Die Vorschulpädagogik ist einer der pädagogischen Hauptfächer, der sich mit der Entwicklung und Organisation wissenschaftlicher Theorien zur Erziehung von Kindern im Alter von 0 bis 6 Jahren befasst.
Viele Schulen bieten Angebote für die Vorschulerziehung an. (Illustration)
Um zu erfahren, welche Fächerkombinationen dieses Hauptfach erfordert und welche Universitäten in unserem Land es anbieten, informieren wir uns im Inhalt des folgenden Artikels.
Fächerkombination für die Zulassung zum Vorschulunterricht
Die Vorschulerziehung ist ein Studienbereich, der in direktem Zusammenhang mit der Persönlichkeitsbildung von Kindern ab den ersten Lebensjahren steht. Daher liegt der Schwerpunkt dieses Studienbereichs auf der Auswahl wirklich hervorragender Menschen mit voller Leistungsfähigkeit und Würde, insbesondere derjenigen, die Kinder lieben.
Derzeit ist Block M der Hauptblock für die Aufnahmeprüfung zur Vorschulerziehung. Die Prüfungsfächer in Block M umfassen: Mathematik, Literatur und Eignung für die Vorschulerziehung als Hauptfach oder Mathematik, Literatur, Englisch und Eignung für die Vorschulerziehung mit Hauptfach Englisch.
Insbesondere in den Fächern Literatur, Mathematik und Englisch werden die Prüfungsergebnisse der Abiturprüfung für die Zulassung berücksichtigt. Für das Eignungsfach müssen sich die Bewerber zu einer gesonderten Prüfung gemäß der Ordnung der Hochschule anmelden, an der sie sich zur Zulassung anmelden.
Die Eignungsprüfungen im Block M umfassen: Singen, Ausdruckslesen, Geschichtenerzählen. Jede Schule hat entsprechend ihrer eigenen Zulassungskriterien unterschiedliche Anforderungen an die Eignungstests. Die meisten Kandidaten müssen jedoch bei der Bewerbung für Block M den Gesangs- und Erzähltest absolvieren.
Darüber hinaus gibt es auch einige Schulen, die Schüler in der Vorschulerziehung mit Fächerkombinationen wie A00 (Mathematik, Physik, Chemie), B00 (Mathematik, Chemie, Biologie), C00 (Literatur, Geschichte, Geographie), D01 (Mathematik, Literatur, Englisch) aufnehmen.
Einige Schulen bieten frühkindliche Bildung an
Hanoi National University of Education – 2024, Einschreibung von Studierenden im Hauptfach Frühpädagogik nach 4 Methoden: Berücksichtigung der Abiturergebnisse, direkte Zulassung, Berücksichtigung der akademischen Aufzeichnungen, Berücksichtigung kombinierter akademischer Aufzeichnungen und Eignungstest oder Leistungsbeurteilung.
Im letzten Jahr lag die Zulassungsschwelle für diesen Studiengang bei 22,25 Punkten.
Die Pädagogische Universität (Nationale Universität Hanoi) nimmt Studierende für das Programm „Frühkindliche Bildung“ nach den folgenden Methoden auf: Berücksichtigung der Abiturprüfungsergebnisse, direkte und vorrangige Zulassung, Berücksichtigung der Ergebnisse der von der Nationalen Universität Hanoi und Ho-Chi-Minh-Stadt organisierten Kompetenzfeststellungsprüfung und Berücksichtigung des Zulassungsverfahrens der Nationalen Universität Hanoi.
Im letzten Jahr lag die Zulassungsschwelle für diesen Studiengang bei 25,39 Punkten. Im Jahr 2022 wird der Benchmark-Wert mit 25,7 Punkten höher ausfallen.
Die Vinh University plant, im Jahr 2024 170 Studierende im Hauptfach Frühpädagogik einzuschreiben. Dabei kommen zwei Methoden zum Einsatz: die Kombination der Ergebnisse des High-School-Abschlussexamens mit den Ergebnissen eines Eignungstests und die Kombination der Studienergebnisse der 12. Klasse mit den Ergebnissen eines Eignungstests.
Im Jahr 2023 wird die Schule den Standardwert für die Vorschulbildung basierend auf den Ergebnissen der High School-Prüfung mit 21 Punkten (M00; M01; M10; M13) und basierend auf den Zeugnissen mit 24 Punkten (M00; M01; M10; M13) ansetzen.
Pädagogische Universität ( Hue University) – in diesem Jahr erfolgt die Zulassung zum Hauptfach Frühpädagogik nach vier Methoden: direkte und vorrangige Zulassung, Berücksichtigung der Ergebnisse von Kompetenzfeststellungstests, Berücksichtigung der akademischen Aufzeichnungen in Kombination mit den Ergebnissen von Eignungstests, Berücksichtigung der Ergebnisse der Abiturprüfung in Kombination mit den Ergebnissen von Eignungstests.
Bei der Methode zur Berücksichtigung der Abiturnoten lag der Benchmark-Score für die Vorschulerziehung im letzten Jahr bei 22 Punkten, mit 2 Fächergruppen für die Zulassung M01; M09.
Pädagogische Universität Ho-Chi-Minh-Stadt – im Jahr 2023 beträgt die Benchmark-Punktzahl für die Vorschulbildung 24,21 Punkte (basierend auf den Ergebnissen der High-School-Prüfung), mit 2 Fächergruppen für die Zulassung M02; M03. Darüber hinaus beträgt die Standardpunktzahl gemäß der Methode zur Überprüfung des Abiturzeugnisses 24,25 Punkte, einschließlich 2 ähnlicher Zulassungsfächergruppen.
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