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Viele Schulen müssen ihre Ausbildungsprogramme anpassen.

Báo Dân ViệtBáo Dân Việt01/11/2024

Ab 2025 werden Studierende mit einem nach dem neuen allgemeinbildenden Programm ausgebildeten Wissen an die Universität kommen. Die veränderte Fächeranzahl und das veränderte Hintergrundwissen erfordern Anpassungen der allgemeinbildenden Programme durch die Universitäten.


Beschämt

Im Schuljahr 2024/2025 werden die ersten Schüler des allgemeinbildenden Programms 2018 (neun Jahre altes und drei Jahre neues Programm) die Universität besuchen. Auf der Oberstufe können die Schüler gemäß dem Programm 2018 zusätzlich zu den sechs Pflichtfächern vier weitere Fächer wählen: Mathematik, Literatur, Fremdsprachen, Geschichte, Sport und Verteidigungs- und Sicherheitserziehung. Zuvor mussten die Schüler 13 Fächer gleichzeitig belegen, jetzt sind es nur noch zehn.

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Im Jahr 2025 werden Studierende mit einem nach dem neuen allgemeinen Bildungsprogramm ausgebildeten Wissen an die Universität kommen. Foto: NGHIEM HUE

Prof. Dr. Chu Duc Trinh, Rektor der Technischen Universität der Vietnam National University in Hanoi, sagte, dass die Schule besonders hohe Anforderungen an die naturwissenschaftliche Denkfähigkeit stelle. Der Vorstand erhielt mehrere Beratungsvorschläge zur Zulassung zu einer neuen Fächerkombination. Einige Professoren der Schule forderten die Kandidaten dringend auf, die Kombination Informatik zu belegen, mussten dies jedoch in Erwägung ziehen, da nicht klar war, wie dieses Fach an der High School unterrichtet wird. Einige schlugen vor, die Kandidaten für eine Kombination aus Technik einzuschreiben. An der High School beschränkt sich dieses Fach jedoch darauf, die Schüler lediglich mit den Themen vertraut zu machen und sie zu motivieren. Es hat noch nicht das Niveau des technologischen Denkens erreicht und ist daher nicht mit ingenieurwissenschaftlichen Problemen verbunden.

Universitäten verfolgen zwei Ansätze: Sie orientieren sich an den Ergebnissen des allgemeinen Bildungsniveaus oder an tatsächlichen Messungen. Bei der zweiten Methode ist die bevorstehende Abschlussprüfung das erste Ergebnis. Herr Trinh sagte, die Technische Universität habe Tests an einer Gruppe von Schülern spezialisierter Schulen durchgeführt und keinen Unterschied zu Schülern des alten Programms festgestellt. Diese Stichprobe sei jedoch nicht groß genug, um die Ausbildungsqualität gemäß dem Programm von 2018 abzudecken.

Die Änderung des Universitätsprogramms beinhaltet die Änderung der Lehrmethoden sowie der Input- und Output-Standards. Aufgrund der Bedeutung der Änderung der Input- und Output-Standards kann die Technische Universität zum jetzigen Zeitpunkt keine Antwort geben. Herr Chu Duc Trinh erklärte jedoch aus Erfahrung mit der Anpassung des Zulassungsplans, dass die Bewertung Zeit brauche. Der deutlichste Beweis dafür ist, dass die angeschlossenen Universitäten, als die Hanoi National University 2014 erstmals die Eignungsfeststellungsprüfung organisierte, aufgrund der Ergebnisse dieser Prüfung große Bedenken hinsichtlich der Qualität der Zulassungsvoraussetzungen hatten. Nach vier Jahren zeigten sich jedoch keine Unterschiede bei den Output-Ergebnissen, sodass die Hochschulen die Prüfung mit Zuversicht anwenden konnten.

Welche Schulklassen müssen sich umstellen?

Außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Phong Dien, Vizepräsident der Hanoi University of Science and Technology, erklärte, dass der Ausbildungsrat aufgrund der auf natürlichem Denken ausgerichteten Ausbildung kürzlich zusammengetreten sei und eine Reihe allgemeinbildender Fächer angepasst habe. Diese Anpassungen basieren auf den vom Bildungsministerium soeben bekannt gegebenen Referenzfragen für die Abiturprüfung 2025, den Fächern auf Abiturniveau und den Zulassungskombinationen, die die Hanoi University of Science and Technology für die Zulassung im Jahr 2025 plant.

„Die Hanoi University of Science and Technology wird ihr allgemeines Bildungsprogramm selbstverständlich an die Wissensanforderungen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 anpassen. Diese Anpassung erfolgt jedoch schrittweise, um optimale Ergebnisse zu erzielen. Wir werden die Ausbildungsfächer gruppieren, um die hohen Qualitätsanforderungen für den internationalen Wettbewerb zu erfüllen, und die Gruppe, die den Bedarf an Humanressourcen für die Entwicklung der sozioökonomischen Sektoren des Landes deckt“, sagte Herr Dien.

Der Vorsitzende des Hochschulrats der Verkehrsuniversität, außerordentlicher Professor Dr. Nguyen Thanh Chuong, erklärte, dass die Hochschule ab 2025 geeignete Fächerkombinationen für die jeweiligen Studienschwerpunkte entwickeln müsse. Beispielsweise werde der technische Bereich gegenüber den naturwissenschaftlichen Fächern bevorzugt. Sollte die Fächerkombination ungeeignet oder unzureichend sein, werde sie bewertet und die Studierenden unterstützt. Derzeit werden an der Hochschule drei bis vier Kombinationen/Studienschwerpunkte angeboten, sodass die Zahl der Studierenden pro Kombination gering ist, was eine Ergänzung und Anpassung des Ausbildungsprogramms erleichtere.

Ein Vertreter der Abteilung für Hochschulbildung des Ministeriums für Bildung und Ausbildung erklärte, dass die Universitäten bei der Entwicklung ihrer Ausbildungsprogramme nach festgelegten Zielen autonom seien und die Verknüpfung der Programme mit den Ausbildungsstufen gemäß den geltenden gesetzlichen Bestimmungen sicherstellen müssten. Das universitäre Ausbildungsprogramm umfasst 120 Leistungspunkte, das Fachausbildungsprogramm auf Stufe 7 150 Leistungspunkte. Sport und die Ausbildung in Landesverteidigung und -sicherheit sind gemäß den geltenden Vorschriften nicht inbegriffen.

Anpassung des Feststellungstests

Neben der erwarteten Anpassung des Ausbildungsprogramms wird sich auch der Einschreibungsplan der Hochschulen ab 2025 erheblich ändern. Insbesondere einzelne Prüfungen wie die Kapazitätsbewertung der beiden Nationaluniversitäten, die Denkbewertung der Hanoi University of Science and Technology oder die Prüfungen der Gruppe der pädagogischen Schulen sowie der Bewertungstest des Ministeriums für öffentliche Sicherheit werden ebenfalls an das allgemeine Bildungsprogramm 2018 angepasst.


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Quelle: https://danviet.vn/tuyen-sinh-dai-hoc-nam-2025-nhieu-truong-phai-dieu-chinh-chuong-trinh-dao-tao-20241101124358027.htm

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