Die frühzeitige Veröffentlichung von Beispielprüfungsfragen hat viele Vorteile.
Dieser Schritt hat öffentliches Aufsehen erregt, da die Frist für die Bekanntgabe des dritten Prüfungsfachs für die 10. Klasse gemäß den Bestimmungen des Ministeriums für Bildung und Ausbildung der 31. März eines jeden Jahres ist. Ho-Chi-Minh-Stadt ist dem üblichen Zeitplan somit fast ein halbes Jahr voraus.
Ho-Chi-Minh-Stadt übernimmt nicht zum ersten Mal eine Vorreiterrolle im Zulassungsverfahren. Seit vielen Jahren gibt die Stadt ihren Zulassungsplan, die Prüfungsstruktur und die Zulassungsmethoden frühzeitig und proaktiv bekannt. Dieser Plan wird öffentlich an Schulen und die Presse weitergeleitet, um eine rechtzeitige Information zu gewährleisten und Eltern und Schülern ausreichend Zeit zur Vorbereitung zu geben.
Ein Zulassungsexperte erklärte gegenüber Reportern von VietNamNet , dass die frühzeitige Bekanntgabe von Prüfungsthemen und Beispielaufgaben sechs wesentliche Vorteile bietet:
Erstens reduziert es den Druck und hilft den Schülern der 9. Klasse, sich beim Lernen auf die richtigen Prioritäten zu konzentrieren.
Zweitens : Wenn die Schüler die Struktur und das Format der Fragen verstehen, müssen sie weder das Thema noch die Fragen erraten, noch müssen sie einseitig lernen oder auswendig lernen.
Drittens können Studierende einen langfristigen, wissenschaftlichen Studienplan entwickeln.
Viertens haben die Lehrer eine Grundlage, um das Unterrichtstempo anzupassen und Wiederholungslektionen zu gestalten, die mit den Prüfungsrichtlinien des Bildungsministeriums übereinstimmen.
Fünftens werden nicht nur Schüler und Lehrer, sondern auch Eltern entlastet, wenn sie den Prüfungsplan genau kennen. Eine frühzeitige und proaktive Information trägt dazu bei, die Prüfungszeit, die in Großstädten wie Ho-Chi-Minh-Stadt stets stressig ist, etwas zu entschärfen.

Schüler aus Ho-Chi-Minh-Stadt bei der Eröffnungsfeier des neuen Schuljahres 2025/26. Foto: Nguyen Hue
Sechstens , weil die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2026 die erste ist, die nach dem Zusammenschluss von Ho-Chi-Minh-Stadt mit Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau stattfindet, hilft die frühzeitige Ankündigung den Schülern in den neu zusammengelegten Gebieten, mehr Zeit zu haben, sich mit dem Prüfungsformat von Ho-Chi-Minh-Stadt vertraut zu machen und Überraschungen zu vermeiden.
Sonderprüfung nach der Fusion
Die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse im Jahr 2026 wird die erste Prüfung nach dem Zusammenschluss von Ho-Chi-Minh-Stadt mit den Provinzen Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau sein. Es wird erwartet, dass der Umfang der Prüfung erweitert wird und die Anzahl der Kandidaten im Vergleich zu den Vorjahren deutlich steigt.
Nach der Neuordnung der Verwaltungsgrenzen gibt es in Ho-Chi-Minh-Stadt 490 öffentliche und private weiterführende Schulen mit insgesamt über 750.000 Schülern. Laut Statistik besuchen derzeit rund 150.000 Schüler die neunte Klasse – so viele wie nie zuvor. Dies deutet darauf hin, dass der Wettbewerb um die Plätze an öffentlichen Gymnasien im Jahr 2026 voraussichtlich noch größer sein wird. Daher wird die frühzeitige Bekanntgabe des Plans und der Beispielprüfungsfragen als sinnvoller Schritt angesehen, der Schulen, Schülern und Eltern hilft, sich schnell an die neue Situation anzupassen.
