Den Vorsitz der Veranstaltung führten das Ministerium für Bildung und Ausbildung, das Zentralkomitee der Kommunistischen Jugendunion von Ho Chi Minh und das Volkskomitee von Ho Chi Minh-Stadt in Abstimmung mit dem Ministerium für Wissenschaft und Technologie, dem Finanzministerium und der Vietnamesischen Handels- und Industrievereinigung (VCCI).
Ziel der Veranstaltung ist es, den Unternehmergeist, die Innovationskraft und die unternehmerischen Ambitionen der Studierenden zu verbreiten, eine Kultur des innovativen Unternehmertums in Bildungseinrichtungen zu schaffen und die Beteiligung von Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen zu fördern, um die Qualität der Berufsberatung, der Beschäftigung und der unternehmerischen Unterstützung der Studierenden zu verbessern.
Das diesjährige Startup-Festival zielt auch darauf ab, sieben Jahre der Umsetzung des Projekts „Unterstützung von Studierenden bei der Unternehmensgründung bis 2025“ zusammenzufassen und neue, kreative und effektive Lösungen und Methoden vorzuschlagen, um in der nächsten Phase die Gründung von Unternehmen unter Studierenden zu fördern.
Viele Start-up-Projekte nutzen neue Technologien
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung teilte mit, dass im Jahr 2025 der National Student Startup Day (SV.STARTUP) und der Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ mit den folgenden Hauptaktivitäten stattfinden werden: Konferenz zur Zusammenfassung des Projekts „Unterstützung von Studenten bei der Unternehmensgründung bis 2025“; Eröffnungs- und Abschlussprogramme des National Student Startup Day.
Darüber hinaus gibt es Seminare und Foren: Seminar zum Thema „Bahnbrechende Lösungen zur Förderung kreativer Startups an Hochschulen“, Seminar zum Thema „Unterstützung kreativer Startups an Berufsbildungseinrichtungen im digitalen Wirtschaftszeitalter “, Seminar zum Thema „Lösungen zur Förderung des innovativen Startup-Geistes von Studierenden aus den Bereichen Beratung, Karriere und Beschäftigung“, Forum zum Thema „Startup-Inspiration von Unternehmern“, Endrunde des 7. Wettbewerbs „Studierende mit Startup-Ideen“ (7. SV.STARTUP), Austauschaktivitäten und Hightech-Demonstrationen zwischen den Delegationen, die das Festival besuchen, Besuch des Ausstellungsbereichs mit Startup-Ideen von Studierenden.
Der 7. Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ 2025 startete im Dezember 2024. Zwei Monate nach Beginn gingen beim Organisationskomitee 775 Startup-Projekte von Studierenden von Universitäten, Berufsbildungseinrichtungen und allgemeinbildenden Bildungseinrichtungen ein. Nach dem Halbfinale wählte das Ministerium für Bildung und Ausbildung 125 herausragende Projekte für die Endrunde des Wettbewerbs aus.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung erklärte, dass in diesem Jahr erstmals Berufsbildungseinrichtungen am Wettbewerb teilnehmen. Die diesjährigen Startup-Ideen sind hochwertig und vielfältig und konzentrieren sich inhaltlich auf die Lösung sozialer Probleme. Im Vergleich zu früheren Wettbewerben ist die Zahl der teilnehmenden Mittelschüler gestiegen.
Studierende an Ausbildungsstätten wenden in ihren Projekten neue Technologien wie IoT, Big Data und KI an. Viele Projekte wurden von Studierenden umgesetzt und waren zunächst erfolgreich. Viele Projekte wurden umgesetzt und in die Gewinnphase überführt, und Umsatz und Gewinn verzeichneten beeindruckende Wachstumsraten.
Die Jury und der Investitionsrat bestehen in diesem Jahr aus Wirtschaftsexperten und renommierten Geschäftsleuten. Der Wettbewerb bietet Studierenden nicht nur die Möglichkeit, ihre Leidenschaft, ihr Wissen und ihren Unternehmergeist unter Beweis zu stellen, sondern verschafft den Start-up-Projekten auch Zugang zu Investitionsmöglichkeiten und praktischem Wissen.
Im Schnitt gibt es jährlich 7.100 Gründungsprojekte von Studierenden.
Zuvor hatte der Premierminister am 30. Oktober 2017 mit der Entscheidung Nr. 1665/QD-TTg das Projekt „Unterstützung von Studierenden bei der Unternehmensgründung bis 2025“ (Projekt 1665) genehmigt. Nach siebenjähriger Umsetzung mit zahlreichen praktischen und effektiven Lösungen hat Projekt 1665 zu tiefgreifenden Veränderungen im Bewusstsein und Handeln des gesamten Bildungssektors geführt. Die Ergebnisse des Projekts haben einen wichtigen Beitrag zur Perfektionierung des nationalen Startup-Ökosystems geleistet.
