Stabilisierung der Schulen nach der Fusion

Nach der Zusammenlegung der Verwaltungseinheiten hat der Bildungssektor der Stadt proaktiv das Team aus Managern und Lehrern zusammengestellt und stabilisiert, das Recht der Schüler auf Bildung sichergestellt und Schulen und Klassenzimmer auf das neue Schuljahr vorbereitet.

Schüler der Vo Thi Sau Grundschule (Hai Chau Ward) nehmen an außerschulischen Aktivitäten teil. Foto: THU HA

Voraussetzungen für die Zulassung von Studierenden schaffen

Nach der Fusion werden voraussichtlich etwa 1.700 Schüler aus Quang Nam an Schulen in der Stadt wechseln.

Um die Schüler bestmöglich vorzubereiten und ihr Recht auf kontinuierliches Lernen zu gewährleisten, hat das städtische Bildungs- und Ausbildungsamt ein Dokument an die Bildungs- und Ausbildungsämter der Bezirke (alt) und die Schulleiter der dem Amt unterstehenden Schulen geschickt, um die Aufnahme von Schülern aus Quang Nam (alt) zu regeln, die an eine andere Schule gewechselt sind.

Dementsprechend nehmen die Schulen in der Region proaktiv Schüler auf, die aus der Provinz Quang Nam versetzt werden, wobei den Schülern, die Kinder von Beamten, Staatsbediensteten und Angestellten des öffentlichen Dienstes sind, die nach der Fusion mobilisiert, versetzt oder zur Arbeit in Behörden und Einheiten abkommandiert wurden, Vorrang eingeräumt wird.

Die Aufnahme muss ein korrektes Verfahren, die richtigen Fächer sowie die entsprechenden räumlichen Gegebenheiten und das geeignete Lehrpersonal der jeweiligen Einrichtung gewährleisten. Die Schulen stützen sich bei der Einteilung der Schüler in geeignete Klassen auf die tatsächlichen Gegebenheiten wie Klassengröße, räumliche Ausstattung und Lehrpersonal.

Die Aufnahme in Schulen in der Nähe des Wohnorts oder Arbeitsplatzes der Eltern hat Vorrang. Es darf keinesfalls zugelassen werden, dass Schüler auf Anweisung des städtischen Volkskomitees abgewiesen werden.

Laut Angaben des Bildungs- und Ausbildungsministeriums von Da Nang wird das One-Stop-Department ab dem 15. Juli Fälle von Schulwechseln aufgrund von Arbeitsplatzwechseln der Eltern entgegennehmen.

In Fällen, in denen die Verfahren unklar sind, werden die Schüler über die Arten von Dokumenten und Unterlagen informiert, die im Schulwechselverfahren erforderlich sind.

Erste Umfragen ergaben, dass Schüler aus Schulen in Quang Nam (alt) nach Da Nang über das gesamte Gebiet verstreut sind und nicht in wenigen Schulen im Zentrum konzentriert sind. Die meisten Schüler besuchen Grund- und weiterführende Schulen.

Das Bildungsministerium unterstützt die örtlichen Schulen bei der proaktiven Aufnahme von Schülern. Die Aufnahme muss gemäß den geltenden Verfahren und Prozessen erfolgen und mit den räumlichen Gegebenheiten und dem Lehrpersonal der Schule vereinbar sein.

Gut vorbereitet ins neue Schuljahr

Lehrerin Truong Thi Nha Truc, Schulleiterin der Phu Dong Grundschule (Bezirk Hai Chau), sagte: „In diesem Schuljahr erhielt die Schule etwa 10 Anmeldungen von Klassen, die aus Quang Nam zu uns wechseln. Die Schule hat die besten Bedingungen geschaffen, die Eltern bei der Vorbereitung der Dokumente und Anmeldeunterlagen unterstützt und alle notwendigen Formalitäten erledigt, damit die Schülerinnen und Schüler gut vorbereitet ins neue Schuljahr starten können.“

Die Schulen bereiten sich bereits früh auf das neue Schuljahr vor. Im Bild: Mittagspause in der Phu Dong Grundschule (Bezirk Hai Chau). Foto: THU HA

Laut Frau Tran Thi Thanh Van, Leiterin der Abteilung für Kultur und Gesellschaft (Bezirk Dien Ban Dong), überprüfte der Bezirk nach Übernahme der neuen Aufgabe umgehend das Managementteam, die Lehrer und das Personal von 17 öffentlichen Schulen auf 3 Ebenen in der Region.

Gleichzeitig stimmte das Volkskomitee des Bezirks unter Berücksichtigung des Personalbedarfs der Schulen grundsätzlich zu, dass die Schulen gemäß Dekret Nr. 111/2022/ND-CP vom 30. Dezember 2022 über Verträge für bestimmte Tätigkeiten in Verwaltungsbehörden und öffentlichen Dienstleistungseinheiten (im Folgenden: Dekret 111) der Regierung Verträge mit 163 Lehrern abschließen dürfen, um genügend Lehrer für den Unterricht bereitzustellen, solange es keine Richtlinien für die Einstellung neuer Beamter gibt.

Darüber hinaus hat das Lehrpersonal im Rahmen des allgemeinen Bildungsprogramms 2018 die Fortbildungsmodule des Bildungsministeriums absolviert. Zusätzlich zu den allgemeinen Fortbildungsinhalten des Ministeriums werden die Lehrkräfte an den Schulen proaktiv entsprechend den aktuellen Bedürfnissen des pädagogischen Rates geschult, um den jeweiligen Lehr- und Lernbedingungen gerecht zu werden. Auch die Gemeinde Ba Na arbeitet derzeit an der Stabilisierung von Schulen, Klassen und Lehrkräften in der Region.

Der Vorsitzende des Volkskomitees der Gemeinde Ba Na, Nguyen Thuc Dung, sagte, dass die gesamte Gemeinde über 16 Schulen verfüge, darunter 7 Kindergärten (3 öffentliche, 4 private), 5 Grundschulen, 4 weiterführende Schulen und 31 unabhängige Vorschuleinrichtungen; insgesamt 515 Lehrer, darunter 370 öffentliche und 145 private Lehrer.

„Nach Prüfung des tatsächlichen Bedarfs für das Schuljahr 2025/26 benötigen die Schulstufen (Vorschule, Grundschule, Sekundarstufe) 111 weitere Lehrkräfte. Bis die entsprechenden Vorschriften für die Einstellung weiterer Lehrkräfte vorliegen, müssen die Schulen gemäß Regierungsverordnung Nr. 111 die Verträge mit 72 Lehrkräften verlängern, um den Beginn des neuen Schuljahres zu gewährleisten“, erklärte Herr Dung.

Frau Le Thi Bich Thuan, Direktorin des Bildungs- und Ausbildungsamtes von Da Nang, sagte: „Das Amt wird eng mit den zuständigen Stellen zusammenarbeiten, um sowohl Studierende als auch Mitarbeiter bestmöglich zu unterstützen. Dies wird den Studierenden helfen, sich schnell an die Umgebung zu gewöhnen, ihre psychische Stabilität zu erreichen und erfolgreich zu studieren; und die Ministerien und Beamten aus Quang Nam werden sich bald in das neue Umfeld integrieren.“

Quelle: https://baodanang.vn/on-dinh-truong-lop-sau-hop-nhat-3297138.html