Im Aufnahmeverfahren für die 6. Klasse der Fremdsprachen-Sekundarschule (unter der Universität für Fremdsprachen, VNU) im Jahr 2024 beeindruckte Phuong Ly mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40, darunter Mathematik 9,25; Vietnamesisch 7 und Englisch 9,5.

Sie hat nicht nur die Aufnahmeprüfung bestanden, sondern wurde auch Jahrgangsbeste mit einer Gesamtpunktzahl von 35,25/40 (doppelt Englisch), 9,25 Punkte über dem von der Schule festgelegten Aufnahmestandard (der Standardwert der Fremdsprachen-Sekundarschule beträgt in diesem Jahr 26).

Laut Statistik meldeten sich im Jahr 2024 2.715 Schüler zur Aufnahmeprüfung für die 6. Klasse der Fremdsprachenschule an. Bei einer Kapazität von 150 Plätzen beträgt das Verhältnis von Bewerbern zu Schülern 1:18, was bedeutet, dass im Durchschnitt von 18 Prüflingen nur einer aufgenommen wird.

Der Zugang zu einer Schule mit hohem Wettbewerbsdruck ist schon schwierig genug, daher verdient Phuong Ly als Jahrgangsbeste viel Bewunderung. Sie erzählte, dass sie überglücklich war, als sie die Zusage erhielt, denn das war ihr Ziel seit der vierten Klasse.

Frau Pham Thi Ngoc Huyen, die Mutter von Phuong Ly, sagte, sie sei glücklich und überrascht über die Ergebnisse, die ihr Kind erzielt habe.

„Als ich die Nachricht von meiner Aufnahme erhielt, sprang mein Kind vor Freude auf. Da sein Testergebnis weit über dem Durchschnitt lag, war ich sehr erfreut. Am meisten freute ich mich darüber, dass er seine Fähigkeiten so gut entwickelt hatte. Als wir die Ergebnisse bekamen, kannten mein Kind und ich zwar die Punktzahl, wussten aber nicht, dass er Jahrgangsbester war. Für meine Familie ist das Bestehen der Prüfung sehr wichtig, und dass er Jahrgangsbester wurde, ist wohl auch ein bisschen Glück“, erzählte Frau Huyen.

Frau Huyen sagte, sie sei etwas überrascht gewesen, da sie nicht gedacht hätte, dass ihre Tochter viele ihrer Freundinnen an berühmten Schulen in ganz Hanoi übertreffen könnte.

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Nguyen Phuong Ly wurde im Jahr 2024 Jahrgangsbeste bei der Aufnahmeprüfung der 6. Klasse der Fremdsprachen-Sekundarschule.

Um die heutigen Ergebnisse zu erzielen, hatte sich das Paar auch mit einem konkreten Plan für die Entwicklung ihres Kindes vorbereitet.

Nachdem das Kind das erste Halbjahr der 4. Klasse abgeschlossen hatte, begann das Paar, mit dem Kind verschiedene weiterführende Schulen zu besuchen, um herauszufinden, welche Schule dem Kind gefiel und für welche es geeignet war.

„Mein Mann und ich möchten, dass unser Kind die Schule selbst wählen kann. Wir haben ihn zur Schule gebracht und darum gebeten, die Lehrer kennenzulernen, die sich im Voraus angemeldet hatten, um sich beraten zu lassen und Erfahrungen auszutauschen. Er fragte die Lehrer direkt, wie das Lernen an der Schule sei, wie die Atmosphäre dort sei, ob es viele Hausaufgaben gäbe oder nicht… Danach äußerte er sein Interesse und den Wunsch, die Fremdsprachenschule zu besuchen.“

Nachdem ihr Kind seine Entscheidung getroffen hatte, erlaubte Frau Huyen ihrem Kind zu Beginn der 5. Klasse, zusätzlichen Unterricht in Literatur, Mathematik und Fremdsprachen zu nehmen, um dessen Kenntnisse außerhalb des regulären Schulunterrichts zu erweitern.