Von 2020 bis 2024 beträgt die Zahl der studentischen Gründungsprojekte 33.808 Projekte, durchschnittlich 5.635 Projekte pro Jahr. Die Zahl der Gründungsprojekte von Mittel- und Oberschülern beträgt 8.700 Projekte, durchschnittlich 1.465 Projekte pro Jahr.
Die Zahl der von Hochschulen seit 2020 bis heute gegründeten Startups liegt bei etwa 300. Die Zahl der Startups, die Kapital von Investoren eingesammelt haben, beträgt 12, wobei das größte Kapital 1 Milliarde VND/Projekt beträgt.
100 % der Universitäten und Berufsbildungseinrichtungen unterstützen Studierende bei der Unternehmensgründung. 90 % der Schüler, Studenten und Hochschulabsolventen verfügen bereits vor dem Abschluss über die notwendige Ausbildung und das nötige Wissen zur Unternehmensgründung. Die Gründungsquote liegt weiterhin bei 8 % (fünf Jahre nach dem Abschluss).
58 % der Hochschulen haben Unternehmertum als Pflicht- oder Wahlfach mit mindestens 2 Leistungspunkten pro Fach eingeführt. Darunter sind auch einige Pädagogische Hochschulen, die Unternehmertum als Wahlfach anbieten. 75 % der Ausbildungsstätten organisieren Kurzzeitschulungen für Studierende im Rahmen von Kursen zu unternehmerischen Fähigkeiten. 100 % der Hochschulen haben Programme entwickelt, um Studierende durch Foren und Bürgerinitiativen zu Beginn des Semesters für das Unternehmertum zu begeistern.
Bis 2024 werden 60 % der Schulen Startup-Clubs in Schwerpunktbereichen gegründet haben, die auf den Stärken der Ausbildungseinrichtungen basieren. 110 Ausbildungseinrichtungen werden Gemeinschaftsräume zur Unterstützung von Startups für Studierende eingerichtet – 20 mehr als 2023. Rund 50 Ausbildungseinrichtungen werden Zentren zur Unterstützung von Startups von Studierenden eingerichtet haben – 5 mehr als 2023. 10 Ausbildungseinrichtungen werden Startup-Förderfonds für Studierende eingerichtet haben, die größtenteils der Unterstützung von Inkubations- und experimentellen Produktionsaktivitäten dienen.
Während der siebenjährigen Umsetzung des Projekts 1665 wurden mehr als 2.100 Dozenten und fast 10.000 Studenten von den Schulen für ihre Leistungen bei Start-up-Aktivitäten gelobt und belohnt.
Die Qualität der Startup-Ideen und -Projekte wird immer besser.
Im Rahmen des Projekts 1665 organisiert das Ministerium für Bildung und Ausbildung seit 2018 den Nationalen Tag der studentischen Startups (SV.STARTUP) und den Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“.
Nach sieben Durchführungsperioden liegen für den Wettbewerb „Studenten mit Startup-Ideen“ fast 2.239 Projekte von Hochschulen, 4.598 Startup-Ideen und -Projekte von Berufsschülern und mehr als 1.299 Projekte von Gymnasien und weiterführenden Schulen vor.
Davon umfassen 80 % Produkte, und 20 % sind Ideen oder Produkte in der Testproduktionsphase. Die Qualität der Ideen und Startup-Projekte wird immer besser und von Unternehmen sehr geschätzt. Zu den Gewinnerprojekten des Wettbewerbs zählen Projekte, die staatliche Investitionen erhalten und bereits in einigen Regionen in die Produktion gehen.
Der Unternehmergeist ist im ganzen Land weit verbreitet, auch in abgelegenen, isolierten und benachteiligten Gebieten. 50 % der Universitäten, Akademien und Hochschulen veranstalten Gründerwettbewerbe auf Schulebene. Jedes Jahr nehmen an jeder Schule etwa 10 bis 20 Studenten mit Startup-Ideen und -Projekten an den Wettbewerben teil.
In 100 % der Bildungs- und Ausbildungsministerien nehmen Studierende mit Startup-Ideen an Studentenwettbewerben teil; einige Kommunen haben eigene Wettbewerbe mit einer großen Zahl von Projektideen organisiert.
Durch den Wettbewerb gewinnen mehr Unternehmen und Investmentfonds Interesse und vernetzen sich, um in umsetzbare Startup-Ideen und -Projekte zu investieren. Nach Abschluss des Wettbewerbs werden die mit hohen Preisen ausgezeichneten Projekte weiter entwickelt, um sich zu Startups zu entwickeln. Realisierbare Projekte werden zudem von Hochschulen unterstützt, um sie in die Gesellschaft zu transferieren.
Quelle: https://daibieunhandan.vn/ngay-hoi-khoi-nghiep-quoc-gia-cua-hoc-sinh-sinh-vien-nhieu-du-an-ung-dung-cong-nghe-moi-post410667.html
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