TP - Ab 2025 werden die Abiturprüfungen in einem neuen Multiple-Choice-Format durchgeführt. Gleichzeitig ist die Zahl der Prüfungsfächer zurückgegangen, sodass Kandidaten, Gymnasien und Universitäten auf baldige Anweisungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung warten.
Überprüfen und warten
Herr Bui Thai Hoc, stellvertretender Schulleiter der Le Hong Phong High School for the Gifted, Nam Dinh, sagte, dass die Schule Schülern der 12. Klasse gestattet habe, sich für zwei optionale Abschlussprüfungsfächer anzumelden, um diese zur Wiederholung in Klassen aufzuteilen. So wurde Fremdsprache mit 425 Studierenden das von den meisten Studierenden gewählte Fach, gefolgt von Physik mit 268 Studierenden, Chemie mit 152 Studierenden und Geschichte mit 115 Studierenden. Kein Student hat Agrartechnik gewählt, 1 Student hat Industrietechnik gewählt und 3 Studenten haben Informationstechnologie gewählt. Bei Fächern, die nicht oft gewählt werden, wiederholen die Schüler dies selbst, da die Schule nicht genügend Schüler hat, um Kurse anzubieten. Schulen und Schüler warten auf den Mustertest des Bildungsministeriums, um einen konkreteren Überprüfungsplan zu erhalten.
Kandidaten bei der Abiturprüfung 2024. Foto: Manh Thang |
Frau Tran Thi Hai Yen, Rektorin der Tran Phu High School in Hoan Kiem, Hanoi, sagte, dass das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Hanoi den Schülern seit 2023 erlaube, eine Probeprüfung gemäß der Prüfungsstruktur des neuen allgemeinen Bildungsprogramms abzulegen. Daher begleitet die Schule das Lernen und Üben der Schüler proaktiv. Bislang warten die Studierenden auf die Zulassungspläne der Universitäten, um ihre Zulassungsmethoden und gewünschten Hauptfächer festzulegen.
Frau Nguyen Boi Quynh, Rektorin der Viet Duc High School in Hanoi, sagte, dass sich die Struktur der Multiple-Choice-Prüfung zum High-School-Abschluss 2025 gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 von der des Programms 2006 unterscheide. Insbesondere besteht die Multiple-Choice-Prüfung aus 3 Teilen. Teil I, Fragen mit 4 Optionen, erfordert von den Kandidaten, eine richtige Antwort auszuwählen. Für jede richtige Antwort erhalten die Kandidaten 0,25 Punkte. Teil II, Richtig/Falsch-Fragen. Bei richtiger Antwort erhalten die Kandidaten für jede Frage 0,1 Punkte, bei zwei richtigen Fragen 0,25 Punkte und bei 3 und 4 richtigen Fragen 0,5 bzw. 1 Punkt. Teil III enthält Fragen mit Kurzantworten, bei denen die Kandidaten die richtige Antwort auswählen müssen. In Mathematik erhält der Kandidat für jede richtige Antwort 0,5 Punkte, in anderen Fächern sind es 0,25 Punkte.
Die Prüfung für Mathematik, Physik, Chemie, Biologie und Geographie ist in 3 Teile gegliedert. Das Fach Fremdsprache hat nur Teil I mit Multiple-Choice-Optionen. Für die übrigen Fächer sieht die Prüfungsstruktur Multiple-Choice-Teil I und Teil II vor, Teil III entfällt. Frau Quynh sagte, dass das Wiederholen für Schüler in einer Klasse mit vielen verschiedenen Prüfungsoptionen auch gewisse Schwierigkeiten mit sich bringt.
Das Ministerium für Bildung und Ausbildung wird die Vorschriften in Kürze bekannt geben.
Ein Vertreter des Ministeriums für Bildung und Ausbildung sagte, dass das Jahr 2025 das erste Jahr sei, in dem die Abiturprüfung gemäß dem allgemeinen Bildungsprogramm 2018 organisiert werde. Die Anzahl der Fächer und das Format der Prüfungsstruktur werden sich hinsichtlich der Leistungsbewertung stark verändern. Daher müssen die Vorbereitungsarbeiten frühzeitig und aus der Ferne durchgeführt werden, was Testzeit und sorgfältige Schulung erfordert. Gleichzeitig soll der Einsatz von Informationstechnologie in vielen Prüfungsphasen effektiver gefördert werden. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat einen Entwurfsausschuss und ein Redaktionsteam für ein Rundschreiben zur Verkündung der ab 2025 geltenden Vorschriften für die Abiturprüfungen eingerichtet.
Der Premierminister hat gerade eine Richtlinie zur Stärkung der Leitung, Koordinierung und Organisation der Abiturprüfungen und der Aufnahmeprüfungen für Universitäten und Berufsbildung im Jahr 2025 erlassen. Insbesondere wird das Ministerium für Bildung und Ausbildung aufgefordert, über viele Jahre hinweg stabile Referenzprüfungsfragen zu entwickeln und bald bekannt zu geben, damit Schulen, Lehrer und Schüler proaktiv an Wiederholungs-, Lehr- und Lernaktivitäten teilnehmen können.
Auch der Prüfungsablauf hat sich im Vergleich zur Abiturprüfung gemäß Bildungsprogramm 2006 geändert. Das Ministerium für Bildung und Ausbildung hat eine offene Bibliothek und eine Fragendatenbank aufgebaut. Quellenfragen werden aus der gesamten Branche beigesteuert, wodurch eine offene Bibliothek entsteht. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung lädt Experten ein, aus dieser offenen Bibliothek Prüfungsfragen zu erstellen. Die Prüfung wurde vom Ministerium vor Ort umfassend getestet.
Das Ministerium überprüfte außerdem proaktiv Softwaresysteme, die der Organisation der Abiturprüfungen ab 2025 dienen sollen. Gleichzeitig wird es in Kürze Vorschriften zu den Abiturprüfungen ab 2025 erlassen. Frühzeitige Bekanntgabe von Musterprüfungsfragen für Kommunen, Lehrkräfte und Schüler zur Prüfungsvorbereitung.
Auch die Universitäten planen die Immatrikulation im Jahr 2025. Insbesondere werden viele weitere Schulen ihre eigenen Prüfungen organisieren, wie beispielsweise die Pädagogische Universität Hanoi 2. Somit wird es allein im pädagogischen Sektor im nächsten Jahr drei große Schulen geben, die ihre eigenen Prüfungen zur Immatrikulation organisieren, darunter die Pädagogische Universität Hanoi, die Pädagogische Universität Ho Chi Minh-Stadt und die Pädagogische Universität Hanoi 2.
Bis 2025 werden zehn Hochschulen Aufnahmeprüfungen mit dem computergestützten Aufnahmetest (V-SAT) organisieren. Im Raum Ho-Chi-Minh-Stadt gibt es sechs Schulen, darunter: Ho Chi Minh City Banking University, Saigon University, University of Finance – Marketing, Ho Chi Minh City Open University, Ho Chi Minh City University of Law und Van Lang University. In der nördlichen Region gibt es die Thai Nguyen University und die Banking Academy. In der Region Südwesten befinden sich die Universitäten Can Tho und Tra Vinh.
Allerdings warten auch die Universitäten bundesweit auf die Hochschulzulassungsordnung 2025, um entsprechende Zulassungspläne zu haben. Das Ministerium für allgemeine und berufliche Bildung teilte mit, dass es diesbezüglich in naher Zukunft eine Bekanntgabe geben werde.
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Quelle: https://tienphong.vn/thi-tuyen-sinh-nam-2025-nha-truong-thi-sinh-ngong-bo-gddt-post1682689.tpo
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