insbesondere Englisch, beizubringen.

Die Jugendunion und die Young Pioneer Councils auf allen Ebenen der Provinz haben die Aufgabe übernommen, die Arbeit zur Unterstützung der Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse und der internationalen Integration von Kindern und Jugendlichen zu leiten. Sie haben zahlreiche Modelle und Lösungen entwickelt, um einen lebendigen Spielplatz zum Englischlernen zu schaffen, der Kindern einen Ort bietet, an dem sie ihre Fremdsprachenkenntnisse entwickeln können, und gleichzeitig die Fähigkeit von Kindern und Jugendlichen zur internationalen Integration verbessert.

Mitglieder der Jugendgewerkschaft nehmen am englischen olympischen Wettbewerb für Schüler mit Smartphones teil.

Lichtblicke von der Basis

Aus diesen Bemühungen konnten im Laufe der Jahre viele gute Lernmodelle erfolgreich aufrechterhalten werden. Zwei typische Modelle wurden von der Jugendunion der Provinz hoch gelobt und von den örtlichen Schulen und Schülern unterstützt. Dabei handelt es sich um das Modell „English Storytelling“ der Jugendunion des Bezirks Duong Minh Chau und das Modell „Happy English Learning“ der Jugendunion des Bezirks Tan Bien. Sie ziehen eine große Zahl von Schülern und Teammitgliedern an, die begeistert teilnehmen und so den Englischunterricht unter der örtlichen Jugend fördern.

Laut Herrn Tran Thach Cuong, Sekretär der Jugendunion des Bezirks Duong Minh Chau, wird das Modell des „Englischen Geschichtenerzählens“ vom Jugendrat des Bezirks seit dem Schuljahr 2023/2024 eingesetzt. Bisher wurde das Modell für 26 Teams im Bezirk mit fast 20.000 teilnehmenden Teammitgliedern und Schülern eingesetzt und mindestens zweimal im Monat durchgeführt. Darüber hinaus wies der Jugendrat des Bezirks alle Teams an, das Modell in die Montagssitzung zu Beginn der Woche zu integrieren oder die Organisation zu diversifizieren.

Das Modell wird in Form der Aufführung von Kindergeschichten auf Englisch umgesetzt. Die Schüler verwenden Märchen, Unterrichtsstunden, Geschichten aus Büchern, Zeitungen, Lehrbüchern, von historischen Figuren usw. und lassen diese von den Fachlehrern zweisprachig in englisch-vietnamesische Schriften übersetzen.

„Anhand von Geschichten über Familie, Freunde, Umweltschutz, Geschichte, junge Helden … hilft das Modell den Schülern, ihre Hör- und Sprechfähigkeiten in Englisch umfassend zu üben. Die Übungsstunden zum englischen Geschichtenerzählen haben bei den Schülern die Lust geweckt, Englisch zu lernen; sie helfen ihnen, selbstbewusst zu kommunizieren und vor einer Menschenmenge aufzutreten“, sagte Herr Cuong.

Das Modell „Englisch lernen zum Spaß“ ist in die erste Unterrichtsstunde der Woche an der weiterführenden Schule der Stadt Tan Bien integriert.

Im Bezirk Tan Bien wird das Modell „Spaß am Englischlernen“ ab dem Schuljahr 2024/2025 vom Bezirksrat der Jugendunion und dem Bezirksamt für Bildung und Ausbildung gemeinsam in allen Jugendunionszentren der Region eingeführt. In Form von außerschulischen Aktivitäten mit verschiedenen Sprachspielen, Geschichtenerzählen, Liedern und Kommunikationsaktivitäten hat der gesamte Bezirk bisher über 40 Sitzungen mit der Teilnahme von über 15.000 Teammitgliedern und Schülern organisiert.

Das Highlight des Modells ist der Bereich „Young Children Channel – Happy Learning English“ auf dem elektronischen Informationsportal der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh im Bezirk Tan Bien. Hier werden hochwertige Englischbücher vorgestellt und effektive Lernanwendungen geteilt, die Schülern helfen, ihre Fremdsprachenkenntnisse zu verbessern und Zugang zu modernen Lernmethoden zu erhalten.

Frau Nguyen Thi Cuc, Sekretärin der Jugendunion des Bezirks Tan Bien, erklärte, das Modell sei mit dem Ziel umgesetzt worden, eine Lernumgebung für Englisch zu schaffen und den Schülern mehr Möglichkeiten zur Kommunikation auf Englisch zu geben. Dadurch würden sie Kommunikationsfähigkeiten entwickeln. Darüber hinaus trage die Verbesserung der Englischkenntnisse von Schülern aus ländlichen Gebieten nicht nur zum Abbau von Bildungsungleichheiten bei, sondern eröffne auch viele Möglichkeiten zum Lernen, zur Beschäftigung und zur Selbstentwicklung und fördere so den allgemeinen Fortschritt der lokalen Gemeinschaft.

Aufbau einer Klasse junger Menschen, die Vertrauen in die internationale Integration haben

Im Rahmen der Umsetzung des Programms „Förderung der Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse und der internationalen Integration von Kindern und Jugendlichen“ des Zentralkomitees der Kommunistischen Jugendunion Ho Chi Minh für den Zeitraum 2022–2030 hat die Jugendunion der Provinz – der Pionierrat der Provinz in der Vergangenheit große Anstrengungen unternommen, um eine Lernumgebung für Fremdsprachen sowie einen Spielplatz für Austausch und Erfahrungen für Kinder und Jugendliche zu schaffen. Dadurch trägt sie zur Förderung und Verbesserung der Qualität der Humanressourcen bei und erfüllt die Anforderungen der Industrialisierung, Modernisierung und internationalen Integration des Landes.