Phuong Ly blieb ihrem Interesse treu, als sie sich nur für die Fremdsprachenschule anmeldete. „Unsere Familie unterstützte sie bei der Wahl dieser Schule, da es für ihren Vater praktischer war, dort arbeiten zu gehen.“

Phuong Lys Lernmethode ist nicht besonders ausgefeilt, aber sie konzentriert sich darauf, im Unterricht aufmerksam zuzuhören und alle Hausaufgaben zu erledigen. „Erst kurz vor der Prüfung übt sie viele Aufgaben, um sich an die Art der Fragen zu gewöhnen, die die Schule jedes Jahr stellt“, sagte Huyen.

Frau Huyen sagte, dass Ly im Grundschulalter zwar noch von ihren Eltern ans Lernen erinnert werden müsse, aber nicht übermäßig. „Sie hat sich die Fremdsprachenschule selbst ausgesucht und wollte unbedingt die Aufnahmeprüfung ablegen, deshalb ist sie sehr verantwortungsbewusst.“

„Manchmal muss ich mein Kind immer noch daran erinnern, zur Schule zu gehen. Wir sind aber der festen Überzeugung, dass es für ein Kind der 5. Klasse etwas zu viel verlangt ist, in allen Bereichen selbstständig zu sein“, vertraute Frau Huyen an.

Phuong Ly hat eine besondere Vorliebe für Naturwissenschaften und naturwissenschaftliche Fächer. „Ich lerne oft durch das Lesen von Büchern, Nachrichten oder durch interessante Online-Übungen, zusätzlich zum Lernen mit Lehrbüchern.“

Phuong Ly belegte im Rahmen des Cambridge-Programms an ihrer Schule Kurse und erzielte in den meisten Fächern sehr gute Ergebnisse mit einer Gesamtpunktzahl von über 95/100.

Phuong Ly hat bereits zahlreiche Auszeichnungen gewonnen. In der vierten Klasse errang sie den ersten Preis auf nationaler Ebene beim vietnamesischen Meisterwettbewerb. In der fünften Klasse gewann sie die nationale Goldmedaille bei der internationalen Englisch-Olympiade HIPPO 2024 und den zweiten Preis auf Stadtebene beim vietnamesischen Meisterwettbewerb.

Über ihre Tochter sagte Frau Huyen, Phuong Ly sei sehr selbstständig, fleißig und treffe oft ihre eigenen Entscheidungen. „Mein Mann und ich setzen unserem Kind normalerweise keine Ziele, aber Phuong Ly setzt sich selbst noch viel stärker unter Druck. Sie möchte zum Beispiel immer gute Noten in Tests erzielen, in der Schule gut sein oder die Fremdsprachenprüfung bestehen“, sagte Frau Huyen.

Neben dem stressigen Studium findet Phuong Ly in ihrer Freizeit Trost im Lesen. „Sie liest Bücher aus vielen verschiedenen Bereichen, hauptsächlich aber naturwissenschaftliche Werke, sowohl auf Vietnamesisch als auch auf Englisch“, sagte Frau Huyen.

Phuong Ly verbringt derzeit ihre Sommerferien im Haus ihrer Großmutter. Frau Huyen sagte, die Familie plane weiterhin eine Sommerreise mit ihr, unabhängig davon, ob sie überlebt oder nicht.

„Bisher waren wir immer der Ansicht, dass die Sommerferien für Kinder dazu da sind, anderen Aktivitäten nachzugehen und nicht intensiv zu lernen. Letztes Jahr hatten wir uns zwar das Ziel gesetzt, die Kinder auf die Aufnahmeprüfung für die Fremdsprachenschule vorzubereiten, aber sie begannen erst zu Beginn des Schuljahres mit dem Lernen, und die Ergebnisse waren sehr positiv“, sagte Frau Huyen.

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