Andererseits ist die Schüleranmeldung ein jährlicher Planungsprozess. Bei der Zusammenfassung des Schuljahres und der Planung für das neue Schuljahr zählt das Bildungs- und Ausbildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt die Anmeldung zu Beginn jeder Klassenstufe, insbesondere die Aufnahmeprüfung für die 10. Klasse, zu seinen wichtigsten Aufgaben. Die frühzeitige Ankündigung dieser Maßnahme zeugt daher nicht nur vom proaktiven Ansatz des städtischen Bildungssektors, sondern spiegelt auch eine vorausschauende Managementstrategie wider, die eine sorgfältige Vorbereitung auf die neue Phase nach der Fusion ermöglicht.
„Die frühzeitige Veröffentlichung von Beispielprüfungsfragen kommt nicht nur den Studierenden zugute, sondern erhöht auch die Transparenz und Fairness im Zulassungsverfahren. Durch die öffentliche Zugänglichkeit der Fragen haben alle Studierenden – ob im Stadtzentrum oder in den Vororten – gleichen Zugang zu den Informationen. Dies ist besonders wichtig, da Ho-Chi-Minh-Stadt in diesem Jahr sein Verwaltungsgebiet erweitert hat und nun auch Vororte, ländliche Gebiete, Küstenregionen und Sonderwirtschaftszonen umfasst. Für Studierende des ehemaligen Ho-Chi-Minh-Stadt-Gebiets ändert sich die Prüfungsstruktur möglicherweise nicht wesentlich, aber Studierende der ehemaligen Provinzen Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau, die zum ersten Mal dieselbe Prüfung wie in Ho-Chi-Minh-Stadt ablegen, benötigen sicherlich Zeit, um sich daran zu gewöhnen. Daher trägt die frühzeitige Veröffentlichung der Fragen auch dazu bei, das Risiko eines Prüfungsschocks für die Studierenden zu verringern“, kommentierte ein Lehrer aus Ho-Chi-Minh-Stadt.
Herr Cao Duc Khoa, Schulleiter der Nguyen Du Secondary School (ehemals District 1), ist der Ansicht, dass die frühzeitige Bekanntgabe des dritten Fachs und der Musterprüfung für die 10. Klasse durch Ho-Chi-Minh-Stadt ein angemessener Schritt ist, der dem Geist des Allgemeinen Bildungsprogramms 2018 entspricht.
„Grundsätzlich müssen Lehrkräfte ihre Schülerinnen und Schüler klar über die Inhalte informieren, die geprüft und bewertet werden. Die frühzeitige Veröffentlichung der Musterprüfung durch das Bildungsministerium von Ho-Chi-Minh-Stadt hilft den Neuntklässlern, viele Vorteile zu verstehen, beispielsweise die Struktur und den Umfang der Prüfung. Dadurch können sie ihre Vorbereitung entsprechend planen. Wenn sie den Schwerpunkt und die Fragestellung verstehen, können sie proaktiver vorgehen und so Druck und Prüfungsangst reduzieren“, sagte Herr Khoa.
Herr Khoa merkte zudem an, dass die Prüfung 2026 die erste nach dem Zusammenschluss von Ho-Chi-Minh-Stadt mit Binh Duong und Ba Ria-Vung Tau sei. Die frühzeitige Ankündigung gebe den Schülern in den neu hinzugekommenen Gebieten daher mehr Zeit, sich mit dem Prüfungsformat vertraut zu machen und nicht von diesem überrascht zu werden. Dies zeuge von der proaktiven, transparenten und schülerorientierten Vorgehensweise des Bildungssektors von Ho-Chi-Minh-Stadt. Angesichts der Bildungsreform und der Stadterweiterung sei eine solch frühzeitige Vorbereitung der Schlüssel dazu, dass alle Beteiligten – Schüler, Eltern und Schulen – mit mehr Zuversicht in die Prüfungszeit gehen.
Quelle: https://vietnamnet.vn/6-loi-ich-tu-viec-tphcm-cong-bo-som-de-mau-thi-lop-10-nam-2026-2455253.html










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