Grundschüler nehmen am Sprechwettbewerb beim 7. English Talent Contest 2024 teil.

Kandidaten sind Kader und Jugendgewerkschaftsmitglieder von Jugendgewerkschaftsorganisationen in der Provinz, die beim 7. Englisch-Talentwettbewerb im Jahr 2024 am Englischtest auf Smartphones teilnehmen.

Laut der Jugendunion der Provinz Tay Ninh werden im Jahr 2024 in der gesamten Provinz mehr als 24.000 junge Menschen an Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Fremdsprachenkenntnisse und zur internationalen Integration teilnehmen.

Zusätzlich zu typischen Programmen und Aktivitäten wie den vom Zentralrat der Jungen Pioniere organisierten Spielplätzen „Vietnamesische Kinder – Die Welt erreichen“, „Vietnamesische Jugend – Weltbürger“ und „Hohe Träume erreichen“ bietet die Jugendunion der Provinz vielfältige Aktivitäten zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse an, beispielsweise durch die Organisation von Englischwettbewerben, Seminaren und internationalen Austauschforen. Sie pflegt und entwickelt lokale akademische Spielplätze wie den Wettbewerb „Englisches Talent“ und die „Englischolympiade für Schüler“ … und setzt gleichzeitig verstärkt auf die digitale Transformation, soziale Netzwerke und Online-Plattformen, damit Kinder und Jugendliche regelmäßig Fremdsprachen üben und anwenden können.

Mit den Bemühungen der Provinzjugendunion und des Jugendverbandsrates auf allen Ebenen der Provinz hat dieser über drei Jahre hinweg dazu beigetragen, einen fremdsprachigen Spielplatz zu schaffen, der eine große Anzahl junger Menschen zur Teilnahme anzieht. Die Qualität der Teilnehmer hat sich mit jedem Organisationsjahr täglich verbessert.

Experten zufolge konnten viele Schüler in der Provinz durch die von der Jugendunion der Provinz organisierten Wettbewerbe selbstbewusst auf Englisch kommunizieren, auf Verhaltenssituationen sensibel reagieren und eloquent sprechen sowie ihre Gedanken und Ziele auf Englisch ausdrücken.

Insbesondere wurde bei vielen Schülern eine Leidenschaft für das Erlernen von Fremdsprachen geweckt und sie entwickelten Konzepte und Kenntnisse zur internationalen Integration. Dies half ihnen, die Bedeutung und Rolle von Fremdsprachen bei der Förderung der internationalen Integrationsfähigkeit junger Menschen zu erkennen.

Phan Nguyen Phuc Han, ein Viertklässler der Da Hang Primary School (Bezirk Go Dau), präsentierte bei den Englisch-Olympiaden für Schüler 2025 selbstbewusst die Schönheit des Cho La-Marktes auf Englisch.

Phan Nguyen Phuc Han, ein 4A-Schüler der Da Hang Primary School (Bezirk Go Dau), der erste Preisträger der Gruppe A (Grundschule) des Englisch-Olympiawettbewerbs 2025 für Schüler, erzählte, dass er nach seiner zweimaligen Teilnahme am Wettbewerb viel gelernt habe.

Ich finde, dass Englischwettbewerbe, die von der Provinzjugendunion, der Bezirksjugendunion oder der Schule organisiert werden, interessante Möglichkeiten sind, frei Englisch zu sprechen und meine Gedanken und Wünsche Freunden, Lehrern und Provinzführern mitzuteilen. Dank meines guten Englischstudiums konnte ich viele Dokumente, Bücher und englische Filme recherchieren, die ich liebe.

Junge internationale Integrationsknospen werden bei englischen Kinderwettbewerben entdeckt.

Nguyen Ngoc An Hoa, ein Schüler der Klasse 9A5 der Thi Tran Secondary School (Bezirk Chau Thanh), erkennt durch gutes Englischlernen mehr Möglichkeiten zur Lernentwicklung und sagt, dass er seit der sechsten Klasse vier Jahre lang am olympischen Englischwettbewerb für Schüler teilnimmt und diesen Wettbewerb sehr nützlich findet.

Durch die Wettbewerbe habe ich viele neue Erfahrungen gesammelt und mein Selbstvertrauen vor Publikum gestärkt. Darüber hinaus konnte ich viele Fähigkeiten und Kenntnisse erweitern, habe genug Selbstvertrauen, um an nationalen und internationalen Wettbewerben teilzunehmen und neue Lernmöglichkeiten wie Auslandsstudien und Studentenaustausche zu nutzen. Ich hoffe, dass Tay Ninh in Zukunft vielfältigere Möglichkeiten für den Fremdsprachenaustausch und mehr Lernumgebungen bieten wird, die eher erfahrungsorientiert als theoretisch sind.

Linh San

Quelle: https://baotayninh.vn/nang-cao-nang-luc-ngoai-ngu-hoi-nhap-quoc-te-cho-thanh-thieu-nhi-a191200.html